<<  7. Стыковка различных элементов 8. Накопление погрешностей  >>
8. Накопление погрешностей

8. Накопление погрешностей. Консольная балка, загруженная силой на свободном конце, является известным случаем плохой обусловленности. Полная жесткость, которая в конце концов определяет перемещение под силой, равна G = 3EJ/L3, тогда как исходная жесткость Kii = 12EJ/(L/n)3. Уже при числе элементов n = 50 это превышает G больше, чем в 106 раз. Причиной плохой обусловленности является то, что несущест-венный в конечном итоге эффект вводится в задачу с помощью больших чисел, что может перекрыть более существенные стороны явления. Балка изгибается по гладкой кривой, но при коротких элементах ошибки в вычисленных прогибах могут придать этой линии колебательный характер, что крайне нежелательно.

Слайд 33 из презентации «Построение расчетной схемы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Построение расчетной схемы.ppt» можно в zip-архиве размером 1303 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Графiк функцii» - Функція у=х-(2n-1) непарна, так як (–х)–(2n-1) = –х–(2n-1). Нам знайомі функції. Чому дані рівняння не мають розв’язків? 6. Які рівняння називають ірраціональними? Показник р – додатне дійсне неціле число. - У перший банк - у другий банк - однаково. Х. План. 7.Назвати основні способи розв’язання таких ірраціональних рівнянь:

«Построение графиков функций» - Построить график функции y=sin(x) +cos(x). Построение графика функции y = sinx. Линия тангенсов. Тема: Построение графиков функций. График функции y = sinx. Выполнила: Филиппова Наталья Васильевна учитель математики Белоярская средняя общеобразовательная школа №1. Алгебра.

«Графики 9 класс» - Построение графика функции y=f(x) + m. Занятие 5. Задания с параметрами. Учебно- тематический план. Построение графика функции y=f(x + l) + m. Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Построение графика кусочной функции. Функции и графики. Конструирование содержания занятия факультатива:

«График обратной пропорциональности» - График. Оси симметрии гиперболы. Монотонность функции. Нули функции. Обобщение знаний. Промежутки знакопостоянства. Область значений. Непрерывность. Обратная пропорциональность. Область определения. Асимптота. Применение гиперболы. Гипербола и космические спутники. Гипербола. Определение обратной пропорциональности.

«Математика графики» - Как строятся графики? Какой график описывает прямолинейное движение? Графики для всех… Выбираем группу. Рассматриваем применение графиков в учебных предметах: математике, физике,… Графики для всех ? Доказать утверждение - вопрос. Исследуем необычные применения: рисунки,… Практическая Совместная групповая Исследовательская самостоятельная Дистанционная.

««Графики функций» 9 класс» - Для какой из линейных функций нет соответствующего графика. Цели урока. Практикум. Функции и их графики. Нули функции. Линейная функция и ее график. Определение. Выберите уравнение, с помощью которого задана линейная функция. Тренажер. Установите соответствие между функцией и вершиной. Большему значению аргумента соответствует большее значение функции.

Без темы

326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем