<<  Устная работа Устная работа  >>
Устная работа

Устная работа. 3. Ответьте на вопросы: – Какой одночлен называют одночленом стандартного вида? Одночлен, записанный в виде произведения числового множителя, стоящего на первом месте, и степеней различных переменных. Например, 2x3a2(?3)(x3)2 = ?6a2x9.

Слайд 6 из презентации «Произведение многочленов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Произведение многочленов.ppt» можно в zip-архиве размером 1049 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Устный журнал» - Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь. Сначала подумай – потом говори. Мир. Наша речь. Какое слово «спряталось» во всех словах? Хитрые вопросы. Меньше говори – больше дела твори. Что находится между горой и лугом? Допиши слова. Не храбрись словом, а покажи делом. Россия. Пословицы о русском языке:

«Устный счёт» - В то время в Москве процветали различные литературные салоны. Рачинские увлекались музыкой, поэзией и цветоводством. Н.П. Богданова-Бельского. Картина Н.П. Богданова-Бельского «Устный счет». Картина «Устный счет» была написана в 1895г. Урок-экскурсия по картине. С.А.Рачинский – замечательный педагог.

«Приёмы устного умножения и деления» - В результате выполнения вышеприведенных заданий школьники делают вывод: Верно ли утверждение, что значения выражений в каждой паре одинаковы? II ребенок рассуждает так: 37*2= (30+7)*2=30*2+7*2=60+14=74 38*2=(30+8)*=30*2+8*2=60+16=76. Догадайся, как можно рассуждать, вычисляя значения произведений: На какие группы можно разбить все выражения:

«Устное народное творчество» - Дать понятие о фольклоре. Бежит – бежит, шумит – шумит, А все никак не вытечет. Уста – губы, рот. Цели урока: Помочь овладеть умением складывать частушку. Что же такое загадки? Гриб. Загадка-описание. Рождение устного народного творчества затерялось где-то в глубине веков. Шумит. Ю. Г. Круглов. Что такое «фольклор»?

«Устный счёт в школе» - Развивать логическое мышление, внимание, память. Ни костяшек. Собери яблоки в корзины. Валентин Берестов. Цели и задачи. Быстрота счета возникает в результате длительных упражнений. Методические основы устного счета. Но один малыш устал, От товарищей отстал. Формировать вычислительные навыки. Потому что считаем в уме!

«Устный счет по математике» - Сколько килограммов картофеля было в двух мешках? а) х; б) 2 х; в) 3 х; г) 4 х. Ну-ка в сторону карандаши! Прочитайте записи: Валентин Берестов Устный счёт. Беглый слуховой (читается учителем, учеником). Ни ручек. Вычислите устно: Устный счёт! Устный счет на уроках математики в 5 – 6 классах. Ни мела.

Многочлены

11 презентаций о многочленах
Урок

Алгебра

35 тем