Общение в реальном времени |
Общение
Скачать презентацию |
||
<< Общение как взаимодействие | Общение как обмен информацией >> |
Автор: ---. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Общение в реальном времени.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5183 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Общение в реальном времени. Баженова Анастасия, ученица 8 А | 13 | электронная почта, обмен текстовыми сообщениями, |
класса МОУ СОШ № 5 г. Южно-Сахалинска. | интернет-телефонию, передачу файлов. | ||
2 | Актуализация. В последнее время все более широко | 14 | ICQ. Возможности программы: Меньшая требовательность к |
распространяется общение в Интернете в реальном режиме времени. | аппаратным ресурсам компьютера. Большие возможности в | ||
Увеличившаяся скорость передачи данных и возросшая | конфигурировании поведения программы, ее графического | ||
производительность компьютеров дают пользователям возможность не | интерфейса, использования доп. функций. Возможность исследования | ||
только обмениваться в реальном времени текстовыми сообщениями, | и модифицировать исходный код программы - для клиентов с | ||
но и осуществлять аудио- и видеосвязь. | открытой моделью разработки. Возможность совместить в одной | ||
3 | Проблема. Разнообразие возможностей средств связи и | программе общение сразу по нескольким различным протоколам. | |
программного обеспечения ставит проблему выбора перед | 15 | Skype. | |
пользователем – какое дает из них наивысшее качество, удобство и | 16 | Основатели. Компания Skype была основана шведом Никласом | |
безопасность. | Зеннстремом и датчанином Янусом Фриисом. Авторами программного | ||
4 | Цель: Проанализировать и выявить какое необходимо аппаратное | обеспечения стали эстонцы Ахти Хеинла, Приит Кассесалу и Яан | |
и программное обеспечение для организации общения в реальном | Таллинн. | ||
режиме времени. | 17 | Возможности. 1. Возможность отправлять SMS сообщения из | |
5 | Гипотеза. Если определить необходимое программное | программы Skypeна мобильные телефоны. 2.Дешевые междугородние и | |
обеспечение, которое будет удовлетворять потребности | международные звонки с офисных телефонов на обычные городские | ||
пользователя в услугах связи, то можно организовать качественное | через сеть 3. Прием на офисные телефоны звонков от | ||
и безопасное общение в реальном времени с любой точкой нашей | Skype-пользователей. 4. Прием на офисные телефоны звонков на | ||
страны. | онлайновые телефоны Skype и другие. | ||
6 | Общение. Общение – сложный процесс взаимодействия между | 18 | Агент. |
людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии | 19 | Функции программы. 1. Мгновенный обмен текстовыми | |
и понимании друг друга. | сообщениями. 2. Публикация коротких сообщений (функция | ||
7 | Аспекты общения. | «Микроблоггинг») 3. Отправка сообщений нескольким контактам 4. | |
8 | Модель коммуникативного общения: Кто? - коммуникатор Что? - | Конференции— одновременная переписка между тремя и более | |
Сообщение Как? - канал Кому? - аудитория С каким эффектом? - | контактами 5. Отправка контактов. | ||
эффективность. | 20 | Результаты анкетирования. | |
9 | Необходимое оборудование. 1.Монитор 2.Системний | 21 | «Какую программу вы предпочитаете?». |
блок(материнская плата, процессор, жесткий диск, оперативная | 22 | «Какую программу Вы предпочитаете?». | |
память, платы расширения) 3. Модем 4.Микрофон 5.Динамики | 23 | «Какую программу Вы предпочитаете?». | |
6.Веб-камера 7.Клавиатура 8.Мышь. | 24 | Заключение. Сегодняшняя жизнь не возможна без Интернета и | |
10 | Интернет-телефония. Используется для передачи голосовых | без общения в сети Интернет, как неотъемлемого и очень важного | |
данных через компьютерную сеть Интернет. | компонента этого технического явления, которое с каждым днем все | ||
11 | Интерактивное общение с помощью систем. | прочнее входит во все сферы нашей жизни. Каждый пользователь | |
12 | ICQ. | вправе выбирать ту программу, у которой свой набор возможностей, | |
13 | ICQ. Программа позволяет вести общение разных форм: | удовлетворяющие его потребности для общения в реальном времени. | |
«Общение в реальном времени» | Общение в реальном времени.ppt |
«Деятельность и общение» - Функции общения. Таким образом, общественный процесс сводился к процессу духовного речевого общения. Слайды: Назад. Вопросы для исследования: В ряде обществоведческих теорий существует тенденция к противопоставлению общения и деятельности. Общение предполагает обмен информацией , что составляет суть коммуникации.
«Деловое общение» - Конечно, с подобными качествами люди не рождаются. Поминова Мария Проверяла: Учитель по технологии Шувалова И.В. Сорочинск 2010 г. Подобная репутация подорвет интерес к вам и к вашим деловым предложениям. Задачи проекта: Во время разговора надо уметь заинтересовать собеседника своим делом. Проблема:
«Вербальное и невербальное общение» - Взаимосвязь вербальных и невербальных средств в общении. Группа невербальных средств общения: Группы невербальных средств общения: Фонационные Кинетические Проксемические. Вербальные средства (речевые). Вербальные и невербальные средства общения. Методические рекомендации к проекту. Слова, не вызывающие образа, утомляют слушателя.
«Жесты» - Жесты кистей и рук. Руки в качестве барьеров. Жесты ладони. Содержание. Мимика и жесты людей. Презентация. Жесты головой. Введение. Честность и Открытость В повседневной жизни люди используют два положения ладони. Обмен рукопожатием является реликтом первобытнообщинной эры. Общее представление о языке телодвижений.
«Радости и сложности общения» - Радости и сложности общения. Культура общения – необходимость иметь не только знания, обладать культурой речью, но уметь сообщать информацию людям, уметь прививать интерес к вашим сообщениям. Обыграйте ситуации в парах и группах. Ответы на задания письменного опроса 1. Нет 2. Да 3. Нет 4. Нет 5. Да.
«Коммуникативные навыки» - Проект «Русская изба». Ноябрь, 2008. Учащиеся любого возраста испытывают потребность в эффективном коммуникативном взаимодействии. Теоретическая основа исследования. Идея курса 6 класса – будь своему слову господин. Актуальность исследования. Каков сегодня социальный заказ?