№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок ОБЖ в 10 классе Тема : «Инфекционные заболевания, ихклассификация » |
2 |
 |
Цель урокаПознакомить учащихся с основными инфекционными болезнями и механизмами их передачи . |
3 |
 |
Задачи урока: адачи урока: 1. Обучающая – формирование понятий об инфекции, инфекционных заболеваний, условиями и механизмами передачи инфекции. 2. Развивающая - развитие исследовательских и творческих навыков в самостоятельной работе с таблицей, изучение классификации и факторов риска инфекционных заболеваний. 3. Воспитывающая – воспитание потребности в соблюдении личной гигиены, формирование здорового образа жизни. |
4 |
 |
Проверка домашнего задания:Ответьте на вопросы : Дайте определение здоровья по уставу ВОЗ. Что такое индивидуальное здоровье и от чего оно зависит? Что такое общественное здоровье и какие факторы на него влияют? Что такое иммунитет? |
5 |
 |
Вводная беседа по теме урока:Как по-вашему, что такое инфекция? А какие болезни называются инфекционными? Как еще иногда называют такие болезни и почему? |
6 |
 |
Инфекция (от средневекового латинского слова infectio- заражение)-Это внедрение и размножение в организме человека или животного болезнетворных микроорганизмов, которое приводит к развитию инфекционного заболевания, бактерионосительству или Гибели микроорганизмов. |
7 |
 |
Инфекционные болезни - это группа болезней, вызываемых специфическимивозбудителями: Инфекционные болезни - это группа болезней, вызываемых специфическими возбудителями: *Болезнетворными бактериями; *вирусами; *грибками, которые, проникая в организм человека (иногда с пищей), вступают в контакт с клетками и тканями организма. |
8 |
 |
При этом люди, ведущие здоровый образ жизни, менее подверженыинфекционным болезням, легче переносят заболевания. |
9 |
 |
Виды микроорганизмовНе патогенные (Не вызывают заболевания) Условно – Патогенные (Могут вызвать инфекцию) Патогенные (Вызывают инфекционные заболевания) |
10 |
 |
Здоровый (бациллоноситель) здоровыйПередача инфекции: Больной здоровый |
11 |
 |
Для инфекционных болезней характерны следующие периоды развития:Инкубационный- Время от момента внедрения микроорганизма до появления болезни. Начальный- Сопровождается общими проявлениями инфекционной болезни. |
12 |
 |
Для инфекционных болезней характерны следующие периоды развития:Период основных проявлений болезни- Возникают специфические симптомы болезни. Период угасания симптомов- Исчезновение симптомов болезни. |
13 |
 |
Эпидемия-Массовое распространение инфекционных заболеваний, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости. |
14 |
 |
Пандемия -Эпидемия, охватывающая несколько стран или материков. |
15 |
 |
Сообщение«О пандемии чумы» |
16 |
 |
Условия передачи инфекции:Природные - климат, ландшафт, животный и растительный мир, наличие очагов инфекционных заболеваний и т.д. |
17 |
 |
Социальные - плотность населения, жилищные условия, материальноеблагополучие, санитарно- коммунальное устройство поселений и т.д. Личные - способность организма отвечать на внедрение, размножение и Жизнедеятельность патогенных микроорганизмов и т.Д. |
18 |
 |
Механизм передачи патогенных микробов - это совокупность эволюционноеханизм передачи патогенных микробов - это совокупность эволюционно сложившихся способов перемещения возбудителей болезни из зараженного организма в здоровый. |
19 |
 |
1. Фекально- оральный2. Воздушно- капельный 3. Жидкостный 4. Зоонозный 5. Контактный и контактно-бытовой Способы передачи инфекции: |
20 |
 |
Инфекционные заболеванияИзучение классификации инфекционных болезней. Заполнение схемы |
21 |
 |
Признаки инфекционных заболеванийПовышение температуры, озноб, разбитость в теле, головная боль,кашель, чихание,выделения из носа, Рвота, жидкий стул, боли в животе, сыпь. |
22 |
 |
Заполнение таблицы по материалу учебникаГрипп Дизентерия Бешенство Клещевой энцефалит Наименование болезни Возбудитель Пути передачи и источники Симптомы |
23 |
 |
Сообщение «О профилактике гриппа средствами народной медицины» |
24 |
 |
Вопросы для закрепления знаний:Что такое инфекция? Дайте определение инфекционной болезни. В чем заключаются особенности возбудителей инфекционных болезней? Назовите условия возникновения эпидемий. Назовите и кратко охарактеризуйте механизмы передачи инфекции. Что необходимо знать, чтобы не заразиться инфекционными болезнями? |
25 |
 |
Домашнее заданиеОпределите механизм передачи наиболее широко известных инфекционных заболеваний, записанных на доске. Грипп. Дизентерия. Вирусный гепатит (болезнь Боткина). Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ). Проказа (лепра). Малярия. Тиф брюшной. |
«Инфекционные заболевания, их классификация» |
http://900igr.net/prezentacija/biologija/infektsionnye-zabolevanija-ikh-klassifikatsija-139412.html