Среда обитания
<<  SWOT- анализ образовательной среды Тема урока: Внутренняя среда организма  >>
Дистанционный курс по экологии для учащихся 8 – 11 классов „Организм и
Дистанционный курс по экологии для учащихся 8 – 11 классов „Организм и
Курс предназначен для углубленного изучения разделов экологии,
Курс предназначен для углубленного изучения разделов экологии,
Автор курса: Наумов Андрей Анатольевич Учитель биологии, химии,
Автор курса: Наумов Андрей Анатольевич Учитель биологии, химии,
Режимы обучения Самостоятельное обучение без регистрации
Режимы обучения Самостоятельное обучение без регистрации
Режим самообучения
Режим самообучения
Режим обучения с учителем
Режим обучения с учителем
Тематика занятий 1 Организм и среда 2 Среды жизни 3 Экологические
Тематика занятий 1 Организм и среда 2 Среды жизни 3 Экологические
Тематика занятий 10 Биоиндикация 11 Биологические ритмы 12 Биотические
Тематика занятий 10 Биоиндикация 11 Биологические ритмы 12 Биотические
Примеры заданий 1. Используя информативную часть модуля, составьте
Примеры заданий 1. Используя информативную часть модуля, составьте
Данный курс интересен, и содержит всю информацию, необходимую
Данный курс интересен, и содержит всю информацию, необходимую
Дистанционный курс по биологии
Дистанционный курс по биологии
Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы
Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы
Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы
Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы
Пример задания с развернутым ответом
Пример задания с развернутым ответом
Данная программа для дистанционного обучения по биологии содержит весь
Данная программа для дистанционного обучения по биологии содержит весь

Презентация на тему: «Организм и среда». Автор: . Файл: «Организм и среда.ppt». Размер zip-архива: 1451 КБ.

Организм и среда

содержание презентации «Организм и среда.ppt»
СлайдТекст
1 Дистанционный курс по экологии для учащихся 8 – 11 классов „Организм и

Дистанционный курс по экологии для учащихся 8 – 11 классов „Организм и

среда“ http://chayk.u-education.ru/osdemo/

2 Курс предназначен для углубленного изучения разделов экологии,

Курс предназначен для углубленного изучения разделов экологии,

касающихся взаимоотношения организмов друг с другом и окружающей природной средой. Содержит информационный материал, тренажеры, практикум, которые позволяют учащимся значительно расширить свои знания и опыт выходящие за рамки школьной программы.

3 Автор курса: Наумов Андрей Анатольевич Учитель биологии, химии,

Автор курса: Наумов Андрей Анатольевич Учитель биологии, химии,

экологии. Опыт дистанционного обучения: 4 года Область интересов: проектирование и разработка учебных курсов, дидактических пособий по биологии и экологии, диагностика и коррекция познавательных процессов. Проектирование и разработка систем управления учебным процессом с использованием компьютерных технологий. Технология полного усвоения. E-mail: ecoschool @ mail.ru

4 Режимы обучения Самостоятельное обучение без регистрации

Режимы обучения Самостоятельное обучение без регистрации

Логин:demo Пароль: demo Диплом не выдается Обучение с дистанционным учителем без выполнения практикума. Обязательная регистрация. Диплом об окончании. Обучение с дистанционным учителем. Выполнение только практических заданий (весна-лето-осень). Обязательная регистрация. Диплом исследователя. (заявки не принимаются) Обучение с дистанционным учителем. Полный курс обучения (теория и практика). Обязательная регистрация. Диплом об окончании со званием исследователя.

5 Режим самообучения

Режим самообучения

В этом режиме Вас будут контролировать только автоматические задания. Общение с преподавателем возможно на форуме. Решение, что изучать, какие задания модуля выполнять, а какие игнорировать целиком зависит от Вашего желания. Этот режим более подходит для тех, кто желает освежить знания по аутэкологии, например, перед олимпиадой.

