Высшее образование Скачать
презентацию
<<  Школа ВУЗ Куратор студент  >>
Итоги анкетирования студентов ФТФ
Итоги анкетирования студентов ФТФ
Цель анкетирования
Цель анкетирования
Место жительства
Место жительства
Семейное положение
Семейное положение
Проблемы, беспокоящие студентов
Проблемы, беспокоящие студентов
Что нужно для успеха в жизни
Что нужно для успеха в жизни
Причина поступления в ПетрГУ
Причина поступления в ПетрГУ
Куда студенты идут со своими проблемами
Куда студенты идут со своими проблемами
Психологический климат в университете
Психологический климат в университете
Психологический климат в университете
Психологический климат в университете
Психологический климат в университете
Психологический климат в университете
Перспективность выбранной специальности
Перспективность выбранной специальности
Перспективность специальности
Перспективность специальности
Взгляд на будущее
Взгляд на будущее
Материальное положение
Материальное положение
Работа
Работа
Материальная помощь от университета
Материальная помощь от университета
Материальная помощь от университета
Материальная помощь от университета
Оценка качества обучения
Оценка качества обучения
Оценка качества обучения
Оценка качества обучения
Увлечения студентов в свободное время
Увлечения студентов в свободное время
Дополнительное образование
Дополнительное образование
Пожелания студентов по улучшению жизни в университете
Пожелания студентов по улучшению жизни в университете
Выводы
Выводы
Картинки из презентации «Студенты» к уроку педагогики на тему «Высшее образование»

Автор: mixx. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Студенты.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 572 КБ.

Скачать презентацию

Студенты

содержание презентации «Студенты.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Итоги анкетирования студентов ФТФ. 2003. 16постоянную работу возрастает в три раза по сравнению с первым
2Цель анкетирования. 1. Выявление особенностей студенческой курсом.
среды на факультете. 2. Выявление отношения студентов к учебному 17Материальная помощь от университета. Так же как и два года
процессу. 3. Выявление позитивных и негативных тенденций в назад каждые три студента из четырех не получали в университете
различных аспектах студенческой жизни. никакой материальной помощи. Однако число студентов, отдохнувших
3Место жительства. По сравнению с 2001-м годом больше в санатории возросло в два с половиной раза.
студентов проживают дома. На первом курсе в общежитии проживают 18Материальная помощь от университета. К шестому курсу
19 % студентов, что выше, чем в среднем по факультету. уменьшается число студентов ни разу не получавших материальную
4Семейное положение. Так же как и два года назад только 2% помощь.
студентов имеют свои семьи. 19Оценка качества обучения. За два года уменьшилось число
5Проблемы, беспокоящие студентов. Каждого третьего студента полностью недовольных качеством обучения на два процента. Эти
беспокоит проблема поиска денег. Почти столько же участников проценты перешли в число не всегда довольных. Больше всего
анкетирования волнуют трудности с учебой. Среди неуказанных довольных качеством обучения на специальностях ИИТТ(31%),
вариантов наиболее часто встречались: ситуация в мире, геология (33%), геофизика (31%) и ОГР (57%).
транспорт, поиск работы, нехватка свободного времени, личные 20Оценка качества обучения. Студенты высказали пожелание
проблемы и самоутверждение, а так же перспектива службы в армии. увеличить количество часов по практическим занятиям, по
6Что нужно для успеха в жизни? Среди других вариантов можно специальным предметам, развивать новые информационные технологии
отметить наличие желания сделать свою жизнь успешной и преподавания, а также выделять деньги на помощь учебному
предпринимать какие-то действия для достижения своей цели. процессу (учебники, методички, оборудование).
7Причина поступления в ПетрГУ. Среди других вариантов можно 21Увлечения студентов в свободное время. По сравнению с
отметить следующие ответы: не поступил в другое место, для предыдущим анкетированием уменьшается число студентов читающих
получения высшего образования, самый престижный, самый дешевый книги, но увеличивается число студентов, занимающихся спортом и
ВУЗ, а так же понравилась выбранная профессия. К сожалению, были увлекающихся музыкой. Среди ответов были и такие: воспитание
ответы, что причиной поступления является отсрочка от армии. детей, игра на музыкальных инструментах, дизайн, культпоходы и
8Куда студенты идут со своими проблемами? Значительная часть т.д.
студентов решают свои проблемы с друзьями , родственниками или 22Дополнительное образование. Также возможности посещать
самостоятельно. практические курсы: вождения, стенографии, массажистов,
9Психологический климат в университете. Большинство студентов бухгалтеров, фотографии. Многие студенты видят смысл в получении
оценивают психологический климат в университете как за годы обучения в университете дополнительного нетехнического
благоприятный, стимулирующий к творчеству.Но каждый третий образования, такого как: 1 Юридическое 2.Журналистское 3.
студент либо считает климат нейтральным, либо неблагоприятным. Экономическое 4.Психологическое 5.Медицинское 6.Углубленное
10Психологический климат в университете. 53% геофизиков изучение иностранных языков.
считают климат нейтральным (желтый цвет), а 13% студентов 23Пожелания студентов по улучшению жизни в университете. 1.
физической электроники – неблагоприятным (голубой цвет), 33% Сдавать только обязательные предметы. 2. Больше предметов на
физиков считают климат в Университете, стимулирующим к выбор. 3. Английский язык 5 лет, а так же другие иностранные
творчеству (синий). языки. 4. Улучшить расписание. 5. Пытаться заинтересовать
11Психологический климат в университете. Приятно видеть, что студентов в изучении дисциплин. 6. Потребовать больше уважения к
студенты молодых специальностей положительно оценивают студентам от некоторых преподавателей 7. Увеличить доступ в
психологический климат в университете. INTERNET 8. Свободный доступ в 127 и 217 аудитории. 9.Почаще
12Перспективность выбранной специальности. Так же как и два встречаться (общаться) студентам, кураторам и преподавателям
года назад 70% студентов АСОИУ считают свою специальность между собой. 10.Уменьшение цен в столовой. 11. Ввести снова
перспективной. Перспективность специальности ИИТТ снизилась с 94 военную кафедру. 12. Почаще проводить различные мероприятия. 13.
до 47%, а ФЭ возросла с 23 до 38% Уже 26% физиков вместо 18 Сделать страничку в Internet для деканата, где можно было бы
считают свою специальность неперспективной. узнавать новости.
13Перспективность специальности. Только 8% геофизиков считают 24Выводы. 1. Анализ результатов анкетирования в целом по
свою специальность перспективной ,когда-то таких студентов было факультету, по специальностям, по курсам позволил выявить
43%. Практически все горняки уверенны в перспективности своей особенности различных аспектов студенческой жизни . 2. Факт
специальности, среди геологов таких половина. В то же время 17% совпадения мнения студентов по ряду вопросов с результатами
уже сейчас считают свою специальность неперспективной . предыдущего анкетирования говорит о достаточной объективности
14Взгляд на будущее. Если смотреть по специальностям, то результатов социологического исследования. 3. По итогам
самыми оптимистично настроенными оказались студенты АСОИУ(71%), анкетирования выявился ряд позитивных и негативных тенденций:
пессимистами- геофизики ( 46% из них смотрят в будущее со -улучшение психологического климата; -больше студентов уверенно
страхом и отчаянием). В целом по факультету ребята стали более смотрят в будущее; -две трети студентов вынуждены работать, для
уверенно задумываться о завтрашнем дне. многих поиск денег является основной проблемой; - мало студентов
15Материальное положение. В целом, за прошедшие два года обращается с проблемами к преподавателям, к кураторам и в
возросло количество студентов, имеющих хорошее материальное деканат; -только пятая часть студентов полностью довольна
положение. Но по прежнему большинство (58%) студентов считают качеством образования; -престиж ряда специальностей на
свое материальное положение терпимым (80%-геофизика,горное факультете падает. 4. Учитывая результаты анкетирования и внося
дело,65%-ИИТТ,ФЭ,геология). Самые богатые люди на факультете – соответствующие корректировки в учебный процесс, в
на специальности АСОИУ ( их 4%),самые бедные - физики (7%). воспитательную работу со студентами, можно улучшить качество
16Работа. Из каждых трех студентов два имеют постоянную или жизнедеятельности студентов нашего факультета.
временную работу. К 5-му курсу число студентов имеющих
«Студенты» | Студенты.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Studenty/Studenty.html
cсылка на страницу

