Нервная система
<<  Итоги деятельности Росприроднадзора в 2012 году и приоритетные задачи на 2013 год Врожденные формы поведения безусловные рефлексы инстинкты  >>
ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год
ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год
Сведения о реорганизациях кафедры
Сведения о реорганизациях кафедры
Педагогический коллектив
Педагогический коллектив
Кадры и остепененность ППС
Кадры и остепененность ППС
Педагогический коллектив кафедры
Педагогический коллектив кафедры
2. Кафедра располагается в 5 учебном (морфологичес-ком) корпусе, пр
2. Кафедра располагается в 5 учебном (морфологичес-ком) корпусе, пр
Материально-техническая база
Материально-техническая база
3. Оснащение кафедры
3. Оснащение кафедры
Образовательная деятельность на кафедре
Образовательная деятельность на кафедре
Образовательная деятельность на кафедре
Образовательная деятельность на кафедре
Учебно-методический комплекс
Учебно-методический комплекс
Учебно-методическая работа
Учебно-методическая работа
Учебные пособия с грифом УМО
Учебные пособия с грифом УМО
Результаты курсовых экзаменов
Результаты курсовых экзаменов
Результаты курсовых экзаменов
Результаты курсовых экзаменов
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (научное направление 2010-2014 год)
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (научное направление 2010-2014 год)
Монографии
Монографии
Публикационная активность
Публикационная активность
ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ КАФЕДРЫ представлены в журналах:
ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ КАФЕДРЫ представлены в журналах:
Научно-исследовательская работа
Научно-исследовательская работа
Защищены 10 кандидатских диссертаций аспирантов и 1 докторская
Защищены 10 кандидатских диссертаций аспирантов и 1 докторская
Привлечение финансовых средств на НИОКР
Привлечение финансовых средств на НИОКР
Научно-исследовательская работа кафедры
Научно-исследовательская работа кафедры
Основные показатели нирс
Основные показатели нирс
Сроки и формы прохождения повышения квалификации преподавателями
Сроки и формы прохождения повышения квалификации преподавателями
Организация кафедрой общевузовского мероприятия
Организация кафедрой общевузовского мероприятия
Организационно-методическая работа сотрудников кафедры
Организационно-методическая работа сотрудников кафедры
Проблемы, требующие решения, для повышения качества знаний студентов
Проблемы, требующие решения, для повышения качества знаний студентов
Перспективы развития кафедры
Перспективы развития кафедры
Перспективы развития кафедры
Перспективы развития кафедры
Благодарю за внимания
Благодарю за внимания

Презентация на тему: «ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год». Автор: . Файл: «ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год.ppt». Размер zip-архива: 7077 КБ.

ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год

содержание презентации «ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год.ppt»
СлайдТекст
1 ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год

ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год

зав.кафедрой, д.м.н., профессор Маркелова Е.В.

2 Сведения о реорганизациях кафедры

Сведения о реорганизациях кафедры

08.11.1958

64

Курс патофизиологии

28.08.1960

303

Патологической физиологии

01.03.1960

375

Нормальной физиологии

01.09.2007

215

Нормальной физиологии с курсом психофизиологии и физиологии высшей нервной деятельности

30.08.2010

214

Нормальной физиологии с курсом психофизиологии и физиологии высшей нервной деятельности

01.07.2011

282/1-од

Нормальной физиологии

16.09.2013

3131л/с п.1.2

Физиологии человека

Дата

№ Приказа

Наименование кафедры

3 Педагогический коллектив

Педагогический коллектив

4 Кадры и остепененность ППС

Кадры и остепененность ППС

Всего сотрудников: ППС, старших лаборантов, лаборантов и аспирантов - 25 чел. ППС – 12 чел. на 11,75 ставки штатных сотрудников – 11,5 ст. внешние совместители – 0,25 ст. профессоров – 2 доцентов – 6 ассистентов – 3,75 Д.м.н. - 17,02 % ( не менее 10%) Остепенненность кафедры – 75% (по ФГОС не менее 65%) Средний возраст ППС по кафедре – 51 год (при нормативе 45 лет)

5 Педагогический коллектив кафедры

Педагогический коллектив кафедры

Заведующий кафедрой - д.м.н., проф. Маркелова Е.В. член Проблемной комиссии по профилю «Патофизиология» РАМН, член редколлегии журналов «Цитокины и воспаление», член президиума Российского научного общества патофизиологов и Российского научного общества иммунологов (Autor ID – 685510; Индекс Хирша – 8) Сотрудники зарегистрированы в eLIBRARY – 100% (индекс Хирша – 2-4) Средне взвешананный импакт фактор журналов, в которых были опубликованы статьи – 0,36

6 2. Кафедра располагается в 5 учебном (морфологичес-ком) корпусе, пр

2. Кафедра располагается в 5 учебном (морфологичес-ком) корпусе, пр

Острякова 4

7 Материально-техническая база

Материально-техническая база

Количество учебных комнат – 9 (общая площадь 322 кв.м). Количество лабораторий – 2: лаборатория клинической патофизиологии и иммунологии и нормальной физиологии (площадь 13,8 и 32,4 кв.м). 2 лаборатории в ТИБОХ ДВО РАН: «Биоиспытаний и механизма действия биологически активных веществ» (36 кв.м) и «Химии неинфекционного иммунитета» (36 кв.м) и виварий ТИБОХ ДВО РАН (для обучения аспирантов) Всего 9 учебных комнат 5 для преподавания дисциплин патофизиология, клиническая патофизиология и др 4 для преподавания дисциплины нормальная физиология Холл кафедры оснащен 17 стендами: учебно-методический комплекс (20 стендами), экзаменационная программа (4 стендами), наша кафедра (1 стендом), СНО кафедры (2 стенда), достижения кафедры (2 стенда).

8 3. Оснащение кафедры

3. Оснащение кафедры

Кафедра располагает 12 компьютерами, 6 из них подключенны к интернету, 2 ноутбуками, 4 мультимедийными проекторами, 2 оверхедами, 3 принтерами, 4 телевизорами, – используются как для учебного процесса, так и для НИР и НИРС

9 Образовательная деятельность на кафедре

Образовательная деятельность на кафедре

Реализуемые дисциплины: нормальная физиология : ВО основных образовательных программ – нормальная физиология , физиология, нейрофизиология, практикум по нейрофизиологии, психофизиология, физиология с основами анатомии, нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области, физиологические основы здоровья (вариативная часть ООП), возрастная физиология. СПО основных образовательных программ – анатомия и физиология человека, анатомия и физиология зубочелюстной системы (раздел «физиология зубочелюстной системы»), анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы (раздел «физиология человека»), частная физиология органов и систем человека

10 Образовательная деятельность на кафедре

Образовательная деятельность на кафедре

Реализуемые дисциплины: патологическая физиология и патология: ВО – основных образовательных программ патофизиология, клиническая патофизиология (Лечебное дело; Педиатрия) патофизиология, патофизиология головы и шеи (Стоматология) патология (Фармация); патологическая анатомия, патологическая физиология (Медбиохимия); патологическая физиология (Медико-профилактическое дело) Последипломное обучение: Интерны, ординаторы, аспиранты 2 специальностей: 14.03.09 – клиническая иммунология, аллергология и 03.03.01 – физиология

11 Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс

Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой: 1567 экземпляров (2,27 экз. на одного студента), процент более 10 лет – 16,3% учебно-методической литературой, изданной на кафедре (8 учебных и 8 учебно-методических пособий, 10 учебных фильмов), все до 10 лет 2012 году получено 5 компьютеров для подключения программ использования лабораторных установок и прибора «Кобра-3» используются обучающиеся компьютерные программы (программа «Антистресс» и «Виртуальная физиология»)

12 Учебно-методическая работа

Учебно-методическая работа

Разработаны рабочие программы и УМКД по ФГОС – 100% Издано 4 учебных пособия с грифом УМО РФ 4 учебно-методических пособия 6 методических рекомендаций для врачей Создан и реализуется электронный вариант тестов рубежного и итогового контроля для студентов, по всем дисциплинам, преподаваемым на кафедре Внедрена бально-рейтинговая система оценки знаний

13 Учебные пособия с грифом УМО

Учебные пособия с грифом УМО

14 Результаты курсовых экзаменов

Результаты курсовых экзаменов

2009-2010

3,7

54,5

92,9

52,3

2010-2011

3,9

64,1

98,8

50,0

2011-2012

4,0

69,0

99,0

50,7

2012-2013

3,8

79,0

98,8

50,9

2013-2014

4,2

79,5

100

2009-2010

4,05

73,2

96,4

50,0

2010-2011

3,8

64,0

100

52,0

2011-2012

3,9

62,5

100

60,0

2012-2013

3,8

64,0

100

50,9

2013-2014

4,2

54,1

100

2009-2010

3,4

34,0

93,0

51,1

2010-2011

3,7

53,8

92,3

50,0

2011-2012

3,4

44,2

92,3

51,2

2012-2013

3,6

46,0

100

46,4

2013-2014

3,6

54,2

98,2

40,7

Лечебное дело

Лечебное дело

Лечебное дело

Лечебное дело

Лечебное дело

Педиатрия

Педиатрия

Педиатрия

Педиатрия

Педиатрия

Медико-профилактическое дело

Медико-профилактическое дело

Медико-профилактическое дело

Медико-профилактическое дело

Медико-профилактическое дело

Специальность

Годы

Ср. балл

Качество знаний

Абс. успеваемость

Апи

15 Результаты курсовых экзаменов

Результаты курсовых экзаменов

2009-2010

3,5

52,6

64,9

42,3

2010-2011

3,8

59,1

92,0

38,0

2011-2012

4,0

66,0

100

49,7

2012-2013

4,0

63,0

100

48,9

2013-2014

3,6

55,3

100

49,4

2009-2010

3,7

61,5

100

45,6

2010-2011

3,9

71,0

100

50,1

2011-2012

3,9

68,0

96,0

51,2

2012-2013

3,7

46,0

100

40,2

2013-2014

3,6

48,0

100

47,3

2012-2013

3,6

50,0

100

51,4

2013-2014

3,7

51,2

100

48,4

Стоматология

Стоматология

Стоматология

Стоматология

Стоматология

Фармация

Фармация

Фармация

Фармация

Фармация

Мед.биохимия

Мед.биохимия

Специальность

Годы

Ср. балл

Качество знаний

Абс. успеваемость

Апи

16 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (научное направление 2010-2014 год)

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (научное направление 2010-2014 год)

В рамках межкафедральной НИР Оценка патогенетической роли нарушений системы цитокинов при различных инфекционно- воспалительных заболеваниях (научный руководитель – д.м.н., проф. Маркелова Е.В. и д.м.н., доц. Симакова А.И.)

17 Монографии

Монографии

4 монографии: ВИЧ-инфекция, сочетанная с туберкулезом, в Приморском крае: современные вопросы эпидемиологии, клиники, иммунопатогенеза, диагностики и лечения. - Владивосток: Дальнаука, 2010. – 191 с. Система цитокинов и математическое моделирование характера течения послеоперационного периода при эндопротезировании тазобедренных суставов. – Владивосток: Дальнаука, 2010. – 158 с. Клиническая иммунология в дерматовенерологии и косметологии. – Владивосток: Медицина ДВ, 2013.-204 с. Вакцинация детей с нарушенным состоянием здоровья. – М.: 4Мпресс, 2013. – 432 с.

18 Публикационная активность

Публикационная активность

Число публикаций в российских журналах из перечня ВАК за 5 лет – 41, Наибольшее количество публикаций имеют Маркелова Е.В., Маркина Л.Д., Турмова Е.П., Костюшко А.В. Импакт-фактор журналов = 0,18 – 0,772

19 ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ КАФЕДРЫ представлены в журналах:

ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ СОТРУДНИКОВ КАФЕДРЫ представлены в журналах:

Терапевтический архив – 0,772 Бюллетень экспериментальной биологии и медицины – 0,696 Иммунология – 0,488 Фундаментальные исследования – 0,363 Российский аллергологический журнал – 0,389 Медицинская иммунология – 0,353 Российский иммунологический журнал – 0,325 Бюллетень Восточно-Сибирского научного центра – 0,324 Тихоокеанский медицинский журнал – 0,254 Дальневосточный медицинский журнал – 0,200 ВИЧ-инфекция и иммунология – 0,180

