№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Сумма n-первых членов геометрической прогрессии |
2 |
 |
Повторить формулыЦели урока Образовательные: Повторить формулы, относящие к данной теме; Учиться применять полученные знания на практике; Развивающие: Развитие навыка адекватной самооценки, умения находить ошибки, развитие мышления, поиск закономерностей; Развитие интереса к истории математики; Воспитательные: Воспитание чувства товарищества, ответственности, сотрудничества. |
3 |
 |
Найти ошибкуПроверим домашнюю работу Найти ошибку: №420(2) Sn=b1*(1-qn)/(1-q)=-2*(1- ?)/(1- ? ) =-3 7/8 № 421(2) b1= 2, b2= 6, q=6:2=3, S=2*(37-1)/(2-1)=2186 № 425(2) Sn=(bn*q-b1)/(q-1)=(243*3-1)/3-1=463 |
4 |
 |
Устная работаСравните числовые последовательности: 1; 2; 4;-8;…; 1; -2; 4; -8;…; 1; -2; -4; -8;…; 1; 2; 4; 8;…? Что означает слово «прогрессия»? |
5 |
 |
Найдите лишнееНайдите лишнее: 2,3; 3,5; 4,7; 5,9;…; -?; 1; -2; 4;…; 3; -9; 27; 81;…; 3; 5; 7; 9;…? Есть ли здесь арифметическая прогрессия? |
6 |
 |
ЧислоЯвляется ли число ? членом геометрической прогрессии 8; 4; 2;…? Если является, то укажите номер. Да, n=6 |
7 |
 |
УтверждениеОпределите, истинно или ложно утверждение. Сумма 5 первых членов геометрической прогрессии, у которой первый член равен 3, а знаменатель равен 2, равна 93. Истина |
8 |
 |
Задачи из древнеегипетского папирусаИз истории математики 2000 лет до н. э. – задачи из древнеегипетского папируса Ахмеса V в. до н. э. –в документах Древней Греции встречаются сведения, связанные с прогрессиями, индийские и китайские ученые решали задачи на прогрессию В XVIII в. в английских и французских учебниках появились обозначения арифметической и геометрической прогрессии , |
9 |
 |
Задача из старинных рукописейНекто продавал коня и просил за него 1000 руб. Купец сказал, что за коня запрошена слишком большая цена. «Хорошо, - ответил продавец, - возьми коня даром, а заплати только за гвозди в его подковах. А гвоздей во всякой подкове по 6 штук. За первый гвоздь полушку, за второй гвоздь – две полушки, за третий гвоздь – четыре и т.д., за каждый гвоздь в два раза больше, чем за предыдущий. Купец же, думая, что заплатит намного меньше, чем 1000 руб., согласился. Проторговался ли купец? |
10 |
 |
Задача нашего времениЗадача нашего времени В нашем селе Филинском необходимо распространить информацию. Распространение происходит по следующей схеме. Каждый человек в течении часа должен проинформировать 4 человек. Первоначально информацией владеют 2 человека. Всего на территории Филинского с/совета проживает 2 730 чел. Через какое время каждый житель Филинского будет информирован. Образует ли данная последовательность геометрическую прогрессию? |
11 |
 |
Самостоятельная работаКаждое задание имеет определенный «вес» в баллах. Постарайтесь набрать наибольшее количество баллов. Дополнительное задание – на дополнительную оценку Задания на карточках |
12 |
 |
Сравни результаты1 вариант 1) S7=- 254 2) S6=121 3) S5=781 4) 31 000 000 кл. 2 вариант 1) S7=1376 2) S5=3 3) S5=363 4) 63 000 инф. 7/8 |
13 |
 |
НастроениеВаше настроение |
14 |
 |
Домашнее задание№ 424(2,4) Из сб. для проведения экз. №269 Дополнительное задание Составьте задачу на нахождение суммы n-членов геометрической прогрессии |
15 |
 |
Спасибо |
«Сумма n-первых членов геометрической прогрессии» |
http://900igr.net/prezentacija/algebra/summa-n-pervykh-chlenov-geometricheskoj-progressii-65171.html