Ь знак |
|
Мягкий и твёрдый знак
Скачать презентацию |
||
| << Разделительный твёрдый и мягкий знак | Мягкий знак после шипящих >> |
Автор: 224. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Ь знак.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 43 КБ.
Скачать презентациюЬ знак
содержание презентации «Ь знак.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Ь на конце существительных после шипящих. Орфограмма № 8. | 9 | встреча. 9. |
| 2 | Содержание. Правило Таблица Распределительный диктант | 10 | Зрительный диктант. Вд…ли св…ркает горный ключ (?), Сб…гая с |
| Объяснительный диктант Формообразование Зрительный диктант | каменной стремнины. Оделись пеленою туч (?) Кавказа спящие | ||
| Комментирование Игра «Четвертый лишний» Самостоятельная работа | в…ршины... А. Пушкин. 10. Проверка. | ||
| Контрольная работа. 2. | 11 | Проверка. Вдали сверкает горный ключ_ (2 скл.), Сбегая с | |
| 3 | Правило. Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у | каменной стремнины. Оделись пеленою туч_ (1 скл.) Кавказа спящие | |
| существительных только 3 склонения. У существительных 2 и 3 | вершины... А.С.Пушкин. 11. | ||
| склонения на конце слова после шипящих мягкий знак не пишется. | 12 | Комментированное письмо. 12. Дремл…т ч…ткий камыш(?). Тиш(?) | |
| Например: рожь (3 скл.), много туч (туча 1 скл.). 3. | — безлюдье в…круг. Ч…ть приметна тр…пинка р…систая. Куст | ||
| 4 | Таблица. Существительные в форме ед. ч., И.п. 4. | заденеш(?) пл…чом, — на л…цо тебе вдруг С листьев брызнет р…са | |
| 5 | Распределительный диктант. 5. Задание: Выписать в два | с…р…бристая... И. Никитин. Проверка. | |
| столбика: есть Ь и нет Ь. Шалаш_, товарищ_, сторож _, этаж_, | 13 | Проверка. Дремлет чуткий камыш _(2 скл.). Тишь (3 скл.) — | |
| ключ_, врач_, вещ_, ноч_, плащ_, лещ_, много туч_, дрож_, | безлюдье вокруг. Чуть приметна тропинка росистая. Куст заденешь | ||
| помощ_, еж_, реч_, из-за туч_, рож_, доч_, много задач_, лож_, | (Г., 2 л.,ед.ч.) плечом, — на лицо тебе вдруг С листьев брызнет | ||
| дич_, полноч_, богач_, чертеж_, малыш_, кирпич_, мощ_, луч_, | роса серебристая... И. Никитин. 13. | ||
| глуш_. Проверка. | 14 | Игра «Четвертый лишний». Доч?, пастбищ?, шалаш?, этаж?. | |
| 6 | Проверка. 6. 3 скл. Вещь, ночь, дрожь, помощь, речь, рожь, | Мыш?, рощ?, помощ?, рож?. Чащ?, туч?, встреч?, сторож?. Луч?, | |
| дочь, ложь, дичь, полночь, мощь. 1,2 скл. Шалаш, товарищ, | ключ?, калач?, вещ?. Полноч?, жилищ?, роскош?, желч?. Камыш?, | ||
| сторож, этаж, лещ, ключ, врач, плащ,лещ, много туч, из-за туч, | стрельбищ?, радиопередач?, чертеж?. 14. Проверка. | ||
| богач, много задач, чертеж, малыш, кирпич, луч, еж. | 15 | Проверка. Дочь – 3 скл. Рощ – 1 скл., мн.ч., Р.п. Сторож – 2 | |
| 7 | Объяснительный диктант. 7. Медведь неуклюж?, У красивых | скл. Вещь – 3 скл. Жилищ – 2 скл., ср.р., мн.ч., Р.п. | |
| дач?, Столб для афиш?, Много интересных передач?, Зарево | Радиопередач - 1 скл., мн.ч., Р.п. 15. | ||
| пожарищ?, Горных пастбищ?, Из-за туч?, Капало (с) крыш?, Много | 16 | Самостоятельная работа. 16. Объясните написание Ь после | |
| луж?. Грош? цена, ярких зрелищ?, пять задач?, как (будто) гора | шипящих. Перепишите, раскрывая скобки и вставляя вместо точек | ||
| (с) плеч? свалилась; игра (не) стоит свеч?, твердый калач?, | буквы ж или жь, ч или чь, ш или шь, щ или щь. Кругом, куда ни | ||
| зеленый хвощ?, луч? жгуч?, вкусных груш?, Проверка. Почему в | глянь, природы роско... Южная. (Сурк.) Взводы занимали огневой | ||
| данных словах с шипящей на конце Ь не пишется? | рубе... . (Каз.) Ямщик ходил кругом, от нечего делать улаживая | ||
| 8 | Проверка. 8. для афиш (1 скл., ж.р.), луж (1 скл., мн.ч., | упря.... (П.) У кого жёл... во рту, тому всё горько. (Посл.) За | |
| Р.п.), передач (1 скл., мн.ч., Р.п.), зрелищ (1 скл., мн.ч., | дверью были слышны вздохи и негромкий пла.... (А.Н.Т.) Издали по | ||
| Р.п.), пастбищ (2 скл., мн. Ч., Р.п.), туч (1 скл., мн.ч., | цвету зелени можно было отличать заросли ольхи от берёзовых | ||
| Р.п.), с крыш (1 скл., мн.ч. Р.л.), задач (1 скл., мн.ч., Р.п.), | ро... и сосен. (Пауст.) Тимуровцы оказывали помо… детям | ||
| у дач (1 скл., мн.ч., Р.п.), груш (1 скл., мн.ч., Р.п.). Грош (2 | фронтовиков. (Пан.). | ||
| скл., м.р.), с плеч (2 скл., мн.ч., Р.п.), свеч (1 скл, мн.ч., | 17 | Контрольная работа. Лучи солнца, выгл…нувшего из-за туч?, | |
| Р.п.), калач (2 скл. м.р.), хвощ (2 скл., м.р.), луч (2 скл. | осв…тили мес…ность. Приехали врачи для осмотра учил…ща. Долго | ||
| м.р.), жгуч (кр. П.), неуклюж (кр. П.), пожарищ (2 скл, ср.р., | (не) было радиопередачи. Брат имеет взрослых дочерей. Чтобы | ||
| Р.п.), | закончить ч…ртежи, нужны цветные к…р…ндаши. С…лдаты возвр…щались | ||
| 9 | Формообразование. Образовать Р.п. мн. ч. существительных. | со стрельб…ща. 17. Спишите, меняя число у подчеркнутых | |
| Придумать с ними предложения. Туча, жилище, свеча, чаща, крыша, | существительных. | ||
| дача, кожа, удача, училище, лужа, роща, полчища, плечо, груша, | |||
| «Мягкий знак после шипящих» | Ь знак.ppt | |||
Мягкий и твёрдый знак
«Мягкий знак после шипящих» - Рощ – 1 скл., мн.ч., Р.п. 1,2 скл. - товарищ, много туч, малыш, луч, еж. Объяснительный диктант. Куст заденешь (Г., 2 л.,ед.ч.) плечом. У существительных 2 и 3 склонения на конце слова мягкий знак не пишется. Свеч (1 скл, мн.ч., Р.п.). Игра «Четвертый лишний». Груш (1 скл., мн.ч., Р.п.). Жгуч (кр. П.).
«Морфология» - Глагол. Притяжательные прилагательные. Определительные местоимения: сам, каждый, любой, иной, другой. Составные союзы. Широкий- шире. Числительные. Части речи. Н-НН в прилагательных. Наиболее (наименее) высокий. Модальные частицы. Личные местоимения: я, ты, он, мы, вы, они. Глагол может быть определением.
«Тире» - Хотел рисовать — кисти выпадали из рук. Очень хочется сойти туда к ним, познакомиться, но — боюсь. Оптика — раздел физики. Тут — делать нечего — друзья поцеловались. Рукописи XI—XIV вв. Любишь кататься — люби и саночки возить. Со мною был чугунный чайник — единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу.
«Союзы» - Что бы ещё придумать для объяснения? Зато = но. Потому что = оттого что = так как. Тоже = также= и. Чтобы поймать муху, паук плетёт паутину. Чтобы = для того чтобы. О людях нужно судить по тому, что они сделали в жизни. От того, кто не мил, и подарок постыл. То же (местоимение с частицей). Я зашёл, что (бы) обсудить с тобой одну проблему.
«Пословицы» - Вражда не делает добра. У нашего свата ни друга, ни брата. В здоровом теле – здоровый дух. Каков мастер, такова и работа. Пока железо в работе, его и ржа не берет. Наукой люди кормятся. Своя земля и в горсти мила. Книги читать – скуки не знать. Писать — не языком чесать. Зачем и клад, коли в семье лад?
«Обучение грамоте» - Содержание. Загадка. Работа по букварю (сравнение звуковых моделей). Тема урока: Буква Ь- разделительный знак. На охоту дед идет, что же он с собой берет. Работа со звуковыми моделями. Обучение по букварю В.В. Репкина. Выбрать правильную звуковую модель к слову ружьё. За селом в густом лесу Встретишь зайца и лису.
