Православный урок |
|
Православие
Скачать презентацию |
||
| << Православие | Термин православие >> |
Автор: Org. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Православный урок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 60 КБ.
Скачать презентациюПравославный урок
содержание презентации «Православный урок.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | В чем красота православного храма? Сумерки, тени, лампады | 6 | Божией Матери» ученицы 9 класса Ярцевой Инны. |
| мерцание, Запах горящих свечей, Лики святые ласкает сияние Их | 7 | Этапы и сроки проведения Проекта. Объявление конкурса. | |
| быстрокрылых лучей. Творческий проект Предмет: Православная | Выпуск информационных сообщений- 1 неделя Выбор тем исследований | ||
| культура. Участники проекта: ученики 6-8-9 класса Муниципального | школьников – 1 урок, 15 минут. Формирование групп для проведения | ||
| общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная | исследований – 1 урок, 15 минут Обсуждение плана работы групп – | ||
| школа с. Лозное Чернянского района Белгородской области» | 1 урок, 20 минут Самостоятельная работа групп по выполнению | ||
| Руководитель: Тимофеева Т. М., учитель Православной культуры. | заданий – 2-3-й уроки и внеурочное время Подготовка школьниками | ||
| 2 | Аннотация. В настоящее время востребован человек, готовый к | презентации о проделанной работе – 4-5-й уроки Защита полученных | |
| активному преобразованию окружающей действительности, | результатов и выводов – 6 урок. | ||
| инициативный, могущий повести себя за собой, не боящийся | 8 | Что надо сделать. Выбрать основные задания для исследования. | |
| ответственности, умеющий работать, умеющий находить разумное | Провести анализ собранной информации? Используя PowerPoint | ||
| сочетание индивидуальных и социальных потребностей. Для того | сделать презентацию результатов своей исследовательской работы. | ||
| чтобы воспитать такого человека, необходимо предоставить | Провести групповое обсуждение проделанной работы Добавьте новую | ||
| возможность школьникам попробовать себя в значимой деятельности. | информацию, используя отзывы, полученные от товарищей во время | ||
| Цель педагогического коллектива – создать условия для проявления | представления результатов своей работы Завершите свою работу, | ||
| активности, инициативы, и стремления к самореализации. Ребёнок, | добавив новую информацию Продолжите свою работу, сделав | ||
| реализовавший себя в ученической деятельности, и во взрослой | результаты еще лучше. Соберите все воедино и запишите на | ||
| жизни будет личностью. | компьютер. Прочитайте больше книг. Выберите самую важную | ||
| 3 | Дидактические цели проекта. В результате участия в учебном | информацию. Напишите отчет со своей собственной точки зрения. | |
| проекте учащиеся научатся: 1. Формировать свои познавательные | 9 | Не забудьте, об особенностях исследовательской работы. | |
| интересы. 2.Работать в команде и индивидуально над решением | Работая в группе, распределите обязанности. Работая над | ||
| единой проблемы. 3. Планировать и реализовывать реальную | исследованием, не отклоняйтесь от основного вопроса. | ||
| проектную деятельность на учебном материале курса Православная | Окончательные результаты исследования представьте в виде | ||
| культура. 4. Формировать компетентность в сфере самостоятельной | мультимедийном. | ||
| познавательной деятельности. | 10 | Результаты выполнения. Публикация «Русский Православный | |
| 4 | Методические цели проекта. Научить пользоваться Microcoft | Храм» ученика 7 класса Токарева Михаила, Снимщикова Владислава 6 | |
| Power Point Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно | класс. Презентация «Храмы Чернянского Района» ученицы 8 класса | ||
| Находить нужную информацию с использованием Internet-ресурсов. | Тимофеевой Анны. Презентация «Святыни России»» ученицы 9 класса | ||
