<<  Программа духовно-нравственного развития и воспитания на ступени I. Пояснительная записка  >>
Структура программы духовно-нравственного развития и воспитания

Структура программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. 1. Пояснительная записка. 2. Цель и общие задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования . 3. Основные направления, ценностные основы и планируемые результаты духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования 4. Механизм духовно-нравственного развития обучающихся в образовательной системе «Школа 2000…» 5. Примерные виды деятельности и формы занятий с обучающимися на ступени начального общего образования 6. Совместная деятельность образовательного учреждения, семьи и общественности по духовно-нравственному развитию и воспитанию обучающихся 7. Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся 8. Задачи педагогического коллектива по достижению результатов программы 9. Контроль и оценка достижения результатов программы 10. Литература.

Слайд 3 из презентации «ДСДМ “Школа 2000…” как основа построения образовательной программы школы в контексте ФГОС»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ДСДМ “Школа 2000…” как основа построения образовательной программы школы в контексте ФГОС.ppt» можно в zip-архиве размером 1258 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Уравнение касательной» - Пусть функция дифференцируема в точке . Уравнение нормали. Если ,то и кривые пересекаются под прямым углом. Уравнение касательной к графику функции в точке. Условия параллельности и перпендикулярности двух прямых. Пусть прямые заданы уравнениями и . Прямая, определяемая уравнением называется касательной к графику функции в точке .

«Касательная к графику» - 2. Касательная проходит через точку, не лежащую на данной кривой. Если a=-5, то y=-6x–19 – уравнение касательной. 3. Касательная проходит под некоторым углом к данной прямой. Обозначить буквой а абсциссу точки касания. Если k1?k2=–1, то данные прямые взаимно перпендикулярны. Даны дифференцируемая функция у=f(х) и уравнение прямой у=kх+b.

«График функции Y X» - Простейшие преобразования графиков функций. Из выше сказанного следует, что графиком функции y=(x - m)2 + п является парабола с вершиной в точке (m; п). Пример 2. Построим график функции y = x2 + 1, опираясь на график функции y=x2 (щелчок мышкой). Страница отображается по щелчку. Пример 3. Докажем, что графиком функции у = х2 + 6х + 8 является парабола, и построим график.

«График обратной пропорциональности» - Применение гиперболы. Расположение графика функции. Определение обратной пропорциональности. Нули функции. Обратная пропорциональность. Промежутки знакопостоянства. Монотонность функции. Асимптота. Обобщение знаний. Гипербола и космические спутники. Область значений. Оси симметрии гиперболы. Область определения.

«Графики 9 класс» - Функции и графики. Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Построение графика функции y=ax2+bx+c методом выделения полного квадрата. Занятие 5. Задания с параметрами. Конструирование содержания занятия факультатива: Построение графика функции y=f(x) + m.

«Построение графиков функций» - Выполнила: Филиппова Наталья Васильевна учитель математики Белоярская средняя общеобразовательная школа №1. Построение графика функции y = sinx. График функции y = sinx. Тема: Построение графиков функций. Построить график функции y=sin(x) +cos(x). Алгебра. Линия тангенсов.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем