Основы православной культуры, темы |
Православная культура
Скачать презентацию |
||
<< Основы православной культуры уроки | Основы православной культуры в школе >> |
Автор: Пользователь. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Основы православной культуры, темы.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 1963 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Учебный модуль «Основы православной культуры» (Кураев А.В.) | 16 | Творческие работы учащихся. |
(обзор содержания уроков). | 17 | Урок 18. Как христианство пришло на Русь. ? Что такое | |
2 | Урок 1.Россия – наша Родина. ? Что такое духовный мир; ? Что | церковь; ? Что такое крещение. Люди, ставшие христианами, | |
такое культурные традиции. Окружающий мир человека – бесконечный | объединялись в общество, которое называется Церковь. | ||
и многообразный: - материальный - духовный (мир культуры) | Христианское учение распространялось и пришло на Русь через | ||
Духовный мир – человек - внутренний мир (душа) Внутренний мир: | Византию. 988 год: крещение киевлян в р. Днепр. Крещение – это | ||
сложный, разный, многоликий. Как не разрушить внутренний мир? | присоединение к Церкви. Значение новой веры: появление | ||
Опора на национальные традиции Культурные традиции: - | письменности, школ, книг, строительство храмов. вера преображала | ||
религиозные культуры; - морально-этические нормы; Их основа: | людей и их культуру: наполняла жизнь новым смыслом, христовы | ||
вечные ценности: добро, честь, справедливость, милосердие. | заповеди помогали утверждать новые нравственные правила жизни; | ||
3 | Урок 2.Культура и религия. ? Как человек создает культуру; ? | русские стремились жить по вере, утверждается название «Святая | |
О чем говорит религия? Культура – (cultura от глагола colo - | Русь». | ||
«возделывать почву», «обрабатывать») Первоначальный смысл слова | 18 | Урок 19. Подвиг. ? Что такое человеческий подвиг; ? О | |
«культура» – это возделывание (очеловечивание природы как среды | человеческой жертвенности. Христианский подвиг – эта жертва ради | ||
обитания). Культура в широком смысле – все то, что создано | себя, ради других людей и ради Бога. Подвиг ради себя | ||
человеком. Культуру создают люди, а культура изменяет человека: | (жертвовать мелкими радостями во имя высокой цели); Подвиг ради | ||
- накапливает и передает опыт… - создает условия жизни людей; - | другого человека (и в малом, и в большом); Подвиг во имя Бога: | ||
влияет на образ мыслей и чувств, на способ общения. Культура: | человек жертвует своими капризами ради стремления жить по вере; | ||
светская и религиозная. Религия – это мысли и поступки человека, | В основе подвигов – жертвенность (движение во имя высокой цели). | ||
убежденного в том, что человеческий разум в нашем мире не | Подвиг – «двигаться», «движение», «подвижничество». | ||
одинок. Религиозная культура опирается на религиозные традиции. | 19 | Урок 20. Заповеди блаженств. ? Когда люди бывают счастливы; | |
Истоки русской культуры – в православной культуре Православная | ? Как плач может обернуться радостью; ? Когда сердце бывает | ||
вера определяет поведение и культуру человека. | чистым. Нагорная проповедь: «Заповеди блаженств». «Блаженные» | ||
4 | Урок 3. Человек и Бог в православии. ? Какие дары Бог дал | («счастливые») Первая заповедь о людях, ставших «нищими» по | |
человеку; ?Как вера в Бога может влиять на поступки людей Что | велению своего духа (влечение к Богу) Православие: нищий духом - | ||
есть Бог? Творец, который создал весь мир. Он создал человека, | это самый духовно богатый человек на свете, ибо в его душу | ||
дал человеку свободу, разум, совесть, доброту, любовь. Вера в | входит — Христос. Нищие духом, ограничив желания, поняли: лучше | ||
Бога – направляет, определяет поступки людей, вдохновляет на | остаться бедным, но честным, отказаться от карьеры, но не | ||
созидание… | предать, жить в мире со своей совестью, чем угождать и т.д. Для | ||
5 | Урок 4. Православная молитва. ? Что такое православие; ? Что | «нищих духом»: «Царство божие есть» и «Царство Божие – внутри | |
значит слово «благодать»; ? Кто такие святые; ? О молитве «Отче | вас!». Если человек поступает по заповедям Христа, значит он в | ||
наш» «Православие» означает умение правильно славить Бога | Царстве Небесном уже сейчас. И у его души есть повод для | ||
(молиться). Обращение к Богу - молитва. Молитва противоположна | радости. Другие заповеди: «Блаженны чистые сердцем, ибо они | ||
магии. (Магия – навязывание (через заклинание) своей воли духам, | увидят Бога» (чистое сердце – сердце без завести, лицемерия, | ||
Богу). Молитва-просьба; Молитва-благодарение; | подозрительности и пр.) Такой человек светлым оком смотрит на | ||
Молитва-славословие; Влияние молитвы. Благодать (добрый дар) - | мир и на Бога. | ||
действие Бога, меняющее человека. Святые - люди, которые под | 20 | Урок 21. Зачем творить добро? ? Как подражают Христу; ? Чему | |
действием благодати изменились. «Отче наш» - самая известная | радуются святые. Все согласны с правилом: «..Как хотите, чтобы с | ||
молитва христиан. | вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». Но у христиан | ||
6 | Урок 5. Библия и Евангелие. ? Кто такие христиане; ? Что | есть особые причины не быть эгоистами и творить добро Первая из | |
такое Библия; ? Что такое Евангелие. Христианин – человек, | них – благодарность за подвиг Христа. Христиане также стараются | ||
который принял учение Иисуса Христа. Библия – священная Книга | служить для других (самоотверженность). Вторая причина творить | ||
для каждого христианина. Две части Библии: Ветхий Завет (50 | добро: это дает возможность пережить духовную радость. Благодаря | ||
книг) и Новый Завет (27 книг). Слово «завет» - «союз», «договор» | пережитой радости человек осознает - от чего заповеди | ||
(Бога с человеком). Книги Ветхого Завета написаны пророками, | предостерегают и что они хотят ему подарить. Христианин ищет | ||
которые имели особый дар – слышать Бога. (до прихода Иисуса | радость для своего сердца и для этого творит добро. | ||
Христа): история еврейского народа, основы иудаизма, Декалог. | 21 | Урок 22. Чудо в жизни христианина. ? О святой Троице; ? О | |
Книги Нового Завета: «Евангелие» (с греч. «добрая весть») - о | христианских добродетелях. Христиане верят, что для чуда есть | ||
жизни, делах и учении Иисуса Христа; Деяния апостолов; Послания | место не только в сказке, но и в жизни. Для христианина чудо | ||
апостолов; Апокалипсис («Откровения Иоанна Богослова»). | по-своему логично, потому что он верит в Бога. Христианин верит | ||
7 | Урок 6. Проповедь Христа. ? Чему учил Христос; ? Что такое | в Единого Бога, который есть Святая Троица: Отец, Сын | |
Нагорная проповедь; ? Какие сокровища нельзя украсть. Иисус | (воплотившийся во Христа) и Дух Святой. Христиан радует то, что | ||
Христос учил любви к ближнему. Нагорная проповедь – изречения | Бог свободен от таких законов арифметики Если хочешь, чтобы Бог | ||
глубокого смысла Иисуса Христа, (произнесены с небольшой горы). | послал ангела, сам стань ангелом для другого. Если человек | ||
О мести. Как поступить, если вас обидели, ударили, обозвали…? | постоянно творит добро, христиане говорят, что он стяжал | ||
«Не противься злому… Любите врагов ваших…» Отказ от мести кладет | (приобрел) добродетель. Добродетель - это видимое проявление | ||
предел разрастанию зла. О богатстве. «Не собирайте себе сокровищ | внутренних добрых свойств человека. Три главных добродетели: | ||
на земле, но собирайте себе сокровища на небе…» «Сокровище на | вера, надежда, любовь. | ||
небе» - это добро человека, которое нельзя украсть. Призыв | 22 | Урок 23. Православие о Божием Суде. ? Как видеть в людях | |
Иисуса Христа: жить на земле в любви к Богу и к ближнему. | Христа; ? Почему христиане верят в бессмертие. Второе пришествие | ||
8 | Урок 7. Христос и Его крест. ? Как Бог стал человеком; ? | Иисуса Христа или Божий суд должен заставить людей задуматься: - | |
Почему Христос не уклонился от казни; ? Какова символика креста. | как они живут, - правильно ли они поступают, - что с ними будет | ||
Евангелие: однажды Бог соединил с Собой человеческое тело и душу | в конце их земной жизни. Потому что: - каждое слово – доброе и | ||
(вочеловечился). Бог стал Богочеловеком: творил чудеса, | злое – Бог принимает на свой счет. - помощь, оказанная | ||
радовался, страдал, прошел весь путь человеческой жизни и вошел | незнакомцу, это помощь Богу; - оскорбление, нанесенное человеком | ||
в мир человеческой смерти. Иисус позволил себя казнить на | любому из людей, это оскорбление Бога и т.д. Христианский | ||
кресте. Почему? Смерть была нужна Христу для того, чтобы пройти | принцип: если тебе трудно, найди человека, которому, может быть, | ||
через человеческую смерть. До Христа люди умирали и смерть | еще труднее и помоги ему. Жизнь по таким заповедям поможет | ||
давала им пустоту и холод. Христос дал надежду каждому человеку | человеку получить от Бога бессмертие. | ||
на бессмертие его души. Крест Христа - не только орудие пытки и | 23 | Урок 24. Таинство Причастия. ? Как Христос передал себя | |
казни, но и знак любви Бога к людям. | ученикам; ? Что такое Причастие; ? Что такое церковное таинство. | ||
9 | Урок 8. Пасха. ? Что такое Пасха; ? Как празднуют Пасху. | Согласно Библии, Христос дал людям свое тело и свою кровь в виде | |
Евангелие: после распятия Христос вернулся к жизни – воскрес (с | вина и хлеба и это стало одним из семи таинств – таинством | ||
др.слав. «крес» - жить, сиять, сверкать». Воскресение – день | причастия. Христиане во время таинства причастия, вкушая хлеб и | ||
возобновления жизни. Пасха Христова - а честь воскресения | выпивая глоток вина, считают что это больше, чем хлеб и больше | ||
Христа. Праздник Пасхи: крестный ход, пасхальная служба в честь | чем вино, они ощущают, что в них входит Христова сила и | ||
воскресения Христа. Пасхальные атрибуты – праздничный стол, | благодать ( добрый дар от Бога) На языке православной мысли - | ||
куличи, яйца, твороженное блюдо, то есть пасха. | чудо церковной соборности (основанной на единении всех христиан | ||
10 | Урок 9. Православное учение о человеке. ? Чем Бог одарил | со своим Богом) Таинство Причастия совершается во время Литургии | |
человека; ? Что такое образ Божий в человеке. В православии | (с древнегреч. «общее дело»). | ||
размышления о Боге и человеке взаимосвязаны Бог одарил человека | 24 | Урок 25. Монастырь. ? Почему люди идут в монахи; ? От чего | |
душой (думает, мечтает…), подарил человеку свободу, любовь… Эти | отказываются монахи. Появление монахов Монах - религиозный | ||
дары составляют целый мир, внутренний мир человека. Разум, | человек, который решение принимает стать монахом «по зову Бога»; | ||
свобода, творчество у христиан называются «образ Бога в | Главное призвание монаха - быть всегда только с Богом. Стадии | ||
человеке». Если человек не думает о душе или совершает плохое - | становления монаха: вначале живет в монастыре послушником, после | ||
она слабеет, «болеет». Мудрые люди: «О душе подумай!» (не делай | чего приносит монашеские обеты (жить в послушании, безбрачии и | ||
плохого, делай добро). | без личных вещей), его постригают:состригают несколько прядей | ||
11 | Урок 10. Совесть и раскаяние. ? О подсказках совести; ? Как | волос (в древнем мире знак рабства), он получает новое имя. | |
исправлять ошибки. Зло в православии есть синоним греха. Зло | 25 | Урок 26. Отношение христианина к природе. ? Что делает | |
ослабляет душу человека, добро и совесть укрепляет. Совесть: | человека выше природы; ? Какую ответственность несет человек за | ||
