Компетенции учащихся Скачать
презентацию
<<  Ключевые компетенции Социокультурная компетенция  >>
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся 9-х классов
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся 9-х классов
Цели тестирования:
Цели тестирования:
Задачи тестирования:
Задачи тестирования:
Проблема специальной подготовки человека к жизни в информационном
Проблема специальной подготовки человека к жизни в информационном
ИКТ-компетентность обучающихся
ИКТ-компетентность обучающихся
ИКТ-компетентность
ИКТ-компетентность
ИКТ-компетентность
ИКТ-компетентность
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: определение
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: определение
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: оценка
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: оценка
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: интеграция
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: интеграция
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовые задания
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовые задания
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Пример тестового
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Пример тестового
Информация, подобранная вашими одноклассниками:
Информация, подобранная вашими одноклассниками:
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Критерии оценки задания
Критерии оценки задания
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты учащихся
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты учащихся
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты
Умения и навыки, составляющие структуру ИКТ-компетентности обучающихся
Умения и навыки, составляющие структуру ИКТ-компетентности обучающихся
Картинки из презентации «Компетентности учащихся» к уроку педагогики на тему «Компетенции учащихся»

Автор: Comp1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Компетентности учащихся.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 633 КБ.

Скачать презентацию

Компетентности учащихся

содержание презентации «Компетентности учащихся.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся 9-х 11учащимся) Текст задания (статьи) Время выполнения задания Для
классов. Семенова О.В. учитель информатики МОУ СОШ № 25 города учителя: Комментарии к заданию Критерии оценки задания Схема
Абакана. действий учащегося.
2Цели тестирования: Определение уровня ИКТ-компетентности 12Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Пример
обучающихся Формирование навыков и умений ИКТ-компетентности тестового задания. Тестовое задание "Вода в организме
обучающихся, необходимых для успешной социализации в современное человека" Время выполнения — 10 мин. Проверяемая
информационное общество. Методика тестирования компетентность: интеграция. Полный сценарий. Вы взялись оформить
ИКТ-компетентности учащихся. химическую газету по теме "Вода в организме человека".
3Задачи тестирования: Изучить и систематизировать Основные рубрики в газете уже определены и имеют название. Ваши
методическую литературу по данной теме; Провести тестирование одноклассники нашли много интересной информации. Выберите из нее
обучающихся на определение уровня ИКТ-компетентности; ту, которая соответствует рубрикам газеты. Заполните
Разработать авторские тестовые задания для формирования умений и соответствующие рубрики газеты, не используя при этом ненужную,
навыков, составляющих структуру ИКТ-компетентности. Методика на ваш взгляд, информацию.
тестирования ИКТ-компетентности учащихся. 13Информация, подобранная вашими одноклассниками: От качества
4Проблема специальной подготовки человека к жизни в воды зависит качество нашей жизни. Вода считается священной
информационном обществе. Смещение акцента с усвоения основой жизни. Вода является одним из самых таинственных веществ
значительных объемов информации на овладение способами на Земле. Вода несет питательные вещества и кислород ко всем
непрерывного усвоения новых знаний; Освоение навыков работы с клеткам тела. Ученые до сих пор изучают различные свойства воды.
любой информацией, формирование навыков критичного мышления. Даже в костях человека содержится большое количество воды.
Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Анализ Сейчас люди используют 54% доступной пресной воды. При потере
методической литературы. 25% воды организм погибает. Уменьшение воды в организме всего
5ИКТ-компетентность обучающихся. В России – ПРОЕКТ «ИСО» лишь на 1,5% вызывает плохое самочувствие. Без пищи человек
(руководитель: Бурмакина В.Ф., научный консультант – Марк может прожить 2-3 месяца, а без воды погибает через неделю. Тело
Зелман) На международном уровне – ПРОГРАММА международной оценки ребенка от рождения до годовалого возраста содержит 80-85% воды.
обучающихся PISA. Методика тестирования ИКТ-компетентности Вода помогает функционировать почти каждой части тела человека.
учащихся Актуальность темы. Вода играет большую роль в транспортировке веществ и
6ИКТ-компетентность. Уверенное владение учащимися всеми теплообмене. В человеческом организме содержится большое
составляющими навыками ИКТ-грамотности для решения возникающих количество воды. Водные ресурсы нашей планеты ограничены.
вопросов в учебной и иной деятельности, при этом акцент делается 14Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое
на сформированность познавательных, этических и технических задание «Вода в организме человека». Краткий сценарий: Выбери
навыков (умственных навыков высокого уровня). Методика соответствующие предложения и поставить их номера в нужные
тестирования ИКТ-компетентности учащихся Определение. рубрики газеты в таком порядке, чтобы в каждом разделе получился
7ИКТ-компетентность. Методика тестирования ИКТ-компетентности логически связный текст. Ненужные сообщения оставить
учащихся Структура ИКТ-компетентности. Интеграция. Определение неиспользованными. Структура газеты:
(идентификация). Создание. Управление. Доступ (поиск). Сообщение 15Критерии оценки задания. Методика тестирования
(передача). Оценка. ИКТ-компетентности учащихся Тестовое задание «Вода в организме
8Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: человека». «Отлично» - из 15 вопросов выбраны 9, порядок ответов
определение (индентификация) информации. Определение (для логически связного текста) не нарушен «хорошо» - из 15
(идентификация). Умение точно интерпретировать вопрос Умение вопросов выбраны 9-10, порядок ответов нарушен в 1-2 случаях
детализировать вопрос Нахождение в тексте информации, заданной в «удовлетворительно» - из 15 вопросов выбраны 10-12, порядок
явном или в неявном виде Идентификация терминов, понятий ответов нарушен в 2-3 случаях «неудовлетворительно» - из 15
Обоснование сделанного запроса. вопросов выбраны 12-15, порядок ответов нарушен.
9Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: 16Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовое
оценка информации. Оценка. Выработка критериев для отбора задание «Вода в организме человека». Ожидаемый (верный)
информации в соответствии с потребностью Выбор информационных результат выполнения задания.
ресурсов согласно выработанным или указанным критериям Умение 17Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Результаты
остановить поиск. учащихся. Данное задание предлагалось учащимся (группа 25
10Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Умение: человек):
интеграция информации. Интеграция. Умение сравнивать и 18Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся
сопоставлять информацию из нескольких источников Умение Результаты.
исключать несоответствующую и несущественную информацию Умение 19Умения и навыки, составляющие структуру ИКТ-компетентности
сжато и логически грамотно изложить обобщенную информацию. обучающихся можно формировать на уроках любых предметов, во
11Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Тестовые внеурочное время. Большое значение в обучении приобретают навыки
задания. Тестовое задание может включать: Для учащихся: Полный работы с источниками информации, навыки оценки, управления,
сценарий (описание задания, обычно ученики видят его на экране) интеграции, создания информации. Методика тестирования
Краткий сценарий (описание действий, которые нужно выполнить ИКТ-компетентности учащихся Заключение.
«Компетентности учащихся» | Компетентности учащихся.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Kompetentnosti-uchaschikhsja/Kompetentnosti-uchaschikhsja.html
cсылка на страницу

