<<  4.Расположите события в хронологической последовательности 6. Расположите имена деятелей культуры в хронологической  >>
5. Расположите в хронологической последовательности следующие события:

5. Расположите в хронологической последовательности следующие события: 1) антиордынское восстание в Твери 2) приход Рюрика в Новгород 3) Ледовое побоище 4) крещение Руси князем Владимиром 5) разорение Киева ханом Батыем.

Слайд 5 из презентации «1. Расположите в хронологической последовательности имена князей в соответствии с периодами их правления»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «1. Расположите в хронологической последовательности имена князей в соответствии с периодами их правления.pptx» можно в zip-архиве размером 1203 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Алгебраическая дробь» - Допустимые значения букв. Какие значения может принимать буква а? Почему? Алгебраическая дробь. На 0 делить НЕЛЬЗЯ а : 0. Основное свойство дроби. Умножить числитель и знаменатель дроби на 2, 3, 5. Сократить дробь. Числитель и знаменатель дроби можно умножить (разделить) на одно и тоже число. Сокращение дробей.

««Предел последовательности» 10 класс» - Формула n-го члена. Совокупность чисел, каждое из которых имеет свой номер. Описание . Последовательность площадей правильных многоугольников. Окрестность числа. Число А называется пределом числовой последовательности. Рекуррентные соотношения. Виды последовательностей. Любое число. Предел последовательности.

«Монотонность функции» - Сколько точек максимума функции? А – минимальный уровень В – базовый уровень. Самостоятельная работа. Указать количество точек максимума или минимума и так далее. Назвать количество промежутков возрастания (убывания) функции. В экзаменационной работе по ЕГЭ часто встречаются вопросы: Предлагается два вида тестов, дифференцированных на два уровня изучаемой темы.

«Иррациональные уравнения» - Урок 1 Тема: Решение иррациональных уравнений. Основные этапы урока. 2 урок Решение систем уравнений. Цели: Познакомить учащихся с решениями некоторых видов иррациональных уравнений. 1.Сообщение темы, цели и задач урока. 2.Проверка д/з. Устная работа с классом. Карточка №1 1.Решите уравнение №419 (б) 2.Какие уравнения называются иррациональными?

«Теория вероятности к экзамену» - Статистика. Из города А в город В можно добраться поездом. Правило произведения (правило умножения). В среднем из 1400 садовых насосов, поступивших в продажу, 14 подтекают. Задачи открытого банка ЕГЭ. Перебор возможных вариантов. Сочетания. Размещения. Выбранный насос не подтекает. Задачи открытого банка ГИА.

«Теория множеств» - Понятие множества. Сколько учащихся умеют кататься и на коньках и на лыжах? Абитуриенты, получившие оценки 3 и 4, образуют множество А?В. Элементы теории множеств. Будем обозначать количество элементов в некотором множестве А через m(А). Если N – множество всех натуральных чисел, то m(N) = ?. Одним из фундаментальных, неопределяемых математических понятий является понятие множества.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем