№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
ГБОУ СОШ№727 СЕКЦИЯ: Исследовательские работы НАМ ЖИТЬ НА ЭТОЙ ЗЕМЛЕ Рассолова Виктория 10 «А» класс Viktorya-rassolova@yandex.ru Руководитель: Гавриленко С.В Консультанты: Чекалина С.А., учитель биологии, ГБОУ СОШ 727 Гречков В.Ю., к.т.н,. Доцент МГИМО, Кафедра менеджмента и маркетинга г. Москва 2013-2014 |
2 |
 |
Ключевые слова : полезный вредный, генномодифицированный,неисследованный, влияние на организм, способы получения, исследования, результат. |
3 |
 |
Цель исследованияПроанализировать влияние ГМО и пищевых добавок, используемых в пищевой промышленности. Сравнить их возможную пользу и вред. Выяснить необходимость использования таких продуктов. Узнать мнение сторонников и противников. Возможно ли минимизировать их использование? Предложить возможные решения проблемы. |
4 |
 |
ГипотезаПочему ученые, доказавшие пагубное влияние ГМО и пищевых добавок до сих пор не добились запрета на их использование? |
5 |
 |
Предмет и объект исследованияЖивые организмы и влияние на них ГМО и пищевых добавок к которым относят эмульгаторы, красители Е-добавки. Целевая группа Поколение 21-го века, сегодняшние школьники |
6 |
 |
АктуальностьВ связи с нерешенной мировой проблемой нехватки качественного продовольствия, очень актуальным является вопрос о том, как обеспечить всем необходимым для здоровья и активного долголетия человечество и в то же время не исчерпать возможности природы и сохранить генофонд планеты. Недостаточная информированность человечества о результатах испытаний на безопасность растений, полученных методом генной инженерии . |
7 |
 |
Intel «Обучение для будущего»Успех в обучении Личностный рост обучающегося. |
8 |
 |
LetopisiRu Цель проекта: создать коллективный гипертекст в виде путевых заметок, дневников и фотографий. |
9 |
 |
Участники проекта |
10 |
 |
Тематические, социальные, сетевые проекты |
11 |
 |
Использование сетевых проектов в данном исследовании«Зеленые школы», «Нам жить на этой земле» Letopisi.ru Методы исследования : Наблюдение Анкетирование Опросы участников сетевых проектов Результаты исследования: это часть экологической энциклопедии Letopisi.ru |
12 |
 |
|
13 |
 |
|
14 |
 |
|
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
Список наиболее популярных продуктов среди участников сетевого проектаIntel 300 школ России Наименование продукта Содержащиеся в них Е добавки * Гамбургеры и другая еда из «Макдональдса» Е 621 – глютамат натрия, усилитель вкуса Кока-кола Лимонад «Моунти-дью» Е 150, Е 122 -- красители, Е 211 – бензоат натрия, консервант, Е 338 – ортофосфорная кислота, антиокислитель, Е 951 – аспартам, сахарозаменитель Чудо-йогурт Е 1442 – крахмал, загуститель, Е 330 -- регулятор кислотности, антиоксидант Чипсы «Лэйс» E 621 -- глутамат натрия, ароматизатор Е 330 -- регулятор кислотности, антиоксидант E 627 -- гуанилат натрия, ароматизатор Шоколад «Кит-кат» Шоколад «Пикник» Шоколадные палочки «Твикс» Е 471 -- моно- и диглицериды жирных кислот, эмульгатор Е 422 -- подсластитель глицерин, эмульгатор Чипсы «Принглс» E 621 -- глутамат натрия, ароматизатор Е 330 -- регулятор кислотности E 627 -- гуанилат натрия, ароматизатор Е 471 -- моно- и диглицериды жирных кислот, эмульгатор Сок «Добрый» Е 330 -- регулятор кислотности, антиоксидант |
18 |
 |
Информационный бюллетень : воздействие некоторых Е добавок на организм |
19 |
 |
Список натуральных Е-добавокЕ326- лактат калия (антиоксидант, антиокислитель ) Е100i – куркумин( ярко-желтый краситель ) Е140 – пигмент зеленых растений (зеленый краситель) Е162 – Бетанин ( красный краситель ) Е160b – экстракт анното( бесцветный краситель) Е960 – стевиозид ( подсластитель) Е958 – глициризин ( подстаститель) Е296 – яблочная кислота (глазирующий агент) |
20 |
 |
Генная инженерия |
21 |
 |
|
22 |
 |
|
23 |
 |
Где содержится ГМО |
24 |
 |
|
25 |
 |
Список GreenpeaceDanon, Pringles, Snickers,Twix, Milky, Way, Cadbury, Ferrero, Nestle, Nesquik, Соса-Соla, "Спрайт", "Фанта", тоник "Кинли", "Фруктайм" Pepci-Со,"7-Up", "Фиеста", «Маунтин Дью», Сухие завтраки Kellogg's, Супы Campbell, Рис Uncle Bens, Mars, Соусы Knorr, Чай Lipton, ПеченьеParmalat, майонезы, соусы Heinz, Детское питание Nestle, Hipp, Abbot, Labs, Similac… |
26 |
 |
Риски употребления ГМО и пищевых добавокгиперактивное поведение детей ухудшение зрения головные боли, бессонница, рак мозга приступы астмы, крапивница, пищевая и контактная аллергия, учащённое сердцебиение, слабость в мышцах, жар и боли в груди усиление аппетита, замедление переваривания, заболевания желудочно-кишечного тракта, гастрит, язва нарушение кислотно-щелочного баланса в организме и, как следствие, кариес и остеопароз. обезвоживание организма. болезнь Паркинсона, болезнь Альцгеймера (приобретенное слабоумие у взрослых). |
27 |
 |
|
28 |
 |
|
29 |
 |
|
30 |
 |
|
31 |
 |
|
32 |
 |
|
33 |
 |
|
34 |
 |
|
35 |
 |
От ожирения спасет спорт |
36 |
 |
|
37 |
 |
Эволюционный тупикДеградация видов? Тотальное бесплодие??? |
38 |
 |
Станьте грамотным покупателем, занимайтесь спортом и будьте здоровы |
«Нам жить на этой земле» |