6 Режим обучения с учителем

Режим обучения с учителем

Для обучения в этом режиме предварительно необходимо зарегистрироваться. Основное отличие от предыдущего состоит в том, что выполненные контрольные задания по каждому модулю необходимо отправлять преподавателю для проверки. Промежуточные результаты выражаются в виде личного рейтинга на странице курсанта. Время изучения курса – 34 часа

7 Тематика занятий 1 Организм и среда 2 Среды жизни 3 Экологические

Тематика занятий 1 Организм и среда 2 Среды жизни 3 Экологические

факторы 4 Закономерности действия экологических факторов 5 Жизненные формы организмов 6 Свет как экологический фактор 7 Вода как экологический фактор 8 Тепло как экологический фактор 9 Экологическая ниша

8 Тематика занятий 10 Биоиндикация 11 Биологические ритмы 12 Биотические

Тематика занятий 10 Биоиндикация 11 Биологические ритмы 12 Биотические

факторы 13 Консорция 14 Взаимополезные отношения 15 Полезно-нейтральные отношения 16 Полезно-вредные отношения 17 Вредно-нейтральные отношения 18 Взаимовредные отношения 19 Антропогенные факторы

9 Примеры заданий 1. Используя информативную часть модуля, составьте

Примеры заданий 1. Используя информативную часть модуля, составьте

кластер понятия "организм". 2. Плодовитость сизого голубя и черного грифа одинакова: 2 яйца в кладке. Однако, голубей в природе много, а гриф находится под угрозой исчезновения. Как это объяснить? 3. По какому принципу выделяют уровни организации живых систем?

10 Данный курс интересен, и содержит всю информацию, необходимую

Данный курс интересен, и содержит всю информацию, необходимую

школьникам. Автор хорошо владеет инормационными технологиями; имеет научные знания по экологии. Задания методически грамотны и занимательны.

11 Дистанционный курс по биологии

Дистанционный курс по биологии

Курс предназначен для учащихся 9-11х классов, которые планируют сдавать биологию при поступлении в высшие или средние специальные учебные заведения. Курс рассчитан на 1,5-2 года обучения. Начало занятий -октябрь 2010г. Преподаватель курса: Безукладнова Елена Дмитриевна

www.wiki.vladimir.i-edu.ru

12 Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы

Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы

Бактерии.Грибы. – 10 октября Низшие растения – 24 октября Высшие растения – 14 ноября Покрытосеменные растения – 30 марта Одноклеточные животные – 15 апреля Тип Кишечнополостные – 30 апреля Тип Плоские черви.Тип Круглые черви – 15 сентября Тип Кольчатые черви – 30 сентября Тип Членистоногие – 15 октября Тип Моллюски – 30 октября Тип Хордовые – 15 ноября Общий обзор организма человека – 30 ноября

13 Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы

Этапы и сроки изучения курса Название темы – Срок сдачи работы

Опорно-двигательная система – 15 декабря 2009г. Пищеварительная система – 30 декабря Дыхательная система – 15 января Выделительная система – 25 января Внутренняя среда организма – 10 февраля Нервная система – 20 февраля Органы чувств – 1 марта Железы внутренней секреции – 15 марта Размножение и развитие – 1 апреля Основы цитологии – 15 апреля

14 Пример задания с развернутым ответом

Пример задания с развернутым ответом

Вопрос:Каковы достоинства и недостатки полового способа размножения? Ответ:1)Достоинства полового размножения заключается в том, что в результате образуются особи, несущие новые наследственные комбинации признаков, что приводит к разнообразию организмов. 2)К недостаткам полового размножения можно отнести вероятность передачи скрытых наследственных заболеваний потомству, трудности поиска полового партнера у некоторых организмов, затраты энергии на выхаживание потомства и др.

15 Данная программа для дистанционного обучения по биологии содержит весь

Данная программа для дистанционного обучения по биологии содержит весь

теоретический материал, необходимый для подготовки к выпускным экзаменам. Курс будет полезен и преподавателям, и школьникам.

«Организм и среда»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/organizm-i-sreda-109614.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды