Ораторское искусство

Устная речь Скачать презентацию
<< Эффективное публичное выступление		Искусство ораторской речи >>

Ораторское искусство	История ораторского искусства	История ораторского искусства	История ораторского искусства	История ораторского искусства
Аристотель –философ-натуралист, основатель школы перипатетиков				Аристотель –философ-натуралист, основатель школы перипатетиков
Построение текста	Успешной вам работы, юные мои друзья

Картинки из презентации «Ораторское искусство» к уроку русского языка на тему «Устная речь»

Автор: Kuzmin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Ораторское искусство.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 231 КБ.

Скачать презентацию

Ораторское искусство

содержание презентации «Ораторское искусство.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Ораторское искусство. История риторики Автор: Кузьмина	3	философ, род. в Афинах в 479 году до Р. Х. В юности он сделался
1	Любовь Алексеевна.	3	учеником и горячим почитателем Сократа.
2	История ораторского искусства. Сократ – великий афинский	4	Аристотель –философ-натуралист, основатель школы
	философ, род. в469 г. до Р.Х. Большую часть своего времени он		перипатетиков. Родился в Македонии, в г. Стагире, в 384 г.; отец
	посвящал обучению своих сограждан, стараясь способствовать		его был царём при дворе македонского царя Аминты. 17 –ти лет
	нравственному совершенствованию людей и особенно ратуя против		Аристотель отправился в Афины и сделался учеником Платона.
	ложного знания и понимания вещей. Он не основал никакой школы, а		Наставник Александра Македонского.
	учил на улицах и площадях, начиная с ничтожных на первый взгляд	5	Построение текста.
	предметов.	6	Успешной вам работы, юные мои друзья!
3	История ораторского искусства. Платон – знаменитый греческий
«Ораторское искусство» \| Ораторское искусство.ppt

http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Oratorskoe-iskusstvo/Oratorskoe-iskusstvo.html

cсылка на страницу

Устная речь

другие презентации об устной речи

«Выступление» - Занимаем центральное место. Составляющие публичного выступления. Тщательно продумайте план и структуру будущей речи. Подготовьте необходимые схемы, иллюстрации, графики для зрительного закрепления информации. Грудь расправлена. Что учитывать? Действие: Объективные замечания Ситуация: Не принял вашего решения ПОЧЕМУ???

«Речь и культура общения» - Автор : преподаватель высшей категории Ризаева Т.Г. Человек. Речь. Хочу поразмышлять. Я знаю. Предмет и задачи культуры речи. Помни и стремись ! Грамотность. Хочу узнать. Общество. Презентация темы учебного предмета «Русский язык и культура речи». Саади. Общение. Правила общения. Как я понимаю смысл эпиграфа:

«Ударение» - Неравноправные. Свободное. Тренированный, начатый, принятый. 3)В глагольных формах. Равноправные баржа-баржа, заржаветь-заржаветь. Стрела- стрелы. Вариативность ударения. Типы акцентологических ошибок. 1) В произношении кратких форм прилагательных. 5)В наречиях. К колеблющимся случаям относятся следующие:

«Паразиты человека» - Провести анализ результатов анкетирования. Чтобы «выиграть время. Загадочное «как бы». Когда человек волнуется или торопится. Опрашиваемые не борются с привычкой употреблять в речи слова-паразиты. Слова-паразиты часто употребляются в речи. Исполнитель Пинчугина Алена Руководитель Карпенко Е.В., учитель русского языка.

«Развитие речи младших школьников» - Толковый словарь В. Даля. Цель: Требования к уровню развития речи: Актуальность. « Развитие речи младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения. Задачи: Формирование основ функциональной грамотности через развитие речи младших школьников. Тема: Функциональная грамотность речь лексика фразеологизм.

«Что такое риторика» - Замечательным оратором Древней Греции был. Риторика XX века. Сократ до конца был верен своим принципам и предпочёл смерть. Греческие корни дали свои ростки и на нашей. Платон. Горгий. А.И.Галич. Марк Фабий Квинтилиан. М.М.Сперанский. Против софистов выступил. Протагор. Что такое риторика? А.Ф.Мерзляков.

Урок