Без темы
<<  1.7. Зонная теория ферромагнетизма 2 том Жизнь сердца героев романа  >>
Виртуальный лабораторный практикум по биологии «10 шагов
Виртуальный лабораторный практикум по биологии «10 шагов
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Класс – виртуальная лаборатория МАОУ гимназии № 32
Класс – виртуальная лаборатория МАОУ гимназии № 32
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Тема: Основы иммунологии 11 химико-биологический класс
Тема: Основы иммунологии 11 химико-биологический класс
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Виртуальный лабораторный практикум Урок в 10 Б химико-биологическом
Виртуальный лабораторный практикум Урок в 10 Б химико-биологическом
Создание итогового отчета по теме урока 10 химико-биологический класс
Создание итогового отчета по теме урока 10 химико-биологический класс
Работа с моделями
Работа с моделями
Изучение структуры биомолекул
Изучение структуры биомолекул
Моделирование мутаций
Моделирование мутаций
Если изменить условия…
Если изменить условия…
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии
Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Презентация на тему: «10 шагов биомолекулярной грамотности». Автор: . Файл: «10 шагов биомолекулярной грамотности.ppt». Размер zip-архива: 2799 КБ.

10 шагов биомолекулярной грамотности

содержание презентации «10 шагов биомолекулярной грамотности.ppt»
СлайдТекст
1 Виртуальный лабораторный практикум по биологии «10 шагов

Виртуальный лабораторный практикум по биологии «10 шагов

биомолекулярной грамотности»

Шеленкова Н.Ю., к.б.н., учитель биологии МАОУ гимназии № 32

2 Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных практикумов и лабораторий ставит перед учителем ряд непростых задач: Во-первых, очевидно, что в большинстве виртуальных лабораторных работ отрабатываются не те умения и навыки, что в реальных работах; учитель вынужден оценить разницу и ее как-то компенсировать. Во-вторых, учителю придется (если модель достаточно сложная и действительно интерактивная) потратить немало времени на изучение модели и правил работы с ней. В-третьих, необходима детальная регламентация деятельностей учеников, иначе очень хорошая интерактивная модель уходит в песок без четко, подробно и пошагово прописанного задания по работе с ней.

3 Класс – виртуальная лаборатория МАОУ гимназии № 32

Класс – виртуальная лаборатория МАОУ гимназии № 32

4 Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Как и в реальной лабораторной работе, в виртуальной необходимо учить навыкам исследования: - выдвижению гипотез и их проверке, - стандартизации условий, - четкому фиксированию условий и результатов экспериментов (сначала в заготовленных учителем таблицах, печатных или электронных), - выбирать критерии, формат представления результатов, а затем и планировать, наконец, самостоятельную исследовательскую работу. Важным является отдельно развиваемое умение из арсенала критического мышления указывать границы (область, условия) применимости научных моделей, включая изучение того, какие аспекты реального явления компьютерная модель воспроизводит удачно, а какие оказываются за гранью моделируемого.

5 Тема: Основы иммунологии 11 химико-биологический класс

Тема: Основы иммунологии 11 химико-биологический класс

6 Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Классификация форм урочного использования виртуальных лабораторных работ: – демонстрационное (перед реальной работой) использование: показать фронтально, с большого экрана или через мультимедийный проектор, последовательность действий реальной работы; – обобщающее (после реальной работы) использование: - во фронтальном (демонстрация, уточнение вопросов, формулирование выводов и закрепление рассмотренного) или индивидуальном (математическая сторона экспериментов, анализ графиков и цифровых значений, изучение модели как способа отражения и представления реальности) режимах; – экспериментальное (вместо реальной работы) использование: индивидуальное (в малых группах) выполнение заданий в виртуальной лаборатории без выполнения реальной работы, компьютерный эксперимент.

7 Виртуальный лабораторный практикум Урок в 10 Б химико-биологическом

Виртуальный лабораторный практикум Урок в 10 Б химико-биологическом

классе

8 Создание итогового отчета по теме урока 10 химико-биологический класс

Создание итогового отчета по теме урока 10 химико-биологический класс

9 Работа с моделями

Работа с моделями

10 Изучение структуры биомолекул

Изучение структуры биомолекул

11 Моделирование мутаций

Моделирование мутаций

12 Если изменить условия…

Если изменить условия…

13 Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

В практике преподавания биологии мы используем все указанные варианты. Из ресурсов, выложенных в сети, мы чаще всего используем ресурсы, размещенные на сайтах: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/052e6bd6-0b80-46cd-88a3-7624fb79ad83/ResFile.SWF http://www.virtulab.net/ http://fcior.edu.ru/ http://bio.olymp.mioo.ru/course/view.php?id=66

14 Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

Использование виртуальных лабораторий на уроках биологии

В практике преподавания биологии мы используем все указанные варианты. Из ресурсов, выложенных в сети, мы чаще всего используем ресурсы, размещенные на сайтах: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/052e6bd6-0b80-46cd-88a3-7624fb79ad83/ResFile.SWF http://www.virtulab.net/ http://fcior.edu.ru/ http://bio.olymp.mioo.ru/course/view.php?id=66

«10 шагов биомолекулярной грамотности»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/10-shagov-biomolekuljarnoj-gramotnosti-91579.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Без темы > 10 шагов биомолекулярной грамотности