Презентация на тему «Игры для развития зрительного внимания»

Игры для развития зрительного внимания

Внимание, характеристика психической деятельности, выражающаяся в

нимание, характеристика психической деятельности, выражающаяся в сосредоточенности и в направленности сознания на определённый объект. Свойства внимания: Объем Устойчивость Концентрация Переключение Устойчивость

Найти два одинаковых предмета

Ход игры: Предлагается карточка с изображением пяти и более предметов, из которых два предмета одинаковые. Требуется найти одинаковые предметы, объяснить свой выбор.

Найти отличия

Ход игры: Предлагается карточка с изображением двух картинок, имеющих несколько различий. Необходимо как можно быстрее найти эти отличия.

Исключение лишнего

Предлагается карточка с изображением 4-5 предметов, один из которых отличается от остальных. Необходимо его найти.

Выкладывание узора из мозаики или из палочек

Ход игры: Ребенку предлагают выложить из мозаики (или палочек) по образцу букву, цифру, узор, силуэт и т.п.

Лабиринт

Ход игры: Пройти по лабиринту, прослеживая путь взором, в случае затруднения пальцем или карандашом.

Назови предмет

Ход игры: Ребенку даются рисунки с замаскированными (неполными, перечеркнутыми, наложенными друг на друга) изображениями предметов. Необходимо их назвать.

Нанизывание бусинок

Ход игры: Ребенку предлагается образец или схема нанизывания бус (например, -ОХОХОХО- -ОООХХХООО- -ООХХОХОХХОО-), нитка или проволока, бусинки. Ребенок собирает бусы.

Домино

Ход игры: Игроки в установленной очерёдности приставляют кость с той же картинкой или тем же количеством точек с любой стороны. Если у игрока нет нужной картинки, он пропускает ход. Побеждает тот, кто первым скидывает кости.

Лото

Дорисуй

Ход игры: Ребенку предлагается назвать, что отсутствует в изображении предметов и дорисовать их. Примеры: дом без окон, машина без колес, цветок без стебелька и т.п.

Зачеркни

Ход игры: Ребенку предлагается таблица, где в несколько рядов изображены знакомые предметы или геометрические фигуры. Нужно зачеркнуть, например, все елки или все квадраты.

Корректор

Ход игры: Материал: листы с крупным печатным текстом. Попросите ребенка находить и вычеркивать в тексте какую-нибудь букву. Следите, чтобы он двигался по строкам. Фиксируйте качество работы ребенка (время, за которое он просматривает 3-5 строк, количество ошибок), поощряйте его за прогресс.

Разведчики

Ход игры: Ребенку предлагается рассмотреть достаточно сложную сюжетную картинку и запомнить все детали. Затем взрослый задает вопросы по этой картинке, ребенок отвечает на них.

Спасибо за внимание