<<  На каких принципах строится курс «Enjoy English» Приоритет коммуникативной цели в обучении  >>
Личностно-ориентированный характер обучения

Личностно-ориентированный характер обучения. Проявляется в осознании школьниками их собственного участия в образовательном процессе как субъектов обучения (достигается за счет разнообразия заданий в учебнике и рабочей тетради, их дифференциации по степени трудности, а также в самостоятельном выборе ученика для использования в речи тех лексических единиц, которые отражают его собственный опыт, его личное отношение к жизни (в рубриках dialogue vocabulary и useful phrases), из которых ученик и осуществляет свой собственный выбор.

Слайд 4 из презентации «Анализ УМК «Enjoy English» с точки зрения ФГОС»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Анализ УМК «Enjoy English» с точки зрения ФГОС.pptx» можно в zip-архиве размером 83 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Личностно-ориентированный подход» - Организационно-деятельностный компонент. Педагогические задачи классного часа. Из каких компонентов состоит? А кто нам дал такое право? Алгоритм подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. Что такое личностно-ориентированный подход? Воспитание личности школьника – важнейшее условие оптимизации учебно-воспитательного процесса.

«Личностно-ориентированные технологии» - Однородные группы. Творчество. Алгоритм внедрения личностно-ориентированной технологии. Выделение групп. Критерии воспитанности. Принципы поддержки. Культура. Педагогическая позиция. Модель личностно-ориентированного воспитания. Тенденции развития современных основ педагогики: Основные концептуальные идеи технологии личностно-ориентированного воспитания.

«Характер человека» - Какие черты характера наиболее привлекательны в человеке? А темперамент? Влияет ли тип темперамента на формирование характера? Меняется ли характер в течение жизни? 2. Волевые черты характера. Неплохо бы, чтоб, скажем, и подлец Навечно притворился благородным. Классный час. И своего добился понемножку.

«ЧС природного характера» - Экологические. Землетрясение. Проекты учащихся. Геологические (землетрясение, извержение вулканов, оползни, сели, снежные лавины). Тема: «Правила безопасного поведения в ЧС природного и техногенного характера. Стихийное бедствие в следствии взрывов и возгорания. Классификация ЧС. Пожар. ЧС природного характера.

«Темперамент и характер» - 7. Вы знаете людей, которые сами никогда не начнут разговор первыми. Нет хороших и плохих темпераментов. Больше полагайтесь на собственный опыт, а не на мнения других. 20 и менее очков. За каждый ответ, совпадающий с ключом, вы ставите себе один балл. Вы когда-нибудь опаздывали на занятия или свидание? 43.

«Русский характер Толстого» - Оценивание. Мир не без… добрых людей. злых людей. Николай Алексеевич Некрасов. 3. Определяем автора. 4.Вспоминаем биографию. 7. Итоги. Игра «Ящик вопросов». 1часть. Распредели пословицы: 2. Речевая разминка. 2часть. Найди портрет автора. Все хорошо,… что хорошо кончается. что плохо кончается. 5. Параметры самооценки.

УМК по английскому языку

13 презентаций об УМК по английскому языку
Урок

Английский язык

29 тем