<<  Вопрос 1 Вопрос1  >>
А ну-ка подумай
А ну-ка подумай. Пятый привал.

Слайд 19 из презентации «Тема: «Путешествие в страну Математика» Цель: Систематизировать и обобщить изученное на спецкурсе в 5 классе, учить слушать своего товарища и дополнять ответ, правильно, последовательно, обоснованно и рационально излагать свои мысли, расширить кругозор»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Тема: «Путешествие в страну Математика» Цель: Систематизировать и обобщить изученное на спецкурсе в 5 классе, учить слушать своего товарища и дополнять ответ, правильно, последовательно, обоснованно и рационально излагать свои мысли, расширить кругозор.ppt» можно в zip-архиве размером 1902 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Решение систем неравенств» - Рассмотрены примеры решения систем линейных неравенств. Закрепление. Повторение. Рассмотрим примеры решения задач. Полуинтервалы. Изучение нового материала Записать неравенства, множеством решения которых служат промежутки. Математический диктант. Отрезки. Интервалы. Числовые промежутки. Решение систем неравенств.

«Математическая индукция» - Метод математической индукции. Каждый человек в мире пожал какое-то количество рук. Знаменитый математик XVII в. П.Ферма проверив, что числа. Алгоритм доказательства методом математической индукции. Докажите, что число людей пожавших нечетное число рук – четно. Перед нами последовательность нечетных чисел натурального ряда. 1,3,5,7,9,11,13…

«Способы разложения на множители» - Немного теории. Рассмотрим другую ситуацию. Вынесение общего множителя за скобки. Займемся вынесением общего множителя. Разложение на множители –вещь полезная. Используется для решения уравнений. Разложение многочлена на множители с помощью формул. Способ группировки. Тождества. Разложение многочлена на множители с помощью комбинации.

«График степенной функции» - Цели урока. Запишите свойства функций, изображенных на графиках. Функция. Число а. Степенная функция. Нули функции. Постройте графики заданных функций. Перемещение вдоль оси ОХ. По графику запишите свойства заданной функции. График функции- гипербола. Эпиграфом нашего урока являются слова А. Эйнштейна.

«Задачи по арифметической прогрессии» - Прогрессии в жизни и быту. Решение: Найдите первые четыре члена арифметической прогрессии, заданной формулой: Сегодня на уроке я хочу … В какой фигуре записана арифметическая прогрессия? Рефлексия. В содержание. Содержание: Формулы арифметической прогрессии: Дано: (аn) – арифм.прогрессия а1=4,9, d = 9,8 Найти: S5 - ?

«Свойства арифметического квадратного корня» - Проблемные ситуации. Теоретический опрос. Несколько значений х. Теоретический устный опрос. Свойства арифметического квадратного корня. Исключите ненужное словосочетание. Преобразуйте выражение. Загадка. Упростите выражение. Расшифруйте поговорку. Найди ошибку.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем