Презентация на тему «Инфекционные заболевания, их классификация»

Урок ОБЖ в 10 классе Тема : «Инфекционные заболевания, их

классификация »

Цель урока

Познакомить учащихся с основными инфекционными болезнями и механизмами их передачи .

Задачи урока: 

адачи урока:

1. Обучающая – формирование понятий об инфекции, инфекционных заболеваний, условиями и механизмами передачи инфекции. 2. Развивающая - развитие исследовательских и творческих навыков в самостоятельной работе с таблицей, изучение классификации и факторов риска инфекционных заболеваний. 3. Воспитывающая – воспитание потребности в соблюдении личной гигиены, формирование здорового образа жизни.

Проверка домашнего задания:

Ответьте на вопросы : Дайте определение здоровья по уставу ВОЗ. Что такое индивидуальное здоровье и от чего оно зависит? Что такое общественное здоровье и какие факторы на него влияют? Что такое иммунитет?

Вводная беседа по теме урока:

Как по-вашему, что такое инфекция? А какие болезни называются инфекционными? Как еще иногда называют такие болезни и почему?

Инфекция (от средневекового латинского слова infectio- заражение)

-Это внедрение и размножение в организме человека или животного болезнетворных микроорганизмов, которое приводит к развитию инфекционного заболевания, бактерионосительству или

Гибели микроорганизмов.

Инфекционные болезни - это группа болезней, вызываемых специфическими

возбудителями:

Инфекционные болезни - это группа болезней, вызываемых специфическими возбудителями:

*Болезнетворными бактериями; *вирусами; *грибками, которые, проникая в организм человека (иногда с пищей), вступают в контакт с клетками и тканями организма.

При этом люди, ведущие здоровый образ жизни, менее подвержены

инфекционным болезням, легче переносят заболевания.

Виды микроорганизмов

Не патогенные (Не вызывают заболевания)

Условно – Патогенные (Могут вызвать инфекцию)

Патогенные (Вызывают инфекционные заболевания)

Здоровый (бациллоноситель) здоровый

Передача инфекции:

Больной здоровый

Для инфекционных болезней характерны следующие периоды развития:

Инкубационный-

Время от момента внедрения микроорганизма до появления болезни.

Начальный-

Сопровождается общими проявлениями инфекционной болезни.

Для инфекционных болезней характерны следующие периоды развития:

Период основных проявлений болезни-

Возникают специфические симптомы болезни.

Период угасания симптомов-

Исчезновение симптомов болезни.

Эпидемия-

Массовое распространение инфекционных заболеваний, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.

Пандемия -

Эпидемия, охватывающая несколько стран или материков.

Сообщение«О пандемии чумы»

Условия передачи инфекции:

Природные - климат, ландшафт, животный и растительный мир, наличие очагов инфекционных заболеваний и т.д.

Социальные - плотность населения, жилищные условия, материальное

благополучие, санитарно- коммунальное устройство поселений и т.д.

Личные - способность организма отвечать на внедрение, размножение и

Жизнедеятельность патогенных микроорганизмов и т.Д.

Механизм передачи патогенных микробов - это совокупность эволюционно

еханизм передачи патогенных микробов - это совокупность эволюционно сложившихся способов перемещения возбудителей болезни из зараженного организма в здоровый.

1. Фекально- оральный

2. Воздушно- капельный

3. Жидкостный

4. Зоонозный

5. Контактный и контактно-бытовой

Способы передачи инфекции:

Инфекционные заболевания

Изучение классификации инфекционных болезней. Заполнение схемы

Признаки инфекционных заболеваний

Повышение температуры, озноб, разбитость в теле, головная боль,кашель, чихание,выделения из носа,

Рвота, жидкий стул, боли в животе, сыпь.

Заполнение таблицы по материалу учебника

Грипп

Дизентерия

Бешенство

Клещевой энцефалит

Наименование болезни

Возбудитель

Пути передачи и источники

Симптомы

Сообщение «О профилактике гриппа средствами народной медицины»

Вопросы для закрепления знаний:

Что такое инфекция? Дайте определение инфекционной болезни. В чем заключаются особенности возбудителей инфекционных болезней? Назовите условия возникновения эпидемий. Назовите и кратко охарактеризуйте механизмы передачи инфекции. Что необходимо знать, чтобы не заразиться инфекционными болезнями?

Домашнее задание

Определите механизм передачи наиболее широко известных инфекционных заболеваний, записанных на доске. Грипп. Дизентерия. Вирусный гепатит (болезнь Боткина). Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ). Проказа (лепра). Малярия. Тиф брюшной.