подсказывает человеку, как поступить; напоминает ему, что | сохранение природы. Христианин утверждает: мир создал Творец, | ||
сделано неверно. Главное в жизни - быть в ладу со своей | постигая окружающий мир, он постигает самого Творца. Человек | ||
совестью. Раскаяние: может помочь человеку исправить ошибку. | выделяется из мира природы и мира животных тем, что Бог дал ему | ||
12 | Урок 11.Заповеди. ? Какие заповеди даны людям; ? Что общего | совесть, разум, свободу и ответственность. Для христианина | |
у убийства и воровства; ? Как зависть гасит радость. Миссия | природа – это его родной дом и Божий храм, в котором нельзя | ||
заповедей: отличить добро от зла, грех от добродетели. Заповеди | сорить, гадить, разрушать и ломать. Христианское милосердие | ||
даны людям от Бога! - почитай отца и мать: - не убивай; - не | распространяется не только на людей, но и на природу и животных. | ||
кради; - не прелюбодействуй; - не лги; - не завидуй и др. | 26 | Урок 27.Христианская семья. ? Что такое венчание; ? Что | |
13 | Урок 12.Милосердие и сострадание. ? Чем милосердие | такое обручальное кольцо. Христианская семья создается на основе | |
отличается от дружбы; ? Кого называют ближним; ?Как христианин | любви и желании супругов быть с избранным до конца и в радости, | ||
должен относиться к людям Главная заповедь Иисуса Христа: | и в горе. Вступление в брак в православии – венчание. Венец и | ||
«Возлюби ближнего как самого себя!» В основе заповеди – | обручальные кольца -символизируют решимость пары быть вместе | ||
милосердие и сострадание (сердце милует, любит, жалеет – | навсегда. В православной семье стараются сохранить семейные и | ||
страдает). Милосердный человек – неравнодушный к горю другого, | православные традиции. | ||
ближнего. «Ближний» - тот, кто находится в беде и нуждается в | 27 | Урок 28. Защита Отечества. ? Когда война бывает | |
твоей помощи. Если человек виноват, но переживает беду, надо | справедливой; ? О святых защитниках Родины Защита Отечества - | ||
забыть свои обиды и протянуть ему руку помощи. | первостепенная миссия православного. С христианской точки зрения | ||
14 | Урок 13.Золотое правило этики. ? Главное правило | война оборонительная - справедливая и оправданная. Христианин | |
человеческих отношений ? Что такое неосуждение. Христос:«..Как | берет оружие, если нужно защищать родину, семью, свою веру. | ||
хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с | Героизм при защите отечества: Ледовое побоище, Куликовская | ||
ними». Христос: не осуждайте других! «Пусть первый камень бросит | битва, Смута начала 17 века, война 1812 года, Крымская война… Но | ||
тот из вас, кто сам не грешил». Неосуждение – это не | воин-христианин и на войне остается человеком (не убивает | ||
попустительство и не навешивание на человека ярлыков. Человек и | пленных, безоружных, не грабит мирных жителей). | ||
его дурной поступок не одно и то же. Православное правило: «Люби | 28 | Урок 29. Христианин в труде. ? О первом грехе людей; ? Какой | |
грешника и ненавидь грех» «Любить» - значит помочь избавиться от | труд напрасен. Первые грехи человека по Библии – лень и гордыня. | ||
грехов. | Адам и Ева съели плод, чтобы стать сразу мудрыми, но мудрость | ||
15 | Урок 14. Храм. ? Что люди делают в храме; ? Как устроен | дается только с трудом и опытом. И случилась беда: разорвалась | |
православный храм. Люди приходят в храм: помолиться за себя, за | связь между Богом и человеком. Труд ради обогащения не | ||
других, поставить свечи «за здравие», «за упокой» и др.; | приближает человека к Богу. Православие признает труд честный, | ||
Внутреннее устройство: иконы, иконостас, царские врата | труд на пользу людям. Труд дает человеку опыт, знания и закаляет | ||
(символизируют врата Рая), алтарь; Ограничения в храме. В любой | его. «Если кто не хочет трудиться, тот и не ешь» (апостол | ||
религиозной культуре есть система запретов и необходимо их | Павел). | ||