Высшее образование

другие презентации о высшем образовании

«Студенты» - Перспективность специальности. Перспективность выбранной специальности. Цель анкетирования. Итоги анкетирования студентов ФТФ. Психологический климат в университете. Семейное положение. Работа. К сожалению, были ответы, что причиной поступления является отсрочка от армии. Что нужно для успеха в жизни?

«Курсовая работа» - Кафедра экономики и управления здравоохранением и фармацией. ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Росздрава. Задачи курсовой работы. Цель написания курсовой работы. Этапы технологии организации самостоятельной работы студентов. Разработаны типовые темы курсовых работ.

«Семинар» - Дистанционный семинар-тренинг. Тесты не являются контрольными, а предназначены для самопроверки усвоения материалов ДК ПМ. Подробнее о ДК «Разработка проектов и заявок на гранты. По окончанию участия в семинаре-тренинге Вы получите следующие эффекты: Материалы ДК ПМ представлены в Интернет, в специальной системе, поддерживающей курсы дистанционного обучения.

«Дисциплины» - Студент должен описать, объяснить, определить признаки, формулировать по-другому. Вывод: необходимо вовлечение педагогов в процесс проектирования, координация усилий. Понимание. Знание: П к - 5. П к - 8. Общая структура макетов рабочих программ дисциплины (модуля), практик. П к - 3. Знает… П к - 1 4.

«Защита диссертации» - Дипломы, авторские свидетельства, патенты. Бухучет, статистика. Получение диплома кандидата наук: что дальше? Свидетельствовать о личном вкладе автора в науку. Логистика. Структура положения «О порядке присуждения ученых степеней». Г). Прогноз принципиальной научной новизны и основных результатов. Повышение качества подготовки аспирантов.

«Куратор студент» - Ольга Ершова II-е место в конкурсе чтецов. Анкета (1 курс): Посещать любые занятия по любой дисциплине в своей студенческой группе. АОУ СПО РК «Петрозаводский базовый медицинский колледж». Программа классных часов (темы дискуссий): 2007-2008 учебный год – 163 группа, отделение «Сестринское дело». Успеваемость :

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Студенты | Тема: Высшее образование | Урок: Педагогика | Вид: Картинки