Общение Скачать
презентацию
<<  Общение как понимание Общение как взаимодействие  >>
Деятельность и общение
Деятельность и общение
Деятельность и общение
Деятельность и общение
Вопросы для исследования:
Вопросы для исследования:
Слайды:
Слайды:
Что такое деятельность
Что такое деятельность
Где использовались диалоги
Где использовались диалоги
Что сближает и что отличает общение и коммуникацию
Что сближает и что отличает общение и коммуникацию
Деятельность и общение
Деятельность и общение
Тест на тему: Деятельность и общение
Тест на тему: Деятельность и общение
Тест на тему: Деятельность и общение
Тест на тему: Деятельность и общение
Ответы
Ответы
Ответы
Ответы
Картинки из презентации «Деятельность и общение» к уроку психологии на тему «Общение»

Автор: Студент. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Деятельность и общение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 103 КБ.

Скачать презентацию

Деятельность и общение

содержание презентации «Деятельность и общение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Деятельность и общение. 8общения с деятельностью подтверждается всеми исследователями.
2Деятельность и общение. 1 Вопросы для исследования 2 Тест 3 Естественно, люди общаются не только по поводу той деятельности,
Сообщение. с которой они связаны. Для различения этих двух поводов общения
3Вопросы для исследования: Где использовались диалоги с ученые ввели понятия «ролевого» и «личностного» общения. При
давних времен? Что такое деятельность? Что сближает и что некоторых обстоятельствах личностное общение по форме может
отличает общение и коммуникацию? Назад. выглядеть как ролевое, деловое, предметно-проблемное. Тем самым
4Слайды: Общение и деятельность или общение как деятельность. различение ролевого и личностного общения не является
Диалог. Функции общения. абсолютным. В определенных отношениях и ситуациях и то, и другое
5Что такое деятельность? Деятельность-это характерный для сопряжено с человеческой деятельностью. Идея непременного
человека способ отношения к внешнему миру, его преобразование включения общения в деятельность позволяет рассмотреть вопрос о
человеком. В процессе деятельность происходит развитие общества том, какие именно функции выполняет общение в процессе
и самого человека. В любой деятельности есть мотивы, цель, деятельности. В самом общем виде ответ может быть сформулирован
средства её достижения, действия, направленные на достижение так: посредством общения деятельность организуется и
цели, и результат. Назад. обогащается. Построение плана совместной деятельности требует от
6Где использовались диалоги ? Диалоги использовались с давних каждого участника оптимального понимания ее целей, задач,
времён в философской литературе. Назад. уяснения специфики объекта деятельности и даже возможностей
7Что сближает и что отличает общение и коммуникацию? каждого из участников. Таким образом, осуществляя функцию
Коммуникация как передача информации предполагает , что тот , воздействия (регуляционно-коммуникативную функцию), общение
кто передал её, лишается этой информации и не получает ведет к согласованию деятельности отдельных ее участников и,
полноценной обратной связи. Общение предполагает обмен следовательно, к оптимизации ее результатов. Наряду с этой
информацией , что составляет суть коммуникации. Назад. функцией исследователи выделяют информационно-коммуникативную и
8Деятельность и общение. Назад. В современном научном знании аффективно-коммуникативную функции общения.
вопрос о соотношения деятельности и общения остается не вполне 9Тест на тему: Деятельность и общение. 1.Сколько подходов
решенным. В ряде обществоведческих теорий существует тенденция к существует в современной отечественной науке: а)2 б)3 2.Что
противопоставлению общения и деятельности. К такой постановке позволяет человеку стать личностью в полной мере: а)общение
проблемы, в конечном счете, пришел Э. Дюркгейм, когда обратил б)деятельность 3.Сколько видов общения существует: а)3 б)4
особое внимание не на динамику общественных явлений, а на их 4.Деятельность,которая связана с преобразованием объектов
статику. Общество выглядело у него как совокупность находящихся природы, называется: а)духовной б)познавательной
в статике форм общения. При этом подчеркивался фактор общения в)ценностно-ориентированной г)практической 5.Художественная
как основной в поведении людей, но была недооценена роль информация: а) рождается в процессе активного воспитания б)
преобразовательной деятельности. Таким образом, общественный рождается в процессе общения в) рождается в процессе
процесс сводился к процессу духовного речевого общения. Другая коммуникации 6.Назавите первый вид общения: а) общение реального
точка зрения отождествляет понятия общение и деятельность. В субъектов с воображаемым партнёром б) общение между реальными
данном случае общение рассматривается как один из видов субъектами 7. От чего зависит соотношение деятельности и
деятельности человека в обществе. В современной отечественной общения: а) от понимания деятельности б) от понимания общения.
социальной психологии принимается идея единства общения и Назад. Далее.
деятельности, но не подмена одного другим. Такой вывод логически 10Тест на тему: Деятельность и общение. 7. В чём проявляется
вытекает из понимания общения как реальности человеческих самая главная функция общения: а)в активности человека б)в
отношений. Предполагается, что любые формы общения включены в обучении, воспитании 8.В процессе общения усиливается:
специфические формы совместной деятельности: люди не просто а)коммуникация б)общность в)обратная связь 9.Содержание
общаются в процессе выполнения ими различных функций, но они передаваемой информации может быть таким же как: а)процесс
всегда общаются в некоторой деятельности, «по поводу» этой общения б)при коммуникации в)первоначальная информация
деятельности. Например, деятельный человек всегда общается: его 10.Диалог-это: а)уточнение информации б)разговор между двумя или
деятельность неизбежно пересекается с деятельностью других более лицами. Назад.
людей. Общение формирует единство задач, целей индивидов, 11Ответы. Неправильно. Назад.
выполняющих совместную деятельность. Исходя из этого факт связи 12Ответы. Правильно. Назад.
«Деятельность и общение» | Деятельность и общение.ppt
http://900igr.net/kartinki/psikhologija/Dejatelnost-i-obschenie/Dejatelnost-i-obschenie.html
cсылка на страницу