20 Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа

ПУБЛИКАЦИИ: 5 патентов на изобретение: 1. «Способ моделирования атеросклероза» пат. RU 2500041 С1 от 27.11.2013 Бюл. №33; 2. «Способ прогнозирования заболевания первичной открытоугольной глаукомы» пат. RU 2483306 С1 от 27.05.2013 Бюл. №15; 3. «Способ диагностики функциональной межполушарной асимметрии у правшей и левшей» пат RU 2483672 от 10.06.2013 4. «Способ диагностики функционального состояния головного мозга при различном уровне здоровья» (решение о выдаче патента на изобретение, заявка № 2013112899/14(019160)) 5. «Способ диагностики функциональной межполушарной асимметрии с помощью когнитивных вызванных потенциалов» (решение о выдаче патента на изобретение, заявка № 2013111553/14(017086)) СДЕЛАНО докладов На международных конгрессах – 4 (Япония, 2011; Нью-Йорк, 2011; Ялта, 2012 ) на форумах с международным участием – 6 на российских конгрессах – 7 на научных симпозиумах и конференциях регионального уровня – 16 .

21 Защищены 10 кандидатских диссертаций аспирантов и 1 докторская

Защищены 10 кандидатских диссертаций аспирантов и 1 докторская

диссертация

Сотниченко Светлана Анатольевна (08.06.2010) г. Москва (д.м.н.) Винчель Роман Владимирович (26.03.2009) г. Владивосток Наход Елена Владимировна (19.03.2009) г. Владивосток Кусая Наталья Валерьевна (09.10.2009) г. Владивосток Тарасов Алексей Евгеньевич (10.12.2009) г. Владивосток Кизей Ирина Николаевна (19.11.2010) г. Владивосток Середа Наталья Борисовна (19.11.2010) г. Владивосток Милехина Светлана Алексеевна (25.05.2012) г. Владивосток Рукина Дарья Александровна (24.05.2012) г. Владивосток Сайбель Анастасия Валерьевна (14.11.13) г. Владивосток Красницкая Александра Сергеевна (24.12.2013) г. Владивосток Кириенко Андрей Владимирович (03.06.2014) г. Владивосток Прошли апробацию в 2014 г.: Баркар А.В. (кандидатская) Турмова Е.П. (докторская) - представлена в Диссертационный Совет Д 208. 117.03 ГБОУ ВПО ЮУГМУ Минздрава России

22 Привлечение финансовых средств на НИОКР

Привлечение финансовых средств на НИОКР

Заочный аспирант Рукина Д.А. – призер грантов: «Академическая мобильность фонда Михаила Прохорова» и Тревел гранта «Международного иммунологического общества» (поездка на конгресс в Японию). Аспирант Мирошниченко А.С. – лауреат регионального конкурса молодых ученых «Человек и лекарство» (2012) Аспиранты Семенихин А.А. и Грачев Н.И. – победители регионального конкурса молодых ученых «Человек и лекарство» (2014), участие в НИОКР в рамках конкурса «УМНИК» – «Оптимизация лечения больных острым инфарктом миокарда». 4 очных и 2 заочных аспиранта, обучающихся по договору

23 Научно-исследовательская работа кафедры

Научно-исследовательская работа кафедры

Участие (совместно с кафедрой клинической лабораторной диагностики, общей и клинической иммунологии) в организации и проведении ежегодной региональной научно-практической конференции «Актуальные вопросы аллергологии и иммунологии, клинической лабораторной диагностики»

24 Основные показатели нирс

Основные показатели нирс

Показатели

2010

2011

2012

2013

2014

Количество членов СНО

22

27

44

96

91

Количество студентов в СНО более 2 лет

10

11

12

12

18

Количество опубликованных работ: в местной печати в центральной печати

16 6

16 6

21 1

19 -

20 2

Количество докладов на конференциях: межкафедральных курсовых итоговой ТГМУ в других вузах

11 11 15 4

16 16 16 2

31 31 7 -

19 17 10 4

17 13 11 4

Количество студентов, награжденных по итогам НИРС

6

6

5

5

8

Количество комплексных работ

4

3

3

3

10

25 Сроки и формы прохождения повышения квалификации преподавателями

Сроки и формы прохождения повышения квалификации преподавателями

кафедры

1.

