<<  Актуальные проблемы сотрудников общеобразовательных учреждений и Актуальные проблемы сотрудников общеобразовательных учреждений и  >>
Актуальные проблемы сотрудников общеобразовательных учреждений и

Актуальные проблемы сотрудников общеобразовательных учреждений и отрасли в целом. Проблемы. Экспертное мнение. Низкая оплата труда. Базовый оклад учителя 3 430 руб. Необходимо повысить его до прожиточного минимума. Невозможность качественного образования при региональных средних показателях размера оклада учителя в 3500-4000 руб.в месяц Необходимо довести среднюю зарплату учителя до средней по экономике. Надо узаконить в школах возможности репетиторства. Принять документ, регламентирующий уровень среднемесячной заработной платы ниже которого не может быть установлена заработная плата на региональном уровне . Расширение системы материальной и нематериальной форм стимуляции деятельности учителей за счет надтарифного фонда и грантовой поддержки.

Слайд 17 из презентации «Актуальные вопросы работников образования в разрезе социальных групп и отрасли в целом»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Актуальные вопросы работников образования в разрезе социальных групп и отрасли в целом.ppt» можно в zip-архиве размером 1027 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Операции над множествами» - Знать- это значит уметь. Множество учеников. Буквы. Самостоятельная работа. Ель. Какое множество задано путем перечисления его элементов. Парадокс брадобрея. Сколько человек поёт и танцует одновременно. Подмножество. Найдите множества. Многое, мыслимое нами как единое. Решение. Множество. Решение задачи.

«Функции и их свойства» - Графически. Монотонность функции. С помощью формулы. Область определения и множество значений функции. Возрастающая функция. Ограниченность функции. Определение функции. Независимую переменную называют - аргумент. Убывающая функция. Рекуррентный. 1. Значения функции положительны. Способы задания функции.

«Квадратные неравенства» - Решим неравенство x2-5x-50<0 двумя способами: рассмотрением квадратичной функции методом интервалов. Пусть f(x)=ax2+bx+c, где a,b,c- заданные числа, причем a?0, x- неизвестное. Метод интервалов. Выход. Свойства неравенств. Нули функции: x = -5 и x = 10. Понятие квадратные неравенства. Далее. Решение квадратных неравенств.

«Математическая индукция» - Докажите, что число людей пожавших нечетное число рук – четно. Знаменитый математик XVII в. П.Ферма проверив, что числа. Перед нами последовательность нечетных чисел натурального ряда. 1,3,5,7,9,11,13… В XVIII веке Л.Эйлер нашел, что при n=5. Составное число. Принцип математической индукции. Каждый человек в мире пожал какое-то количество рук.

««Квадратичная функция» 9 класс» - Построение параболы по точкам. Графиком функции является парабола. Свойства у = ах2 при а > 0. Определение. Ветви параболы направлены вверх. Y=a(x-m)2 + n. Функция y=ax2. Схема построения графика квадратичной функции. Схема построения параболы. Свойства функции. Квадратичной функцией называют функцию, которую можно задать формулой.

«Аркфункции» - Графический метод решения уравнений. Функционально-графический метод решения уравнений. Arctg t. Выражение. Определения. Множество действительных чисел. Область определения. У = arcctgх. Обратные тригонометрические функции. Найдите значения выражений. Равенство. Arctgx. Arccos t. Свойства аркфункций.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем