Вера и религия |
Религия
Скачать презентацию |
||
<< Тема Религии | Учебник по религии >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Вера и религия.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 507 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | ? Религия как одна из форм культуры. Особенности религиозной | 4 | отношений в обществе; ? коммуникативная — создание среды |
веры. Смысл слова «религия». Формы религий. Свобода совести, | общения; ? легитимирующая — узаконивание некоторых общественных | ||
свобода вероисповедания. Роль религии в жизни общества. | порядков; ? интеграционно-дезинтеграционная — объединение | ||
Религиозные организации и объединения. Обряды. Молитва. Вера. | единоверцев и разделение людей, исповедующих разные религии. | ||
Национальные. Мировые. Ранние. Право самостоятельно выбирать | 5 | Религиозные организации. Церковь. Секта. Объединение | |
религию. Атеизм. Церковь. Секта. Религия (лат. Relegere)- | последователей религиозного вероучения, совместно проводящих | ||
«относиться с особым почтением» религия (лат. Глагол religare)- | вероучения. Разделяет духовенство и мирян. Вырабатывает систему | ||
«связывать», «соединять». Мнения. | вероучений и обрядов. Религиозная группа, отделившаяся от | ||
2 | Рели?гия — особая форма осознания мира, обусловленная верой | основного религиозного направления. Численность участников | |
в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и | ограниченна, отсутствует деление на мирян и духовенства, | ||
типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей | провозглашаются идеи равенства. Претензии на исключительность её | ||
в организации (церковь, религиозную общину). Другие определения | религиозных установок. Жёсткий контроль жизни своих | ||
религии: одна из форм общественного сознания; совокупность | приверженцев. | ||
духовных представлений, основывающихся на вере в | 6 | Реализация статьи 28. Конституция РФ. Статья 28 Каждому | |
сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые | гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая | ||
являются предметом поклонения. организованное поклонение высшим | право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую | ||
силам. Религия не только представляет собою веру в существование | религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и | ||
высших сил, но устанавливает особые отношения к этим силам: она | распространять религиозные и иные убеждения и действовать в | ||
есть, следовательно, известная деятельность воли, направленная к | соответствии с ними. все религии в РФ равноправны, отсутствует | ||
этим силам. | официальная, государственная религия. Государство гарантирует | ||
3 | ВЕРА – личностное, эмоциональное отношение человека К | верующим возможность свободно отправлять свой культ. Церковь | |
какой-то информации, которую он готов признать истинной (или | отделена от государства. Закон предусматривает равный доступ | ||
ложной) без доказательств и обоснований. РЕЛИГИОЗНАЯ ВЕРА – | представителей всех религий и атеистов к получению образования. | ||
связывается с убеждением в наличии Неких сверхъестественных сил, | 7 | Ранние религии. Фетишизм вера в сверхъестественную силу | |
влияющих в той или иной мере На судьбу человека, жизнь общества. | материальных предметов. Магия вера в сверхъестественные связи | ||
ОБРЯДЫ – определённые деёствия, каждый элемент которых наполнен | между естественными объектами и явлениями. Тотемизм вера в | ||
религиозным смысломи отражает основополагающие идеи религии. | существование сверхъестественной связи между человеческим родом | ||
МОЛИТВА – непосредственное словесное обращение человека к Богу. | и животным или растением. Анимизм вера в существование души, | ||
4 | Функции религии. ? Компенсаторная или «терапевтическая» — | духов. | |
смягчение социальных и личностных проблем, переключение | 8 | Национально-государственные религии. Иудаизм (евреи). | |
негативных психологических состояний на позитивные; ? | конфуцианство (Китай). Индуизм (Индия). Джайнизм (Индия). | ||
мировоззренческая — формирование определенного целостного | синтоизм (Япония). даосизм (Китай). парсизм (Иран). | ||
воззрения на мир; ? культуротранслирующая — передача от | 9 | Мировые религии. Буддизм VI-V в.в. до н.э. Ислам VII век | |
поколения к поколению культурных ценностей, традиций, обычаев, | н.э. Христианство I век н.э. | ||
произведений искусства; ? регулятивная — упорядочивание | |||
«Вера и религия» | Вера и религия.ppt |
«История религии» - 21. 12. Банк тестовых заданий». 7. Методы истории религии: Факультет искусствоведения и культурологии Кафедра культурологии. 37. 54. 44. 41. Тотемизм – еще один типичный прием «религий человека». 13. Лао цзы – основатель даосизма.
«Буддизм» - Буддизм – одна из трёх мировых религий. В своем классическом варианте буддизм представляет собой главным образом философию и этику. Буддизм начинался как движение нищих и отверженных в условиях распада родо-племенных отношений и становления раннегражданского общества. Возник буддизм в древней Индии в 5-6 веке до н.э..
«Государство и религия» - Церковь наделяется рядом юридических полномочий. Динамика секуляризации в искусстве. 4. Американская. Принцип свободы совести. Статус церкви в государстве. Постановление «Об отмене вероисповедных и национальных ограничений» (20 марта 1917 г. Россия). Российская Федерация - светское государство. Принципы светского государства.
«Урок Религия» - Какое место в религиях занимает ритуал. Урок 11. Уроки 6 – 7 Священные книги религий мира. Уроки 13. Культура и религия Вы узнаете Что такое религия. Урок 13. Урок 12. Традиции Ценность Духовные традиции. Какие ценности лежат в основе традиций вашей семьи? Уроки 14 – 15. Что входит в понятие культура поведения?
«Культура исламского мира» - Политическое устройство Византии. Арабский халифат. Арабеска. Византийская империя (395 – 1453гг.). Арабская каллиграфия в форме льва. Чиновники. Православная церковь. Византийская культура. Ибн-Сина (Авиценна). Армия. 1054 г. – разделение христианской церкви на Католическую и Православную. Восточнохристианский и исламский миры.
«Православный урок» - Выбрать основные задания для исследования. Работая над исследованием, не отклоняйтесь от основного вопроса. Работая в группе, распределите обязанности. Аннотация. Прочитайте больше книг. Дидактические цели проекта. Организационная работа проводится на уроках Православной культуры и во внеурочное время.