№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Береги свою планетуОрганизация работы в детском саду по энергоэффективности и энергосбережению Автор-составитель: Наружная Ольга Викторовна воспитатель ГБДОУ детский сад № 1 Выборгского района Санкт - Петербурга |
2 |
 |
Наша планетаЕсть одна планета-сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут, Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо. Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету! (Я. Аким) |
3 |
 |
Цель: воспитание экологического сознания у детей, привлечение вниманияк проблемам использования энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды |
4 |
 |
Задачи: - способствовать получению воспитанниками объективной,соответствующей их возрасту, информации об энергии и энергетических процессах, источниках энергии и их роли в жизни человека, о правилах эффективного и экономного использования энергоресурсов - создать условия для понимания воспитанниками эффективного энергопользования, воспитания у них ответственности за экономное и бережное отношение к электроэнергии, теплу, воде, природе в целом - создать мотивацию для сбережения ресурсов и энергии - воспитывать навыки экологически устойчивого и безопасного стиля жизни - вовлечь детей в полезную деятельность по энерго и ресурсосбережению |
5 |
 |
Работа с детьми по данной теме включает несколько Блоков: Блок«Живительная сила воды» Блок «Тепло и свет» Блок «Воздух» Блок «Бросим умный взгляд на мусор» |
6 |
 |
Бросим умный взгляд на мусор |
7 |
 |
Каждое живое существо на земле оставляет после себя следы своейжизнедеятельности. Природа в целом весьма разумно распоряжается этими отходами: что-то съедается, что-то перегнивает. Во всех случаях одни организмы «подкармливают» другие – будь то животные или растения. |
8 |
 |
Исключение составляет человекС количеством его отходов ни одна экосистема справится не в состоянии. Поэтому о своем мусоре, о его переработке и уничтожении люди должны заботиться сами. |
9 |
 |
Люди расточительно расходуют природные ресурсы ЗемлиПроблема утилизации мусора стоит очень остро во всем мире! Мусор в океане – неразумное поведение человека |
10 |
 |
Не оставляйте мусор в лесуАкция- очистим нашу землю от мусора! |
11 |
 |
Реализуемая образовательная область Познавательное развитие ИнтеграцияОО Социально – коммуникативное развитие Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие |
12 |
 |
Блок «Бросим умный взгляд на мусор» Темы совместной деятельностивоспитателя с детьми: «Станем юными защитниками природы» «Почему надо экономно расходовать бумагу?» Практическая деятельность «Очистим участки от мусора» Мастерская «Самоделкина» (поделки из бросового и природного материала) |
13 |
 |
Виды деятельности: Наблюдения за окружающей средой Беседы,дидактические игры Проблемные ситуации Чтение художественной литературы Продуктивная деятельность: рисование, аппликация, изготовление плакатов, книжек самоделок Труд в природе |
14 |
 |
ВоздухЧистый воздух нужен для жизни на Земле! Растения очищают воздух, относитесь к ним бережно! |
15 |
 |
Промышленные предприятия загрязняют воздух вредными выбросамиЛюди и животные дышат воздухом, они вдыхают кислород, а выдыхают углекислый газ |
16 |
 |
Реализуемая образовательная область Познавательное развитие ИнтеграцияОО Социально – коммуникативное развитие Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие |
17 |
 |
Блок «Воздух» Темы совместной деятельности воспитателя с детьми:«Воздух нужен для жизни» «Чем пахнет воздух?» «Воздух упругий» «Есть ли в воде воздух?» «Воздух - легкие планеты» |
18 |
 |
Виды деятельности: Наблюдения Рассматривание книг и энциклопедийДидактические игры Развивающие игры Сюжетно – ролевые игры Игры театрализации Художественно творческая деятельность: рисование, лепка, аппликация, поделки из природного и бросового материала Исследовательская деятельность |
19 |
 |
Защитим нашу ЗемлюВ природе столько красоты – Вглядись, и ты поймешь, Зачем росистые кусты Окутывает дрожь. Куда, журча, ручей бежит, Прозрачнее стекла, О чем под вечер, в поле ржи, Поют перепела… Пусть станет сердцу твоему Понятна птичья речь – И ты научишься тому, Как это все беречь. (В. Чижов) |
«Береги свою планету» |