Компетенции учащихся

другие презентации о компетенциях учащихся

«Формирование личностных компетенций» - Общекультурная. Высокий уровень. Определяет потенциал к профессиональному росту. Накоплен и обобщен опыт работы по теме проекта. Ответственность. По данным исследований ведущих российских бизнес-школ. 4. Единая методическая тема ТОГОУ СПО «Педагогический колледж». Нацелена на сохранение психического и физического здоровья.

«Компетенции в школе» - Экскурсия по Санкт-Петербургу. Проектная Деятельность - Музеи мира - Дух демократии Здравствуй,, музей! Методическое обеспечение эксперимента: Формирование коллективного субъекта проекта. Разработаны. Главный ожидаемый результат эксперимента. В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезой определены задачи исследования:

«Компетенции учителя» - Коммуникативная компетенция. Ключевые компетенции учителя. 2. Усложнение методических схем предметного преподавания. Компетенции по математике. Этапы становления компетентностного подхода в образовании. Компетенция в области управления системой «учитель-ученик». критический уровень. Психолого-педагогическая компетенция достаточный уровень.

«Компетентность учителя» - Предметно-методологическая компетентность учителя. Предметно – методологическая компетентность учителя. Что такое «Компетенция»? Муниципальное образовательное учреждение анашенская средняя общеобразовательная школа №1 новосёловского района. Методология. Предметно- методологическая компетентность Сафронова Л.И. Учитель начальных классов.

«Компетентностный подход в образовании» - Друзья. Взаимодействие учеников, педагогов и родителей в компетентностной парадигме. Компетенция. Компетентностный подход в образовании. Досуг. Причины кризиса знаниево-просветительской парадигмы. Семья. Психолого-педагогическая диагностика и компетентностный подход. Компетентностный подход в преподавании физики.

«Компетенции в образовании» - Оксфордско-Кембриджская образовательная программа «Ключевые компетенции 2000». Таким образом, компетентностный подход является усилением прикладного, практического характера всего школьного образования (в том числе и предметного обучения). Существенные признаки ключевых компетенций: Компетентностный подход в обучении:

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Компетентности учащихся | Тема: Компетенции учащихся | Урок: Педагогика | Вид: Картинки