Комнатные растения
<<  Формирование знаний о комнатных растениях у детей старшего возраста в процессе ухода за ними Влияние комнатных растений и процесса ухаживания за ними на здоровье человека  >>
Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона Авторы: Кандыба
Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона Авторы: Кандыба
Актуальность темы
Актуальность темы
Цель работы:
Цель работы:
Задачи исследования:
Задачи исследования:
Почему воздух загрязнен
Почему воздух загрязнен
Химическое загрязнение
Химическое загрязнение
Физическое загрязнение
Физическое загрязнение
Микробиологическое загрязнение
Микробиологическое загрязнение
Географическая зона
Географическая зона
Шарообразные
Шарообразные
Фитонциды – вещества растительного происхождения («фитон» - растение),
Фитонциды – вещества растительного происхождения («фитон» - растение),
Методы проведения исследования:
Методы проведения исследования:
Результаты исследования
Результаты исследования
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Количество микроорганизмов в 1м3
Количество микроорганизмов в 1м3
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Количество микроорганизмов в 1м3
Количество микроорганизмов в 1м3
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Число микроорганизмов в воздухе
Количество микроорганизмов в 1м3
Количество микроорганизмов в 1м3
Влияние фитонцидов листьев древесных растений на число микроорганизмов
Влияние фитонцидов листьев древесных растений на число микроорганизмов
Фитоцидная активность
Фитоцидная активность
Выводы:
Выводы:
4. По нашим исследованиям был сделан вывод, что наиболее часто
4. По нашим исследованиям был сделан вывод, что наиболее часто

Презентация: «Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона». Автор: Admin. Файл: «Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона.ppt». Размер zip-архива: 339 КБ.

Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона

содержание презентации «Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона.ppt»
СлайдТекст
1 Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона Авторы: Кандыба

Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона Авторы: Кандыба

Юлия Игоревна, Терентьева Анна Николаевна, Достовалова Анна Викторовна, учащиеся МОУ «СОШ №52»

2 Актуальность темы

Актуальность темы

Поговорка «необходим как воздух» не случайна. Народная мудрость не ошибается. Без пищи человек может прожить пять недель, без воды – пять суток, без воздуха – не более пяти минут. Наша тема была выбрана не случайно. Каждый человек должен заботиться о своем здоровье, думать о будущих поколениях. В настоящее время окружающая среда слишком загрязнена, появляется все больше и больше факторов, отрицательно влияющих на здоровье людей. Один из них – загрязнение атмосферного воздуха – вызывает особенную тревогу, так как дыхание – это постоянный непрерывный процесс, протекающий во всех живых организмах.

3 Цель работы:

Цель работы:

Цель: Исследовать микрофлору воздуха Заозерного микрорайона, т.е. района города, в котором мы живем сами Объекты исследования: микрофлора воздуха, микроорганизмы

4 Задачи исследования:

Задачи исследования:

Провести анализ литературы по выявлению значения патогенных микроорганизмов и содержание их в воздухе Исследовать микрофлору воздуха 1-го микрорайона Заозерного поселка по сезонам, подсчитать число микроорганизмов в 1 м3 воздуха Сравнить степень микробного загрязнения воздуха Заозерного микрорайона и центра г. Кургана (площадь им. В.И. Ленина) Выявить наиболее часто встречающиеся роды микроорганизмов Установить взаимосвязь между фитонцидной активностью древесных растений и микрофлорой воздуха

5 Почему воздух загрязнен

Почему воздух загрязнен

Факторы

Химическое загрязнение

Физическое загрязнение

Микробиологическое загрязнение

6 Химическое загрязнение

Химическое загрязнение

Угарный газ

Углеводороды

Оксид азота, серы

Тяжелые металлы

7 Физическое загрязнение

Физическое загрязнение

Шум

Электромагнитные поля

8 Микробиологическое загрязнение

Микробиологическое загрязнение

Пыль

Микроорганизмы

9 Географическая зона

Географическая зона

Высота над уровнем моря

Сезон года

Факторы, определяющие состав микрофлоры

Метеорологические условия

Характер местности

10 Шарообразные

Шарообразные

Извитые

Бактерии

Палочковидные

Кокки

Бациллы

11 Фитонциды – вещества растительного происхождения («фитон» - растение),

Фитонциды – вещества растительного происхождения («фитон» - растение),

способные убивать другие организмы, клетки (частица «циды» - убивать). О роли фитонцидов в природе Б. П. Токин говорит очень образно: «Красочен и разнообразен растительный мир. Нам известны сотни тысяч видов, разновидностей, сортов растений, и все они обладают фитонцидным свойством. Это явление свойственно всему растительному миру».