Общение

другие презентации об общении

«Вербальное и невербальное общение» - Методические рекомендации к проекту. Слова, не вызывающие образа, утомляют слушателя. Вербальные и невербальные средства общения. Группа невербальных средств общения: Взаимосвязь вербальных и невербальных средств в общении. Группы невербальных средств общения: Фонационные Кинетические Проксемические.

«Невербальное общение» - Каналы общения. Практическая часть. Конгруэнтность. Неконгруэнтность - несогласованность вербальных и невербальных сообщений. Заключение. Гипотеза: неконгруэнтное общение – результат дисгармонии личности человека. Автор: Рудяк Лев Руководитель: Улунян Елена Евгеньевна. Организация невключенного наблюдения.

«Язык жестов» - Рациональные знаки. Значения жеста (КИНЕСИКА). Словари языка жестов. Минимальная единица – фон. Невербальная семиотика. Лингвистика. Позы. (2) Смысл знака. Словарь языка русских жестов. (2) КИНЕСИКА – наука о жестах, жестовых процессах и жестовых системах. Выход здесь. Знаковые движения головы, рук, плеч.

«Жесты» - Общее представление о языке телодвижений. Мимика и жесты людей. Обмен рукопожатием является реликтом первобытнообщинной эры. Руки в качестве барьеров. Введение. Честность и Открытость В повседневной жизни люди используют два положения ладони. Жесты ладони. Жесты головой. Презентация. Жесты ухаживания.

«Деятельность и общение» - Назад. 1 Вопросы для исследования 2 Тест 3 Сообщение. Диалоги использовались с давних времён в философской литературе. В процессе деятельность происходит развитие общества и самого человека. Деятельность и общение. Где использовались диалоги с давних времен? Слайды: Где использовались диалоги ? Общение и деятельность или общение как деятельность.

«Вербальное общение» - Сильный голос. СОДЕРЖАНИЕ - знания; - словарный запас. 2. Подстройка к дыханию. Речь женщины оценивается выше по социально-интеллектуальному статусу и эстетическим качествам. Перебивание собеседника. Не притворяйтесь. Слушающий из слов извлекает информацию. 9. Исключительно позитивная информация говорящего о себе.

Урок

Психология

41 тема
Картинки
Презентация: Деятельность и общение | Тема: Общение | Урок: Психология | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по психологии > Общение > Деятельность и общение.ppt