Скачать
презентацию
<<  Корень слова УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС Тема: «Корень слова»  >>
Урок- исследование

Урок- исследование. Актуализация знаний. Цель урока. Итог урока. Урок. Исследование. Самостоятельная работа.

Картинка 3 из презентации «Урок Корень слова» к урокам русского языка на тему «Корень»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока русского языка, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Урок Корень слова.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 630 КБ.

Скачать презентацию

Корень

краткое содержание других презентаций о корне

«Корни с чередованием» - Корни с чредованием гласных. Раст-ращ-рос. Кос-кас. Пер-пир. Бир-бер. Клан-клон. Блест-блист. Лаг-лож. Мер-мир. Зор-зар. Мы с чередованием корни, Учат дети нас упорно. Гор-гар.

«Корень слова» - Фиолетовый Лиловый Сиреневый. Определение на с.158 Почему «корень» называют главной частью слова? Запишите последнее предложение и подчеркните члены предложения. К урокам русского языка в 5 кл Автор: Рассохина Ю.В. 2009 г. Проверка д/з Упр. 371 ( взаимопроверка). С другой стороны дивана помещается книжный шкаф.

«Орфограммы корня» - Гласные после шипящих. О. И-Ы после Ц. Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Внесите изменения в таблицу, перераспределив слова и вставив пропущенные буквы. На какие 3 группы делятся согласные с точки зрения орфографии? Что такое орфограмма? Чередующиеся гласные.

«Правописание корней» - -Лож- предложение положить. Правописание корней –лаг-, -лож-. Выр...стать, р...стение, вы-ращенный, подр...сли, зар...сли, р...сток, отр...сль, зар...стает, Р...стов-на- Дону, прир...сли, отр...сли, р...сточек. Предложение предположение предлагать ? предполагать полагать положение. -мок- – «пропитываться жидкостью» Пример: промокать, намокает, промокашка -мак- – «погрузить в жидкость и вынуть» Пример: обмакнуть кисть.

«Корни Лаг-Лож» - Упражнение – 512 – подобрать однокоренные слова. Расскажите о правописании безударных гласных в корне слова. Придумайте слова с корнями ЛОЖ – ЛАГ. Закрепление: 5 КЛАСС. Подведём итоги: Урок нового материала. Правописание А – О в корнях ЛАГ – ЛОЖ, РАСТ – РОС. Наблюдаем: от чего зависит написание ? На какие группы делятся?

«Чередующиеся корни» - От чего зависит грамотность? Основополагающий вопрос: Любая. Представление результатов исследования: Научить собирать, обрабатывать и обобщать информацию в виде творческих отчетов. Формирование орфографической грамотности. Студентки 341группы филологического факультета Масловой Е.О. Сыктывкар 2010г.

Всего в теме «Корень» 15 презентаций
Урок

Русский язык

100 тем
Картинка 3: Урок- исследование | Презентация: Урок Корень слова | Тема: Корень | Урок: Русский язык