Пища
<<  Минеральная водица - почему она Царица Как вкушая пищу мы интересуемся из чего она приготовленна, так же и изучая науку, поинтересуйся кто стоял у ее истоках  >>
П Р О Е К Т «Капуста - царица питания»
П Р О Е К Т «Капуста - царица питания»
Актуальность В группе «Васильки» появилась проблема – 55% детей не
Актуальность В группе «Васильки» появилась проблема – 55% детей не
Тип проекта: Педагогический
Тип проекта: Педагогический
Цель: Показать значимость капусты в жизни человека всем ребятам и
Цель: Показать значимость капусты в жизни человека всем ребятам и
Основные этапы реализации проекта и мероприятия 1 ЭТАП
Основные этапы реализации проекта и мероприятия 1 ЭТАП
2 ЭТАП
2 ЭТАП
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Педагогическое просвещение: Тематическая папка:
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Педагогическое просвещение: Тематическая папка:
3 ЭТАП
3 ЭТАП
В группе 75% детей стали кушать капусту (салаты, супы, вторые блюда из
В группе 75% детей стали кушать капусту (салаты, супы, вторые блюда из
С п а с и б о з а в н и м а н и е
С п а с и б о з а в н и м а н и е

Презентация на тему: «Капуста - царица питания». Автор: ANDREYHIM1. Файл: «Капуста - царица питания.pptx». Размер zip-архива: 862 КБ.

Капуста - царица питания

содержание презентации «Капуста - царица питания.pptx»
СлайдТекст
1 П Р О Е К Т «Капуста - царица питания»

П Р О Е К Т «Капуста - царица питания»

Руководители: воспитатель Детского сада № 27 «Колокольчик» Обваленчева Елена Васильевна, Родители старшей группы «Васильки»: Пигалева Елана Сайд-Магомедовна, Рожкова Светлана Леонидовна.

2 Актуальность В группе «Васильки» появилась проблема – 55% детей не

Актуальность В группе «Васильки» появилась проблема – 55% детей не

едят капусту (салаты, супы, вторые блюда из капусты). По результатам анкетирования: родители соблюдают режим питания - 45% , родители нарушают режим питания - 55%. В рационе питания детей недостаточное употребление овощей. Дети в группе очень часто болеют.

3 Тип проекта: Педагогический

Тип проекта: Педагогический

Участники проекта: дети группы «Васильки», родители, воспитатели, музыкальный руководитель, физинструктор, врачи, повара детского сада. По продолжительности: долгосрочный 01.12.2014 года по 31.02.2015года.

4 Цель: Показать значимость капусты в жизни человека всем ребятам и

Цель: Показать значимость капусты в жизни человека всем ребятам и

родителям группы «Васильки». Задачи: собрать и изучить материалы из различных источников об истории появления капусты в жизни человека, выявить интересные факты в «биографии» капусты; обобщить и расширить знания детей о капусте: названиях, форме, цвете, вкусе, запахе, твердости (мягкости); познакомить с разнообразием видов капусты, ее полезными, оздоровительными свойствами и значением в здоровом питании человека; помочь детям и родителям полюбить капусту и понять, что этот овощ поможет им измениться со всех сторон, дать представления о том, что капуста наиболее полезна и необходима любому человеку каждый день, определить, какими лечебными свойствами обладает капуста; познакомить с разными блюдами из капусты; сформировать у взрослых членов семьи понимание важности и значения правильного, сбалансированного питания для здоровья ребенка и их собственного здоровья.

5 Основные этапы реализации проекта и мероприятия 1 ЭТАП

Основные этапы реализации проекта и мероприятия 1 ЭТАП

Подготовительный Анкетирование участников проекта. Подбор детской художественной литературы для чтения детям. Подбор презентаций для просмотра «Всё о капусте». Подбор сюжетных картинок и иллюстраций, изготовление дидактических игр. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме. Подготовить фотоальбом, стенды и другую наглядную агитацию. Собрать информацию о детях группы, не употребляющих капусту. Собрать информацию о детях группы, которые часто болеют. Беседы с родителями. Составления плана работы.

6 2 ЭТАП

2 ЭТАП

Выполнение проекта Образовательная деятельность в рамках проекта осуществлялась по 5 направлениям: в ходе режимных моментов; в процессе организации педагогом различных видов деятельности; в ходе самостоятельной деятельности детей; проведение с детьми бесед; проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевого моделирования – игр; чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, пословиц, поговорок; загадывание загадок по теме); рассматривание картин, рисование рисунков, выпуск стенгазеты, изготовление книжек.

7 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Педагогическое просвещение: Тематическая папка:

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Педагогическое просвещение: Тематическая папка:

«Готовим вместе с ребенком» «О здоровом питании дошкольников», Тематическое родительское собрание: «Лучшие витаминные семейные блюда» Консультации: «Профилактика – лучше, чем лечение!», «Если хочешь быть здоров – употребляй только полезные продукты» Индивидуальные беседы: «Как помочь своему ребёнку полюбить капусту». Вовлечение в образовательный процесс: Проведение НОД родителями группы. Конкурс среди родителей «Кулинарный поединок». Экскурсии на пищеблок «Секреты кухни – обмен опытом» Изготовление атрибутов, шапочек к инсценировке. Анкетирование родителей «Правильное питание». Домашнее задание – выучить стихотворение, поговорку, частушку о капусте. Блиц – турнир «Знатоки капусты».

8 3 ЭТАП

3 ЭТАП

Результаты. Результаты заключительного анкетирования. Тематическое занятие на тему: «Путешествие в страну полезных продуктов». Блиц – турнир между командами детьми и родителями «Знатоки капусты». Оформление портфолио проекта.

9 В группе 75% детей стали кушать капусту (салаты, супы, вторые блюда из

В группе 75% детей стали кушать капусту (салаты, супы, вторые блюда из

капусты). По результатам анкетирования: родители соблюдают режим питания - 72% , родители нарушают режим питания - 28%. Дети стали меньше болеть.

Результаты

10 С п а с и б о з а в н и м а н и е

С п а с и б о з а в н и м а н и е

«Капуста - царица питания»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/kapusta-tsaritsa-pitanija-120404.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Пища > Капуста - царица питания