12 Методы проведения исследования:

Методы проведения исследования:

Микробиологический анализ воздуха методом осаждения

Микроскопическое исследование микроорганизмов

13 Результаты исследования

Результаты исследования

Число микроорганизмов в воздухе. Лето, конец августа, сухая, теплая солнечная погода

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор ность

Повтор ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм2

В 10дм3

В 1м3

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

75 72 78

119,05 114,29 123,81

119,05

11905

2 1 1

3,17 0,63 0,63

1,48

148

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

220 210 231

349,21 333,33 366,66

349,73

34973

3 2 3

4,76 3,17 4,76

12,69

1269

3. Улица Мостостроителей с интенсивным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

240 251 239

380,95 398,41 379,37

386,24

38624

3 3 2

4,76 4,76 3,17

12,69

1269

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

101 120 117

160,32 190,48 185,71

178,84

17884

2 2 1

3,17 3,17 0,63

2,32

232

5. Улица Гоголя (площадь)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

273 260 280

433,33 412,70 444,44

430,16

43016

3 2 2

4,76 3,17 3,17

3,70

370

14 Число микроорганизмов в воздухе

Число микроорганизмов в воздухе

Лето, конец августа, пасмурная, дождливая погода

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор -ность

Повтор -ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

В том числе количество колоний плановых грибов

В том числе количество колоний плановых грибов

В том числе количество колоний плановых грибов

В том числе количество колоний плановых грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10м?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

54 52 57

84,90 81,70 89,60

85,40

8540

1 2 2

1,58 3,16 3,16

2,56

256

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

101 99 105

158,80 155,70 165,14

159,80

15780

12 15 13

18,87 23,59 20,41

20,96

2096

3. Улица Мостостроите- лей с интенсив- ным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

111 115 108

190,00 195,00 183,00

189,30

18930

3 2 3

5,04 3,36 5,04

4,48

448

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

73 78 80

114,80 122,60 125,80

121,00

12100

3 3 4

4,10 4,70 6,20

5,20

520

15 Количество микроорганизмов в 1м3

Количество микроорганизмов в 1м3

Лето

16 Число микроорганизмов в воздухе

Число микроорганизмов в воздухе

Осень, начало ноября, легкий мороз, чуть подморозило почву

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор-ность

Повтор-ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

89 83 90

141,27 131,75 142,86

138,63

13863

2 1 1

3,17 0,63 0,63

1,48

148

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

270 268 275

428,57 425,40 436,51

430,16

43016

3 3 2

4,76 4,76 3,17

4,23

423

3. Улица Мостостроите- лей с интенсив- ным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

267 280 285

423,81 444,44 452,38

440,21

44021

2 3 2

3,17 4,67 3,17

3,70

370

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

130 127 129

206,35 201,59 204,76

204,23

20423

3 3 2

4,76 4,76 3,17

4,23

423

5. Улица Гоголя (площадь)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

280 295 299

444,44 468,25 474,60

462,43

46243

3 4 2

3,17 6,35 3,17

4,76

476

17 Число микроорганизмов в воздухе

Число микроорганизмов в воздухе

Осень, конец ноября, почву подморозило, небольшой снег

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор-ность

Повтор-ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

63 65 60

100,00 103,17 95,24

99,47

9947

2 2 2

3,17 3,17 3,17

3,17

317

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

170 173 180

269,84 274,60 285,71

276,72

27672

4 4 3

6,35 6,35 4,76

5,82

582

3. Улица Мостостроите лей с интенсив- ным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

189 173 177

300,00 274,60 280,95

285,18

28518

3 4 2

4,76 6,35 3,17

4,76

476

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

112 110 117

177,77 174,60 185,71

179,36

17936

3 2 1

4,76 3,17 0,63

2,85

265

5. Улица Гоголя (площадь)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

270 265 260

428,57 420,63 412,70

420,63

42063

4 5 3

6,35 7,94 4,76

6,35

635

18 Количество микроорганизмов в 1м3

Количество микроорганизмов в 1м3

Осень

19 Число микроорганизмов в воздухе

Число микроорганизмов в воздухе

Зима, после снегопада, сухая, морозная погода

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор-ность

Повтор-ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

6 7 8

9,52 11,11 12,70

11,11

1111

2 2 2

3,17 3,17 3,17

3,17

317

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

16 19 20

25,40 30,16 31,75

29,10

2910

3 3 2

4,76 4,76 3,17

4,23

423

3. Улица Мостостроителей с интенсивным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

17 18 21

26,98 28,57 33,33

29,63

2963

2 2 2

3,17 3,17 3,17

3,17

317

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

18 19 17

28,57 30,16 26,98

28,57

2857

3 2 3

4,76 3,17 4,76

4,23

423

5. Улица Гоголя (площадь)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

25 29 28

39,68 46,03 44,44

43,38

4338

3 3 3

4,76 4,76 4,76

4,76

476

20 Число микроорганизмов в воздухе

Число микроорганизмов в воздухе

Зима, обильный снегопад

Место взятия пробы

Место взятия пробы

Повтор-ность

Повтор-ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний бактерий

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

Число колоний грибов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52

I II

0,6358 0,6358

11 14

17,46 22,22

19,84

1984

––

––

––

––

2. Кольцо троллейбусное с интенсивным движением

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

38 415 16

60,32 658,73 25,39

248,15

24815

1 1 3

0,63 0,63 4,76

2,01

201

3. Улица Мостостроителей с интенсивным движением (1мик-он)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

