<<  Теоретическая основа опыта Использование технологии обучения в сотрудничестве  >>
Технология опыта

Технология опыта. Главная цель, которую я поставила, начиная работу над опытом использования новых педагогических технологий для развития коммуникативных умений и навыков на уроках английского языка состоит в развитии коммуникативных способностей. Исходя из обозначенной цели, я поставила перед собой следующие задачи: - разработать систему заданий по английскому языку, предполагающую самостоятельную работу учащихся; - разработать методический инструментарий, направленный на развитие коммуникативной культуры учащихся на уроках и во внеурочной деятельности; - повысить уровень развития коммуникативных умений и навыков.

Слайд 14 из презентации «Развитие коммуникативных умений и навыков старшеклассников на основе использования технологий личностно-ориентированного обучения на уроках иностранного языка»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие коммуникативных умений и навыков старшеклассников на основе использования технологий личностно-ориентированного обучения на уроках иностранного языка.pptx» можно в zip-архиве размером 818 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Технология 6 - 7 - 8 класс» - По какой стороне фигуры снимают мерки? Как называется маленький бутерброд? Она называется так же, как одна из деталей велосипеда. Фигурная линейка для вычерчивания кривых линий. Из какого семейства тюльпан? В средние века рыцари этот овощ носили на груди как талисман. Для чего даются припуски? У луковичных растений луковицы созревают летом или осенью?

«Компьютерные технологии» - n, m – число элементов в подсистемах А и К. Печатный узел. Алгоритмы компоновки. Активные зависимые ветви. Разработка конструкции. Постановка задач испытаний ПС. 3d-модели узла и прибора в целом. Общая постановка задачи размещения. Конструктивные алгоритмы начального размещения. Аналитические модели.

«Образовательные технологии» - Функции стадии рефлексии. Три фазы технологии. Три парадигмы в классификации технологий: Case Study. Возможен вариант «вызова знаний» при помощи ассоциаций, предположений Мотивационная. Образовательные - затрагивают только учебную деятельность. 3 подход. Когнитивные и метакогнитивные умения. 1 группа Технологии стандартного характера.

«Технологии» - Внеурочная деятельность обучающихся. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года. Классный руководитель V класса. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах; Результаты внеурочной деятельности обучающихся. Использование современных образовательных технологий.

«Технологии на уроках истории» - Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Повышение информационной компетенции педагога. Использование Интернет-ресурсов в проектно -исследовательской работе учащихся. Дистанционное участие в Интернет-конференциях, олимпиадах и конкурсах. История. Проведение уроков и внеклассных мероприятий с использованием ИКТ.

«Образовательные технологии в школе» - Позитивная динамика уровня и качества обученности школьников. Из опыта работы школ Рыбинского района по внедрению современных образовательных технологий. Степень использования современных образовательных технологий в школах РМР. Кто нам поможет в деле освоения современных образовательных технологий?

Курсы английского

25 презентаций о курсах английского
Урок

Английский язык

29 тем