<<  Вопрос 2 Путешествуем и считаем  >>
Вопрос 3

Вопрос 3. Даны числа L; D; C. Верно ли утверждение, что эти числа расположены в порядке возрастания? Ответ: L; C; D.

Слайд 13 из презентации «Тема: «Путешествие в страну Математика» Цель: Систематизировать и обобщить изученное на спецкурсе в 5 классе, учить слушать своего товарища и дополнять ответ, правильно, последовательно, обоснованно и рационально излагать свои мысли, расширить кругозор»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Тема: «Путешествие в страну Математика» Цель: Систематизировать и обобщить изученное на спецкурсе в 5 классе, учить слушать своего товарища и дополнять ответ, правильно, последовательно, обоснованно и рационально излагать свои мысли, расширить кругозор.ppt» можно в zip-архиве размером 1902 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Урок по теории вероятности» - Урок 16. Монета и игральная кость в теории вероятностей. Куда и как исчезли тройки? Уроки 14- 16 исследовательские уроки. Актуальность темы. Случайный эксперимент. Тема. Содержание. Урок 15. Дисперсия. Зачем нужно знать вероятность события? Урок 6. Круговая диаграмма. Такое представление материала даёт возможность не ограничиваться рамками урока.

«Мода чисел» - Новая тема. Флоксы – 1 Астры – 3 Пионы – 2 Бархатцы – 2 Найдите размах и моду ряда. Исследование 5-го класса. Ряд может иметь две моды, а может не иметь моды. Повторение изученного. Размах и мода ряда чисел. Результаты исследований используются в экономике. Сделайте вывод о любимых цветах. Практическая работа.

«Задачи на логику» - Логические переменные. Сосуд финикийский и изготовлен в Vв. Нужно вынуть шарик из ящика. На столе 3 совершенно одинаковых ящичка. Три фигуры вырезали из бумаги, окрасили сверху и снизу. Имеем 5 тождественно истинных высказываний. Учитель математики просит поставить ему первый или второй урок. В классе 36 человек.

«Факториалы чисел» - По правилу умножения 7 • 6 • 5 • 4 • 3 • 2 • 1 = 7! Решение. Сколькими способами четыре вора могут по одному разбежаться на все четыре стороны? n! Факториал. Произведение подряд идущих первых n натуральных чисел обозначают n! и называют «эн факториал». n! = 1?2?3?4?...?(n - 2)?(n – 1)?n. Теорема: n различных элементов можно расставить по одному на n различных мест ровно n! способами.

«Функции 9 класс» - Преобразования исходного графика функции y= f(x). Приложение 3. Построение графиков графика. Функцию можно задать с помощью формулы, например: y=2x+5, S=at2/2, S=vt. Приложение6. Класс элементарных функции. Образование класса элементарных функций. Приложение 12. Степенная функция У=х-1. Введение. К элементарным функциям относятся практически все функции, встречающиеся в школьном учебнике.

«Формулы для перестановок, сочетаний, размещений» - Подарок. Количество размещений. Количество сочетаний. Очередь. Перестановки. Слово «факториал». Количество перестановок. Формулы для подсчёта количества перестановок. Лесник. Сочетания. Размещения.

Всего в теме «Без темы» 326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем