Уроки английского
<<  Изучение иностранного языка как метод воспитания толерантного отношения к носителям другой культуры, другого языка На славянск на кубани смотреть онлайн  >>
Возможности использования информационных технологий в работе учителя
Возможности использования информационных технологий в работе учителя
Пассов Е. И
Пассов Е. И
Урок
Урок
Урок
Урок
Начало урока
Начало урока
Eliciting from pictures
Eliciting from pictures
Контроль знаний, навыков и умений учащихся, приобретенных ими в
Контроль знаний, навыков и умений учащихся, приобретенных ими в
Основная часть
Основная часть
Ставропольский край и город Ставрополь на уроках иностранного языка
Ставропольский край и город Ставрополь на уроках иностранного языка
Метод проектов
Метод проектов
Результаты проектной деятельности учащихся
Результаты проектной деятельности учащихся
Результаты проектной деятельности учащихся
Результаты проектной деятельности учащихся
Индивидуальная работа с одаренными детьми
Индивидуальная работа с одаренными детьми
Перспективы
Перспективы
Литература
Литература
Буду рада сотрудничеству с вами
Буду рада сотрудничеству с вами

Презентация на тему: «Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка». Автор: *. Файл: «Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка.ppt». Размер zip-архива: 8103 КБ.

Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка

содержание презентации «Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка.ppt»
СлайдТекст
1 Возможности использования информационных технологий в работе учителя

Возможности использования информационных технологий в работе учителя

иностранного языка

Из опыта работы учителя английского языка МОУ СОШ № 21 города Ставрополя Борисенко Валентины Борисовны

2 Пассов Е. И

Пассов Е. И

«Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться. Чем труднее учителю, тем легче ученику». Эти слова принадлежат Л. Н. Толстому, и они правдиво отражают мысль о том что учитель должен работать с полной отдачей, не жалея сил. Ведь учитель может сформировать личность лишь при условии, что он, будучи сам творческой личностью, для этого должен

Знать

Хотеть учиться

Суметь творить

Хотеть работать.

Суметь творить

3 Урок

Урок

Индивидуальная работа с одаренными детьми

Работа вне урока

4 Урок

Урок

Начало

Центральная часть

Завершение

5 Начало урока

Начало урока

«Естественное» (warmer or warming up)

Традиционное

6 Eliciting from pictures

Eliciting from pictures

7 Контроль знаний, навыков и умений учащихся, приобретенных ими в

Контроль знаний, навыков и умений учащихся, приобретенных ими в

процессе выполнения домашнего задания

8 Основная часть

Основная часть

Ознакомление с соответствующим языковым материалом по теме урока;

Тренировка использования языкового и речевого материала;

Применение языкового и речевого материала по конкретным видам речевой деятельности;

Организация аудирования учащимися текста в предъявлении учителя (звукозаписи);

Организация монологических, диалогических высказываний учащихся;

Организация чтения учащимися текста вслух, про себя.

9 Ставропольский край и город Ставрополь на уроках иностранного языка

Ставропольский край и город Ставрополь на уроках иностранного языка

». Автор – составитель Борисенко В. Б.

10 Метод проектов

Метод проектов

Использование компьютера во внеурочной работе

Проект – это «пять П»: Проблема – Проектирование (планирование) – Поиск информации – Продукт – Презентация. Шестое «П» проекта – его Портфолио.

Важное правило: каждый этап работы над проектом должен иметь свой конкретный продукт!

11 Результаты проектной деятельности учащихся

Результаты проектной деятельности учащихся

12 Результаты проектной деятельности учащихся

Результаты проектной деятельности учащихся

13 Индивидуальная работа с одаренными детьми

Индивидуальная работа с одаренными детьми

14 Перспективы

Перспективы

Дистанционное обучение учащихся

15 Литература

Литература

Н. К. Никонова «Готовимся к урокам английского языка», АЙРИС ПРЕСС, Москва 2005. 2. И. С. Сергеев «Как организовать проектную деятельность учащихся» Практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений, Издательство Аркти, Москва 2004. 3. T. Oschepkova, M. Prolygyna, D. Starkova Tech – Pack collection of up – to – date classroom techniques. Учебно-методическое пособие, Дрофа, Москва 2005.

16 Буду рада сотрудничеству с вами

Буду рада сотрудничеству с вами

Учитель английского языка МОУ СОШ № 21 города Ставрополя Борисенко Валентина Борисовна т. 8-918-756-81-92 E-mail: borisenko_val@mail.ru

«Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка»
http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/vozmozhnosti-ispolzovanija-informatsionnykh-tekhnologij-v-rabote-uchitelja-inostrannogo-jazyka-264838.html
cсылка на страницу

Уроки английского

21 презентация об уроках английского
Урок

Английский язык

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по английскому языку > Уроки английского > Возможности использования информационных технологий в работе учителя иностранного языка