| 5 | Способ реализации Проекта. Учебный проект реализуется в | Щепиловой Дины. Альбом «Православный храм глазами детей» | |
| рамках недели Православной культуры, которая проводится в школе | Коллективная работа учеников 6 класса Буклет «Как правильно | ||
| и в которой участвуют школьники 6, 7, 8,9 классов. | вести себя в православном храме? Работа ученицы 6 класса Ярцевой | ||
| Организационная работа проводится на уроках Православной | Виктории. Презентация «Вокруг храма с линейкой и циркулем» | ||
| культуры и во внеурочное время. Подбор информации и работа с ней | ученика 9 класса Гусева Александра. Презентация «Чудотворные | ||
| самостоятельно. | иконы Божией Матери» ученицы 9 класса Ярцевой Инны. | ||
| 6 | Темы исследований учащихся. «Русский Православный Храм» | 11 | Использованные ресурсы. Список литературы: 1. Гусева Э.К. |
| ученика 7 класса Токарева Михаила, Снимщикова Владислава 6 | "А.Рублев. Из собрания государственной Третьяковской | ||
| класс. «Храмы Чернянского Района» ученицы 8 класса Тимофеевой | галереи".- М., 1990. 2. Алпатов М.В. "Древнерусская | ||
| Анны. «Святыни России»» ученицы 9 класса Щепиловой Дины. | иконопись".- М., 1984. 3. Князь Евгений Трубецкой " | ||
| «Православный храм глазами детей» Коллективная работа учеников 6 | Три очерка о русской иконе",- Новосибирск 1991. 4. Доктор | ||
| класса «Как правильно вести себя в православном храме? Работа | Богословия Архиепископ Сергий Спасский "О почитании | ||
| ученицы 6 класса Ярцевой Виктории. «Вокруг храма с линейкой и | икон" С.-П. 1995 5. Атеистический словарь,- М., 1986 6. | ||
| циркулем» ученика 9 класса Гусева Александра. «Чудотворные иконы | Сов. энциклопедический словарь,- М., 1979. | ||
| «Православный урок» | Православный урок.ppt | |||
Православие
«Секты» - Рекомендации для родителей. Изоляцию. Сектантское мышление может привести к нетерпимости и экстремизму. Вербовка в секты. Учение группы о спасении подкрепляется намеренным преувеличением “грехов” вашей жизни. Приёмы манипулирования. Психологическое оружие 21 века. Социальное групповое давление. Вину.
«Культура и религия» - Коран – священная книга. Международный символ Мира и символы 12-и мировых религий.jpg. Ислам. г.Шарья и Шарьинский район. Буддизм. Иудаизм. Православие. Христианство. Конфуцианство. Буддийский храм. Церковь. Культура и религия. Икона «Троица». Джайнизм. 21.07.2011. Бахаи. Индуизм. Мечеть. Библия. Даосизм.
«Религия и культура» - Единство морали и права. мифы , легенды, сказания, Библия, Коран… Специфика науки. Не ставит целью коммерческую выгоду, стремится к наиболее полному самовыражению создателя. Материальная и духовная культура. Элитарная (высокая) культура. Познавательная Образовательно-воспитательная Интегрирующая Регулирующая Социализирующая.
«Культура России» - Культурологический принцип. Духовные традиции многонационального народа России 5 Любовь и уважение к Отечеству. Тематическое планирование курса «Основы буддистской культуры» Введение. Праматери еврейского народа.1 Ценности семейной жизни в иудейской традиции. III. Основы культурологического подхода:
«Ислам вера» - Поэтому иудеи и христиане считаются не язычниками, а людьми Писания. ГОУ СОШ №1062 Никитенко Владимир 10 «А» класс. Титул имама — главы общины исмаилитов — Ага-хан — передаётся по наследству. Приверженцы ислама называются мусульманами (от слова араб. ????????, муслимуна, «покорные»). Суфизм. Али ибн Талиб.
«Государство и религия» - Взаимосвязь религии и общества рассматривается через два основных понятия. Динамика секуляризации в искусстве. 10. Понятие свободы совести. Основываясь на том, что Российская Федерация является светским государством ПРИЗНАЛ: Конституция российской федерации о свободе совести. Устанавливать и поддерживать международные связи и контакты.
Религия и этика
22 темыПравославие
8 презентаций
Православный урок
