Ситуация успеха |
Успех
Скачать презентацию |
||
<< Успешные люди | Жизненный успех >> |
Автор: Админ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока психологии, скачайте бесплатно презентацию «Ситуация успеха.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 137 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Ситуация успеха. | 9 | психологической комфортности, эмоциональной стабильности. |
2 | «Человек никогда не преуспеет в жизни в широком смысле | 10 | Стремление к успеху есть способ преодоления неуспеха. Даже |
слова, если однажды не познает успеха в чем-то для него | разовое переживание и успех может резко улучшить психологическое | ||
важном... Если ребенку удается добиться успеха в школе, у него | самочувствие, ритм деятельности и взаимоотношения с окружающими. | ||
есть все шансы на успех в жизни». У. Глассер, американский | 11 | Мера успеха, разумеется, будет различной, переживание его | |
психолог. | каждым отдельным воспитанником будет неодинаковым по сути, | ||
3 | Ситуация успеха –. Это сочетание условий, которые | глубине и объему. НО. | |
обеспечивают успех, а сам успех – результат подобной ситуации. | 12 | Но успех должен быть непременно — иначе организуемая | |
4 | С социальной точки зрения. Успех – это оптимальное | деятельность принесет прямо противоположные результаты, | |
соотношение между ожиданиями окружающих, личности и результатами | например: нелюбовь к искусству, ненависть к труду, презрение | ||
её деятельности. | этикета, пренебрежение научными знаниями, враждебность по | ||
5 | С психологической точки зрения. Успех – это переживание | отношению к людям, злобу к чужому успеху. | |
радости, удовлетворения от того, что результат, к которому | 13 | Задача состоит в том, чтобы. Дать каждому воспитаннику | |
личность стремилась, либо совпал с уровнем притязаний, либо | возможность пережить радость достижения; осознать свои | ||
превзошёл его. | способности; поверить в себя. | ||
6 | С педагогической точки зрения. Успех – это целенаправленное, | 14 | Для создания ситуации успеха: Демонстрируйте детям полное |
организованное сочетание условий, при которых создаётся | доверие. Помогайте ученикам формулировать, уточнять цели, | ||
возможность положительной динамики в развитии личности. | задачи, стоящие перед классом и перед каждым ребёнком в | ||
7 | В основе ожидания успеха. у младших школьников – стремление | отдельности. Всегда исходите из того, что у детей есть | |
заслужить одобрение старших; у подростка – реакция | внутренняя мотивация к учению. Будьте для детей источником | ||
одноклассников, стремление утвердить своё «Я», сделать заявку на | разнообразного опыта, к которому всегда можно обратиться за | ||
будущее. | помощью. Развивайте в себе способность чувствовать эмоциональный | ||
8 | Успех может быть. кратковременным; частым; длительным, | настрой класса и принимать его. Открыто выражайте классу свои | |
связанным со всей жизнью и деятельностью ребёнка. Ситуация | чувства. Хорошо узнайте самого себя. Улыбайтесь!!! | ||
успеха может и должна подкрепляться изо дня в день! | 15 | Деятельность, приносящая успех, является основным фактором | |
9 | Переживание радости от успеха – явление более субъективное, | личностного роста учащихся, источником его внутренней силы и | |
чем сам успех, но имеющее значительное влияние на формирование | энергии. Успех ученика находится в прямой зависимости от | ||
позитивной «Я-концепции» личности, чувства самодостаточности, | успешной деятельности учителя. | ||
«Ситуация успеха» | Ситуация успеха.ppt |
«Ситуация успеха» - Открыто выражайте классу свои чувства. Ситуация успеха может и должна подкрепляться изо дня в день! Успех может быть. Задача состоит в том, чтобы. С психологической точки зрения. У. Глассер, американский психолог. НО. Для создания ситуации успеха: Демонстрируйте детям полное доверие. Хорошо узнайте самого себя.
«Карьера» - На последнем - пенсионном этапе карьера в данной организации (виде деятельности) завершена. Материальное благосостояние. Человеком движет стремление к независимости, возможности делать все по-своему. Этап продвижения длится от 30 до 45 лет. Карьера. Обеспечение здоровых условий. Безопасность и стабильность.
«Жизненный успех» - Привычки, которые помогают добиться успеха. Друзья. Родственники. Кто нам помогает достичь цели. Успешный - заключающий в себе успех, удачный. (словарь Русского языка С.И. Ожегов). Качество личности, способствующие жизненному успеху. 6 «а» класс на пути к жизненному успеху. Из чего складывается жизненный успех.
«Профессиональная карьера» - Высший уровень профессиональной пригодности – это… Вертикальная. Карьера бывает:… При каких условиях возникает призвание? Горизонтальная. Активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности – это… Как призвание влияет на карьеру? Карьера. Призвание – высший уровень профессиональной пригодности.
«Путь к успеху» - Выбрал неподходящие по размеру качели. Латыголец Елена Анатольевна Учитель основ театрального искусства П.Рассвет. Мой герб. «У меня никогда ничего не получится!». Подставить скамейку. Успех. Ответ. «Оставаться неуспешным очень легко. Неправильно спланировал действие. Обратиться за помощью к старшим.
«Успех» - Радость познания. Создание ситуаций успеха, приводит к сотрудниче-ству учителей с учащимися. У.Глассер отмечал что успех должен быть доступен каждому ребенку. Вывод: только успех поддерживает интерес ученика к учению. Сотрудничество. Успех. Воспитание успеха. Педагоги о воспитании успеха. Радости познания, радости творчества, радости общения.