Скачать
презентацию
<<  Урок- исследование Цель урока:  >>
Тема: «Корень слова»
Тема: «Корень слова». Проблема. Вода Водяной Проводка ? Водный.

Картинка 4 из презентации «Урок Корень слова» к урокам русского языка на тему «Корень»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока русского языка, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Урок Корень слова.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 630 КБ.

Скачать презентацию

Корень

краткое содержание других презентаций о корне

«Корни с чередованием» - Кос-кас. Раст-ращ-рос. Корни с чредованием гласных. Мер-мир. Гор-гар. Клан-клон. Пер-пир. Мы с чередованием корни, Учат дети нас упорно. Бир-бер. Лаг-лож. Зор-зар. Блест-блист.

«Орфограммы корня» - Вспомните алгоритм рассуждения. Ответьте на вопросы по теме: «Чередующиеся гласные в корне». Проверяемые безударные гласные. На какие 4 группы делятся чередующиеся гласные в корне? Согласные в корне. Ё. Вставьте и объясните орфограммы. Гласные после шипящих. Правописание согласных в корне слова. Да.

«Корни Лаг-Лож» - Наблюдаем: от чего зависит написание? Расскажите о правописании безударных проверяемых гласных в корне слова. ЛОЖ – ЛАГ А ПредлОжение – прилАгАтельное. Расти – выращивать растение – заросли вырасти – вырос. Придумайте слова с корнями ЛОЖ – ЛАГ. РАСТ – РАЩ – РОС РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС Исключения: росток, отрасль, Ростов.

«Правописание корней» - Растение выращенный вырос (не перед -ст-, -щ-) Исключения: росток, отрасль, Ростов-на-Дону, Ростислав. З`орька – Зар`я Искл.: зоревать. Правописание корней -гар-, -гор-. Правописание корней –кас-, -кос-. -мок- – «пропитываться жидкостью» Пример: промокать, намокает, промокашка -мак- – «погрузить в жидкость и вынуть» Пример: обмакнуть кисть.

«Урок Корень слова» - Вода Водяной Проводка ? -Проверьте свою работу. Физкультминутка. Цель урока. «Открытие». Корень слова УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС. Цель урока: Упр.27(стр.99)-коллективная работа. -Прочитайте текст. МОУ Берёзовская СОШ учитель начальных классов Самодурова Г.Л. 2010. Тема: «Корень слова». Урок. Проблема.

«Корень слова» - В углу приютился телевизор, рядом тумбочка с телефоном. Фиолетовый Лиловый Сиреневый. Воздух в саду пропитан влажным и нежным ароматом. Почему значимой? Запишите последнее предложение и подчеркните члены предложения. С другой стороны дивана помещается книжный шкаф. Определение на с.158 Почему «корень» называют главной частью слова?

Всего в теме «Корень» 15 презентаций
Урок

Русский язык

100 тем
Картинка 4: Тема: «Корень слова» | Презентация: Урок Корень слова | Тема: Корень | Урок: Русский язык