№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Пища – вред или пользаЦель: выяснить, соблюдаются ли подростками основы правильного питания Выполнили: Хорошко Анна, Яркова Мария ученицы 10б класса |
2 |
 |
Питание поддерживает:Здоровья Долголетия Работоспособности Оптимального настроения Развития Плодотворности |
3 |
 |
Ошибки в питанииСовременного человека |
4 |
 |
Ошибка перваяМы потребляем слишком много пищи Успокоение Стресс Пища Экзорфины 1.Ограничивают стресс 2.Восстанавливают душевный покой Эндорфины Гормоны радости |
5 |
 |
Большой прием жирной пищиОшибка вторая Приводит: Ограничение жира - вредно Увеличение массы тела Ожирение Развитию сердечно – сосудистой патологии Раку молочной железы, толстой кишки Так как существует группа жирорастворимых витаминов (А,Е),всасывание которых из кишечника происходит только в присутствии жира. |
6 |
 |
Ошибка третьяНеадекватный прием с пищей белка Недостаток белка: Избыток белка: Камнеобразования в почках Склонность к стрессам Увеличение активности гнилостных процессов в кишечнике Отравление организма Задержка роста и развития (у детей) Снижение тонуса нервной системы Снижение иммунитета Повышение заболеваемости Белок содержится: В яйцах В рыбе В сое В молочных продуктах В мясе В орехах В горохе |
7 |
 |
Ошибка четвертаяИзбыточное потребление Рафинированных (очищенных) сахаров Полное исключение из пищи углеводов (круп, мучных изделий, овощей) опасно. В таких условиях организм начинает усиленно переводить белки в углеводы, а это приводит к серьезным нарушениям функций организма. Развитие сахарного диабета Кариес зубов(более 30 г. сахара в день) |
8 |
 |
Ошибка пятаяМалое употребление растительных волокон Угнетают развитие опухолей: Высокий эффект: Слабый эффект: Средний эффект: Чай Пшеница Лук Томаты Баклажаны Цитрусовые Капуста Малина Морковь Клубника Сладкий перец Картофель Чеснок |
9 |
 |
Чрезмерное употребление поваренойОшибка шестая Соли - хлорида натрия Организму достаточно - 5 г. соли Удвоенное потребление соли– нагрузка на почки |
10 |
 |
Малое разнообразие продуктов,Ошибка седьмая Употребляемых с пищей 600 веществ 50-60 продуктов |
11 |
 |
Ошибка восьмаяНеправильная кулинарная обработка Канцерогенный эффект И нерациональное хранение овощей и фруктов Маринование Жарение Нитраты Нитриты Болезнь |
12 |
 |
Неправильный режим питанияОшибка девятая Рекомендуемый режим питания школьника Лучше принимать пищу 4-5 раза в день, чем 2-3 раза 7.30 – завтрак дома 11.00 – обед в школе 14.30 – обед дома 16.30 – полдник 19.00 – ужин |
13 |
 |
Ошибка десятаяМногие из нас мало знают О разумном питании и не хотят знать |
14 |
 |
Вредные продукты:Чипсы Пицца Сухарики Гамбургер Газированные напитки Кондитерские изделия |
15 |
 |
Социологическое исследование |
16 |
 |
1)Что учащиеся больше всего предпочитают покупать в столовой |
17 |
 |
2)Чем руководствуются школьники при выборе пищи в столовой |
18 |
 |
3)Какими продуктами ученики предпочитают питаться дома |
19 |
 |
Пищевые добавки«Пищевые добавки — это общее название природных или синтетических веществ, добавляемых в продукты питания для придания им определенных свойств (улучшения вкуса и запаха, повышение срока годности продукта) |
20 |
 |
Порядковый номер вкусаПищевая добавка обозначается буквой «Е» (начальная буква в слове «Еurоре» (Европа). Номер, идущий за буквой является кодом конкретного вещества. Например: Е152 — совершенно безобидный активированный уголь Е1404 — крахмал Е500 — сода. |
21 |
 |
Черный списокЗапрещенные к применению в пищевой промышленности РФ: Е121 — Цитрусовый красный Е123 — Красный амарант Е216 — Парагидроксибензойной кислоты пропиловый эфир Е217 — Парагидроксибензойной кислоты пропилового эфира натриевая соль Е240 — Формальдегид В МИРЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ОКОЛО 500 ПИЩЕВЫХ ДОБАВОК, И ТОЛЬКО ПОЛОВИНА ИЗ НИХ РАЗРЕШЕНА В РОССИИ Свидетельством того, что добавки прошли сертификацию, является присвоение им специального Е-номера Для здоровья опасны антиокислители Е300 – Е321, а Е300 и Е 321 лучше избегать. |
22 |
 |
1. Переедаете ли выРебята считают, что переедание связано с сибирским климатом, и зимними праздниками 2. Причины, вызывающие переедание? У большинства школьников переедание в учебном году связанно со стрессом 29% 42% 28% |
23 |
 |
3.Вы часто употребляете жирную пищуЧастое употребление жирной пищи связывают с недостатком овощей, фруктов. |
24 |
 |
4.Как часто вы употребляете мучные и кондитерские изделияПрактически все учащиеся потребляют много рафинированных сахаров, даже зная, что это вредно , но не могут отказать себе в удовольствии. |
25 |
 |
7.Часто вы употребляете пищу овощи и фрукты Учащиеся знают, чторастительные волокна полезны для организма и стараются их потреблять. |
26 |
 |
5.Много соли вы употребляете в пищуЗимой увеличено потребление соли т.к. овощи едят в консервированном виде. |
27 |
 |
6.Соблюдаете вы режим питания(4-5 раз в день) Школьники не соблюдают режимы питания. Необходимо провести работу по умению правильно распределять свое время |
28 |
 |
Подведем итогиКультура питания, это проблема не только отдельно взятой личности, но и всего государства. Необходимо: больше пропагандировать основы правильного питания, отрегулировать школьное питание, повысить благосостояние граждан – дать работу, достойную зарплату. |
««Пища – вред или польза» |