ОРКСЭ в школе |
ОРКСЭ
Скачать презентацию |
||
<< ОРКСЭ по ФГОС | Предмет ОРКСЭ >> |
Автор: Людмила. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «ОРКСЭ в школе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1414 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и | 8 | обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и |
светской этики» : цели, задачи, принципы апробации. Министерство | культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной | ||
образования Московской области. | школы; развитие способностей младших школьников к общению в | ||
2 | Нормативно-правовая основа разработки и введения в | полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного | |
общеобразовательных учреждениях Московской области комплексного | уважения и диалога во имя общественного мира и согласия. | ||
учебного курса ОРКСЭ. Основой разработки и введения в учебный | 9 | Культурологический подход. В качестве методологического | |
процесс общеобразовательных учреждений Московской области | принципа разработки всех учебных пособий выбран | ||
комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и | культурологический подход, способствующий формированию у | ||
светской этики" являются: - Поручение Президента Российской | учащихся первоначальных представлений об основах религиозных | ||
Федерации от 2 августа 2009 г. - Распоряжение Председателя | культур и светской этики, учитывающий уже имеющийся у них круг | ||
Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. Начиная | знаний, а также межпредметное взаимодействие. | ||
с 2012 года преподавание комплексного учебного курса будет | 10 | Межпредметные связи. По месту в учебном плане и по | |
осуществляться на постоянной основе во всех субъектах Российской | содержанию курс ОРКСЭ служит важным связующим звеном между двумя | ||
Федерации. | этапами гуманитарного образования и воспитания школьников. Курс | ||
3 | Принципами введения курса ОРКСЭ выступают: 1. Соблюдение | ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий | |
конституционных принципов светского характера Российского | мир», с которым знакомятся учащиеся основной школы. Курс ОРКСЭ | ||
государства. 2. Взаимодействие органов исполнительной власти | предваряет начинающееся в 5 классе изучение предмета «История». | ||
субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в | 11 | Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных | |
сфере образования, с религиозными организациями. 3. Содействие | культур и светской этики» (34 часа). | ||
межконфессиональному сотрудничеству и взаимному уважению на | 12 | Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим ценностям и | |
местах. 4. Институты учета запросов граждан на изучение их | нравственному содержанию межкультурного и межконфессионального | ||
детьми основ культуры религий и светской этики. | диалога как фактора общественного согласия. Уроки в рамках этих | ||
4 | Курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает | блоков проводятся для всего класса вместе. По желанию учителя | |
в себя 6 модулей: 1. Основы православной культуры; 2. Основы | возможно также проведение совместных завершающих уроков в блоке | ||
мировых религиозных культур; 3. Основы светской этики; 4. Основы | 2, связанных с презентациями творческих проектов учащихся. Блок | ||
исламской культуры; 5. Основы буддийской культуры; 6. Основы | 1. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и | ||
иудейской культуры. | общества. Блок 4. Духовные традиции многонационального народа | ||
5 | Курс «Основы религиозных культур и светской этики». Является | России. | |
культурологическим и направлен на развитие у школьников 4-5 | 13 | Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России. | |
классов представлений о нравственных идеалах и ценностях, | Блок 4 - итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает | ||
составляющих основу религиозных и светских традиций | подготовку и презентацию творческих проектов на основе | ||
многонациональной культуры России, на понимание их значения в | изученного материала. В ходе подготовки проекта учащиеся | ||
жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. | получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить | ||
6 | Все модули курса согласуются между собой по педагогическим | его еще раз, но уже в активной, творческой форме. В ходе | |
целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного | презентации проектов все учащиеся класса получают возможность | ||
содержания, находясь в системе содержательных, понятийных, | ознакомиться с основным содержание всех 6 модулей, узнать о | ||
ценностно-смысловых связей с другими гуманитарными предметами | других духовных и культурных традициях России от своих | ||
начальной и основной школы. Курс «Основы религиозных культур и | одноклассников. | ||
светской этики» - единая комплексная учебно-воспитательная | 14 | ||
система. | 15 | ||
7 | Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному | 16 | Учитывать то, что обучение : направлено на воспитание |
нравственному поведению, основанному на знании и уважении | ребенка и опирается на нравственные ценности семьи в воспитании. | ||
культурных и религиозных традиций многонационального народа | призвано помочь ребенку понять, какие нравственные основания | ||
России, а также к диалогу с представителями других культур и | стали основой развития культурной среды, в которой он живет. | ||
мировоззрений. Цель комплексного учебного курса «Основы | направлено на формирование понимания ребенком значения | ||
религиозных культур и светской этики». | религиозных и светских традиций для современной жизни народов | ||
8 | Задачи комплексного учебного курса «Основы религиозных | многонациональной России и своей сопричастности ним. назначение | |
культур и светской этики». Знакомство обучающихся с основами | обучения не в поглощении информации, а в формировании | ||
православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, | нравственного поведения ребенка на основе понимания и усвоения | ||
основами мировых религиозных культур и светской этики; развитие | духовно-нравственных ценностей общества, в котором он живет. | ||
представлений младшего подростка о значении нравственных норм и | 17 | Комплексный учебный курс ОРКСЭ: - формирует у учащихся | |
ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества; | ценностно-смысловые мировоззренческие основы, обеспечивающие | ||
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и | целостное восприятие отечественной истории и культуры. - | ||
морали, полученных обучающимися в начальной школе, и | развивает представления ребенка о значении нравственных норм и | ||
формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, | ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества. | ||
«ОРКСЭ в школе» | ОРКСЭ в школе.ppt |
«Учебный курс ОРКСЭ» - Основы исламской культуры. Родители. Основы религиозных культур. Основы иудейской культуры. Основы мировых религиозных культур. Основы православной культуры. Культура и религия. Россия. Модули. Структура курса. Творческие работы. Правовые основы. Учебно-методическое обеспечение. Основы светской этики.
«Комплексный курс ОРКСЭ» - Культурологический подход. Цель комплексного учебного курса ОРКиСЭ. Наглядность нового качественного уровня. Дружба. Этика. Тематическое планирование. Тематическое планирование модуля. Количество часов. Основы религиозных культур. Выбор за Вами, Уважаемые родители. Задачи комплексного учебного курса.
«Курс по культуре» - Религия и искусство. Явления религиозных традиций. Составьте статьи для исторической энциклопедии. Требования к результатам освоения содержания. Стандарты второго поколения. Молитва. Вопросы и задания. Религия. Методические рекомендации для учителей. Понятие греха. Вера. Милосердие. Цель учебного курса.
«Основы культур и этики» - Модульное построение. Что для вас самое главное в жизни. Зачем нужно духовно-нравственное воспитание. Межпредметные связи. Цель учебного курса ОРКСЭ. Учебно-методический комплекс издательства «Просвещение». Духовно-нравственное воспитание, развитие ребенка. Почему вводится учебный курс. Кризисные явления современного общества.
«Комплексный учебный курс ОРКСЭ» - Задачи учебного курса ОРКСЭ. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики». Учебный курс ОРКСЭ. Курс, раскрывающий основы религиозных культур и светской этики. Изучение религиозных культур и светской этики. Курс ОРКСЭ является культурологическим. Примерная программа комплексного учебного курса.
«Новый предмет ОРКСЭ» - Актуальность нового предмета. Список модулей. Светское образование. ОРКСЭ - какой предмет. Религия – основа культуры. Учителя общеобразовательных школ, на которых возложено преподавание. Интегрирующий предмет. Духовно-нравственное воспитание. Как реализуется культурологический характер предмета. Светский характер.