Школа 2100 учебники

Учебники по Школе 2100 Скачать презентацию
<< УМК по программе «Школа 2100»		Школа 2100 учебники 1 >>

Образовательная система «Школа 2100»	Как изменить российское образование	Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100»	Как красивую цель сделать реально достижимой	Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников «Школы
Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие учебников

Картинки из презентации «Школа 2100 учебники» к уроку педагогики на тему «Учебники по Школе 2100»

Автор: zm. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Школа 2100 учебники.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 82 КБ.

Скачать презентацию

Школа 2100 учебники

содержание презентации «Школа 2100 учебники.pps»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Образовательная система «Школа 2100». Современные	4	изучения предметов – предметные линии развития личности. Учебные
	направления развития образования. Шведова Светлана		задания – соответствующие предметным навыкам. Организационные
	Александровна, учитель начальных классов МОУ СОШ №5 г.		интеллектуальные. Оценочные коммуникативные. 4.
	Стрежевого. 1.	5	Продуктивные задания – первое отличие развивающих учебников
2	Как изменить российское образование? Версии. Создать		«Школы 2100». Каждое задание, которое мы учим выполнять, должно
	полностью НОВУЮ систему. Сохранить в основе СТАРУЮ систему.		приближать конечную цель – выращивать функционально грамотную
	Новое+старое. «Наша задача взять всё лучшее, что накоплено в		личность. Задания в учебниках «Школа 2100». Традиционные
	отечественной развивающей педагогике и научиться это применять в		задания. Назовите прогрессивные силы, участвующие в восстании
	массовой школе» Академик А.А.Леонтьев - основоположник		Пугачёва. Представь, что ты – человек XXI века – оказался в
	Образовательной системы «Школа 2100». 2.		числе соратников Емельяна Пугачёва. За какие действия восставших
3	Новая цель образования – в трактовке «Школы 2100». Из		ты бы испытывал угрызения совести? Своё мнение объясни.
	программы «Школа 2100»: «Личность, которая способна использовать		(История, 7 класс). 5.
	все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и	6	Построение содержания по принципу МИНИМАКСА – второе отличие
	навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных		учебников «Школа 2100». Учебники «Школы 2100». Традиционные
	задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и		учебники. Тексты и задания разделены на общеобязательные и «для
	социальных отношений.». Функционально грамотная личность.		любознательных», «повышенной сложности». В основном тексте,
	Человек, умеющий жить среди людей. Человек познающий. Человек		помимо обязательного минимума, представлена избыточная
	самостоятельный. 3.		информация, способная заинтересовать разные группы учащихся.
4	Как красивую цель сделать реально достижимой? Задания,		Широкий перечень заданий с возможностью выбора их характера и
	которые мы учим решать наших учеников – приближают конечную		уровня сложности. Важно помнить! Не всё, что есть в учебнике,
	цель, выращивают функционально грамотную личность. Функционально		нужно запомнить или выполнить! Необходимо научиться выбирать
	грамотная личность. Общеучебные умения (компетенции). Цели		главное и интересное! 6.
«Школа 2100 учебники» \| Школа 2100 учебники.pps

http://900igr.net/kartinki/pedagogika/SHkola-2100-uchebniki/SHkola-2100-uchebniki.html

cсылка на страницу

Учебники по Школе 2100

другие презентации об учебниках по Школе 2100

«Основная образовательная программа» - Блок результатов группы 2: Базисный учебный план. Григорьев Д.В. Виды внеурочной деятельности: РАЗДЕЛ 7 Примерная программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. В программе ОУ: часть, формируемая участниками образовательного процесса. РАЗДЕЛ 4 Примерная программа формирования универсальных учебных действий.

«УМК 21 век» - УМК «Естествознание – 21 век» Сетевая поддержка учителя. Автор методических пособий и экспериментальных учебников по биологии. Самара 15 - 16 октября 2009 г. Наши авторы: биология, химия. Лаборатория знаний». «Наша новая школа». Средства компьютерного моделирования для учащихся (www.fcior.edu.ru). Сергей Менделевич Глаголев, к.б.н. - учитель биологии в профильных классах.

«УМК Гармония» - Кружковые и факультативные занятия. Оригинальный индивидуальный продукт. Возможности УМК " Гармония" в реализации личностно- ориентированного подхода в образовании. Формирование готовности младшего школьника к изучению предметов в средней школе. Идея личностно — ориентированного обучения принята сегодня нашей начальной школой.

«Образовательная программа школы» - 1.5. Сроки действия программы. III Базисный учебный план начального общего образования МОУ «СОШ №6». Кому и зачем нужна образовательная программа школы? 1.8. Особенности образовательного процесса. 1.1.Кому и зачем нужна образовательная программа школы? Для обучающихся в первых классах в феврале устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

«УМК Школа России» - Учебно-методические комплекты. 3. 4. Школа России. Б.М. Неменского. «Изобразительное искусство». УМК под ред.

«УМК» - УМК «Образовательная система «Школа 2100». УМК «Школа России». B1. Новое целепологание для учащихся и учителей. Образец: Саратов – саратовский. Русский язык, 1 класс (С.В. Иванов…). Запиши слова по образцу. УМК «Начальная школа XXI века». УЧЕБНИК 2011 г. Дефициты. Русский язык. 1 класс (Р.. Новые требования к подготовке учителя.

Урок