Психолого-педагогическая квалификация по программам:

20

1.1

Преподаватель высшей школы (дополнительная квалификация)

4

1.2

ТУ. Педагогика высшей школы

16

1.3

Другие программы

4

2.

Научная квалификация:

1

2.1

Получили ученое звание или степень

1

К.М.Н.

1

Доцента

0

2.2.

Обучается в аспирантуре

1

2.3.

Обучается в докторантуре

1

3.

Повышение квалификации по программам повышения квалификации

4

4.

Профессиональная переподготовка

2

5.

Стажировки

0

6.

Академическая мобильность ППС

0

№ П/п

№ П/п

Программы повышения квалификации и переподготовки

Программы повышения квалификации и переподготовки

2010 - 2014

Количество человек

26 Организация кафедрой общевузовского мероприятия

Организация кафедрой общевузовского мероприятия

Проведена 23.12.2014г. внутривузовская олимпиада «Физиологические основы здорового образа жизни», распоряжение ТГМУ № 293 от 02.12.2014

27 Организационно-методическая работа сотрудников кафедры

Организационно-методическая работа сотрудников кафедры

Председатель и члены Проблемной комиссии «Морфология, биохимия и физиология» Заместитель председателя диссертационного совета ДКМ 208.007.02 при ГБОУ ВПО ТГМУ Член диссертационного совета ДМ 208.007.03 при ГБОУ ВПО ТГМУ Член Проблемной комиссии «Инфекционные болезни, эпидемиология, микробиология и иммунология»,, Член Этического комитета ТГМУ Секретарь Попечительского Совета ТГМУ Член Экспертного Совета по оценке моделей на простые и комплексные и медицинские услуги (по аллергологии и детской аллергологии) Председатель Приморского отделения РНОИ, РНОП Член проблемной комиссии РАМН по патофизиологии

28 Проблемы, требующие решения, для повышения качества знаний студентов

Проблемы, требующие решения, для повышения качества знаний студентов

Укрепить материально-техническое обеспечение учебно-научных лабораторий «Нормальной физиологии» и «Патологической физиологии и иммунологии» Закупить для компьютерного класса (ком. 310, пр. Острякова 4) компьютеры CPU Intel Core i7-4770 MB Socket 1150, Intel H87 (or simslar brand) VIDEO GeFoce GTX650 1024Mb DDR III RAM DDR3 4GB 1600 MHz HDD SSD 60GB Power Supply ATX, 450W для внедрения обучающей программы по патофизиологии. Строительство вивария для обеспечения экспериментальных работ За счет бюджетного финансирования обучить на курсах повышения квалификации по специальностям нормальная физиология и патофизиология преподавателей (обучение ФГБНУ НИИ «Общей патологии и патофизиологии» г. Москва)

29 Перспективы развития кафедры

Перспективы развития кафедры

Активно работать над учебно-методическим обеспечением для студентов и шире внедрять интерактивные формы обучения (деловые игры, кейс-технологии, учебные фильмы, виртуальный эксперимент и др.) Внедрить модульно-блочную систему обучения интернов, ординаторов, аспирантов, студентов Использовать систему активных образовательных технологий: обучающую программу «Виртуальная физиология» Внедрить обучающую программу по патофизиологии Разрабатывать вопросы клинической патофизиологии, в том числе ввести элективный цикл для врачей «Патофизиологические аспекты иммунозависимых заболеваний» Регулярно проводить внутривузовскую олимпиаду по здоровому образу жизни

30 Перспективы развития кафедры

Перспективы развития кафедры

Оформить карту и проводить научные исследования по второму научному направлению кафедры: комплексной НИР по теме «Способы управления функциональным состоянием организма на основе теории неспецифических адаптационных реакций» Активно участвовать в грантах различного уровня Опубликовать 3 научных статьи в журналах, включенных в международные базы цитирования Регулярно проводить заседания РНОИ Проводить межкафедральную конференцию студентов по проблемам патогенеза социально-значимых заболеваний

31 Благодарю за внимания

Благодарю за внимания

«ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/otchet-o-rabote-kafedry-fiziologii-cheloveka-za-2009-2014-god-198783.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Нервная система > ОТЧЕТ О РАБОТЕ КАФЕДРЫ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА за 2009 – 2014 год