24 37 46

38,09 58,73 73,02

56,61

5661

––

––

––

––

4. Сквер на улице 1-го мик-она

I II

0,6358 0,6358

14 35

22,22 55,55

38,86

3886

––

––

––

––

5. Улица Гоголя (площадь)

I II III

0,6358 0,6358 0,6358

300 160 240

476,19 253,97 380,95

370,37

37037

––

––

––

––

21 Количество микроорганизмов в 1м3

Количество микроорганизмов в 1м3

Зима

22 Влияние фитонцидов листьев древесных растений на число микроорганизмов

Влияние фитонцидов листьев древесных растений на число микроорганизмов

воздуха

Место взятия пробы, условия опыта

Место взятия пробы, условия опыта

Повтор-ность

Повтор-ность

Площадь чашки Петри дм?

Площадь чашки Петри дм?

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

Число колоний микроорганизмов

на 1 чашке Петри

На 1дм?

В 10дм?

В 1м?

1. Двор школы №52: ель береза яблоня ива

I II I II I II I II I II

0,63 0,63 0,63 0,63 0,63 0,63 0,63 0,63 0,63 0,63

75 72 9,0 8,0 5,0 6,0 4,0 4,0 8,0 7,0

119,05 114,29 14,29 12,70 7,94 9,52 6,35 6,35 12,70 11,11

116,67 13,50 8,73 6,35 11,91

11667 1350 873 635 1191

2. Площадь, ул. Имени Ленина: ель

I II

0,63 0,63

15 16

23,81 25,40

24,61

2461

23 Фитоцидная активность

Фитоцидная активность

24 Выводы:

Выводы:

Обобщив опыты по исследованию микрофлоры воздуха Заозёрного микрорайона, проведённые в летне-осенне-зимний сезоны (с августа 2005г по февраль 2006г), можно сделать следующие выводы: По данным, приведённым в литературе, по выявлению значения патогенных микроорганизмов, выяснено, что в воздухе содержится большое число патогенных микроорганизмов, которые влияют на здоровье человека. 2. Исследование числа микроорганизмов в воздухе Заозёрного микрорайона по сезонам выявило, что наибольшее число бактерий и спор грибов высевается в летний период, в ясную солнечную погоду; снижение численности наступает осенью, с подморажеванием почвы, а наименьший показатель численности зафиксирован в зимний период. Доказательством того, что выпадающие осадки вымывают из воздуха микроорганизмы является наименьшее число бактерий и спор грибов в воздухе, полученных в зимний период после снегопада. 3. Сравнение степени микробного загрязнения воздуха Заозёрного микрорайона и центра г. Кургана (площадь имени Ленина) показало, что во всех посевах количество микроорганизмов больше на территории площади, нежели на территории Заозёрного. Мы предполагаем, что это во многом связано с наибольшей концентрацией транспорта (и, следовательно, пыли, грязи) в центре города, чем на его окраине. Вопрос нуждается в дальнейшем рассмотрении.

25 4. По нашим исследованиям был сделан вывод, что наиболее часто

4. По нашим исследованиям был сделан вывод, что наиболее часто

встречаются такие микроорганизмы как сарцины, монококки, диплококки, бактерии и бациллы, присутствие которых в воздухе объясняется наличием пигмента, защищающего их от губительного действия ультрафиолетового излучения. В единичных случаях встречаются стрептококки, не имеющие защитного пигмента. 5. Сравнение фитонцидной активности листьев деревьев, показало, что фитонцидной активностью обладают листья берёзы, яблони, ивы, а также хвоя ели. Это повлияло на понижение числа микроорганизмов в воздухе около школы. Во всех посевах число микроорганизмов было меньше. 6. В заключение данной работы хотелось бы обратить внимание населения Заозёрного посёлка на проблему, рассмотренную нами. В связи с этим мы хотим обратиться в редакции местных газет для освещения кратких итогов нашей работы. В этой заметке мы постараемся убедить людей, что любое дело начинается с малого, и если каждый человек внесёт хотя бы небольшой вклад в борьбу с загрязнениями, то это уже будет победой. Поэтому, в обращении к населению Заозёрного посёлка, хочется сказать о том, что не стоит бездействовать, не стоит отсиживаться по домам и надеяться на лучшее. Зная степень микробного загрязнения воздуха нашего посёлка, начнём с малого: займёмся озеленением территории около своих домов и на улицах. Мы со своей стороны активно участвуем в этом процессе: ежегодно, весной, силами школы высаживаем на территории Заозерного зелёные насаждения. Начав преобразования в своём районе, мы надеемся заинтересовать людей всего города в совместном решении данной проблемы.

«Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/issledovanie-mikroflory-vozdukha-zaozernogo-mikrorajona-94703.html
cсылка на страницу

Комнатные растения

16 презентаций о комнатных растениях
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Комнатные растения > Исследование микрофлоры воздуха Заозерного микрорайона