уважать. | 29 | Урок 30. Любовь и уважение к Отечеству. Духовные традиции | |
16 | Урок 15. Икона. ? Почему икона так необычна; ? Почему | России – на основе ведущих религиозных традиций (праволсавных, | |
изображают невидимое Икона (с греч. «образ») – картина с | исламских, иудейских, буддистских). Общее для традиционных | ||
изображением лица или события из Библии или церковной истории. | религиозных культур - любовь и уважение к человеку. Любовь - | ||
Отличие картины от иконы: - в картине отражается мироощущение | основа жизни: к семье, к близким, к народу, к родине. В основе | ||
автора, дыхание той или иной эпохи; в иконе отражается | любви: - бескорыстие к ближнему. - служение на благо людей, на | ||
мировоззрение Церкви, икона - вне времени; -в картине отражается | благо Родины. Любить - значит совершать поступки (малые и | ||
индивидуальность автора, его живописная манера и т.п.; икона – | большие). | ||
творение соборное, не самовыражение, а служение; Икона пронизана | 30 | Контактная информация. Автор Романовский В.К., д.и.н., зав. | |
светом, добром и любовью. Свет - символ Света Божественного. | кафедрой истории и обществоведческих дисциплин ГБОУ ДПО НИРО | ||
Главное – показать мир души святого человека (через лица (лики) | 603122 Нижний Новгород, ул.Ванеева, 203 E-mail: | ||
и глаза). Евангелие: Бог родился как человек, апостолы видели | histniro@yandex.ru Телефон: (831) 417-52-17 ГБОУ ДПО НИРО Ректор | ||
Христа, значит можно изображать. Икона и человек: он молится не | - Бармин Николай Юрьевич, к.э.н. Тел. (831) 417-75-49 E-mail: | ||
иконе, а перед иконами и тому, кого видит на иконе. Уроки 16-17. | secr@niro.nnov.ru. | ||
«Основы православной культуры, темы» | Основы православной культуры, темы.pps |
«Основы православной культуры в школе» - Исторические основы православной культуры России. Религиозное воспитание. «Основы православной культуры» (ОПК). Цель изучения в школе основ православной культуры. Задачи изучения в школе основ православной культуры. Средняя школа. Президент Российской Федерации. Святой Сергий Радонежский. Мы называем Россию священной державой.
«Методика преподавания основ православной культуры» - Концептуальность опыта. Участие в III региональных историко-педагогических чтениях. Содержание программы. Участие в семинарах. Публикация. Авторская программа. Внеурочная деятельность по предмету православная культура. Публикации в научно-методических сборниках. Основные задачи. Православные идеалы.
«Программа «Основы православной культуры»» - Почему мы называем Россию священной державой. Закон об образовании в Российской Федерации. Государственный гимн Российской Федерации. Основы православной культуры. Православие. Какие основы изучаются при освоении учебного предмета. Участие в собраниях родителей. Соответствующие религиозные организации.
«Основы православной культуры» - Может ли милосердие и любовь к ближнему изменить человека. Заповеди. Человек живёт в красивом мире. Вопросы учителя, пробуждающие интерес к теме. Основы религиозной культуры и светской этики. Притча о цветке и милосердии. Возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим. Икона, иконостас. Обретение заповедей.
«Курс ОРКСЭ «Основы православной культуры»» - Речь христианина. Молитва в жизни христианина. Источники информации. Покаяние. Способы чтения Библии. Православная христианская литература. Иконы Божьей матери. Одежда христианина. Обычаи и традиции в православном христианстве. Признаки умного человека. Деятельность христианина. Православные таинства.
«Рабочая программа «Основы православной культуры»» - Задача курса. Икона. Материально-техническое обеспечение модуля. Отношения Бога и человека. Тематическое планирование курса «Основы православной культуры». Курс ОРКСЭ. Храм. Православная молитва. Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать и всячески злословить. Блаженны кроткие, ибо они наследуют.