<<  Достижения и успехи География – это целый мир  >>
ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ, УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ ВАМ К ТВОРЧЕСТВУ И

ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ, УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ ВАМ К ТВОРЧЕСТВУ И ПРОФЕССИОНАЛИЗМУ! Спасибо за внимание!!!

Слайд 15 из презентации «География – это целый мир»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «География – это целый мир.pptx» можно в zip-архиве размером 5089 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Примеры логарифмических неравенств» - Кластер для заполнения в течение урока: Графики логарифмических функций. Убывающая. Найдите верное решение. Какие из функций являются возрастающими, а какие убывающими? Алгебра 11 класс. Возрастающая. Задание: решить логарифмические неравенства, предложенные в заданиях ЕГЭ-2010 г. Итог урока. Между числами m и n поставить знак > или <.(m, n > 0).

«Решение задач с помощью линейных уравнений» - Вид движения. Составление математической модели задачи. Решение задач с помощью линейных уравнений. Время. Найди ошибку. Производительность труда. Практическая работа. Устная работа. Основные типы задач. Решите задачу. Задачи «о движении по реке». Некоторые формулы. Задачи «о планировании». Способы оформления условия.

«Решение иррациональных уравнений» - Основной метод решения. Метод подбора. Иррациональные уравнения. Равносильные преобразования уравнений. Проверь себя. Посторонний корень. Примеры на метод подбора. Определение. Корни уравнения по обратной теореме Виета. Определение равносильных уравнений. Решить иррациональное уравнение. Алгоритм решения.

«Корень n-ой степени» - Операцию нахождения корня из неотрицательного числа называют извлечением корня. Возведём обе части уравнения в шестую степень: - Подкоренное выражение. Рассмотрим уравнение: Рассмотрим уравнение x? = 1. Построим графики функций y = x? и y = 1. Если n - чётное, то уравнение имеет два корня: Определение 2 :

«Уравнения с параметром» - Имеет единственное решение. График функции – парабола, ветви – вверх. Эскиз графиков иногда помогают увидеть «ход решения». Как решить задачи с параметром? Имеет 2 различных корня. Рассмотрим функцию. Ветви вверх Нули функции - 8a – 1 =0 D= 16 + 20 = 36. Иллюстрируем схематически. И уравнение примет вид:

«Показательная функция урок» - На интерактивной доске выведены заранее подготовленные слайды: Ответы обучающихся преподаватель фиксирует на доске. 4. Закрепление материала. Используются индивидуальные карточки-задания, которые также сдаются преподавателю. Изобразить схематически графики функций у=0,4х, у=. Применить изученные свойства показательной функции в решении конкретных заданий и упражнений.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем