№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок алгебры в 9 классеАрифметическая прогрессия. Учитель: Зубова И. А. |
2 |
 |
Чтобы спорилось нужное дело, Чтобы в жизни не знать неудач, Впутешествие пустимся смело, В мир примеров и разных задач. |
3 |
 |
Куда стремится человекИзучены космос и море, Строенье звезд и вся земля. Но математиков Зовет известный лозунг: «Прогрессио – движение вперед!» |
4 |
 |
Немного историиТермин «Прогрессия» имеет латинское происхождение. (Progression – означает движение вперёд). Был введен римским автором Боэцием (6 век). Этим термином в математике прежде именовали всякую последовательность чисел, построенную по такому закону, который позволяет неограниченно продолжать эту последовательность в одном направлении. |
5 |
 |
1; 3; 5; 7; 9… 6; 12; 24; 48… 2; 7; 12; 17… -16; -13; -10; -7… 50; 25;5; 1… Назовите номера последовательностей, которые можно объединить в одну группу. |
6 |
 |
Определение: Арифметической прогрессией называется последовательность,каждый член которой, начиная со второго равен предыдущему члену, сложенному с одним и тем же числом. аn+1 = an + d; d = a n+1 - an - разность арифметической прогрессии. |
7 |
 |
Основные формулы:Рекуррентный способ задания арифметической прогрессии an+1=an+d Разность прогрессии d=an+1-an Формула n-ого члена an=a1+d(n-1) |
8 |
 |
Последовательность(bn) – арифметическaя прогрессия, первый членкоторой равен b?, а разность равна d. Выразите через b? и d: a) b?; б) b??; в) b???; г) b?; №344. |
9 |
 |
Самостоятельная работаЗаполнить пропуски в таблице. Вариант 1. Вариант 2. a1 d a6 a1 d a6 10 4 -35 5 -2 53 7 62 2 9,6 -3 6 |
10 |
 |
Проверимa1 d a6 10 4 30 -2 11 53 2 9,6 50 Вариант 1. Вариант 2. a1 d a6 -35 5 -10 7 11 62 -3 6 33 |
11 |
 |
РефлексияСегодня на уроке я запомнил … Я понял … Я научился … У меня не получилось … Мне хотелось бы … Я справлюсь с домашней работой … |
«Урок алгебры в 9 классе» |