Пищеварение
<<  Пищеварение Пищеварение  >>
Пищеварение
Пищеварение
Цель исследования Узнать, что происходит внутри нашего желудка
Цель исследования Узнать, что происходит внутри нашего желудка
Гипотеза исследования
Гипотеза исследования
Из чего состоят продукты
Из чего состоят продукты
Как обнаружить углеводы
Как обнаружить углеводы
Обнаружить глюкозу в продуктах
Обнаружить глюкозу в продуктах
Затем в пробирки с веществом мы добавили раствор медного купороса,
Затем в пробирки с веществом мы добавили раствор медного купороса,
Во втором эксперименте мы решили узнать содержится ли в цветковых
Во втором эксперименте мы решили узнать содержится ли в цветковых
Затем в пробирки с солёной водой мы капнули сок фруктов
Затем в пробирки с солёной водой мы капнули сок фруктов
Выводы
Выводы
Как происходит пищеварение
Как происходит пищеварение
Процесс пищеварение происходит у нас в желудке
Процесс пищеварение происходит у нас в желудке
Мясо растворялось две недели
Мясо растворялось две недели
Пережеванное мясо растворялось быстро
Пережеванное мясо растворялось быстро
Выводы
Выводы
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Пищеварение». Автор: ГОУ ЦО 1424. Файл: «Пищеварение.ppt». Размер zip-архива: 4589 КБ.

Пищеварение

содержание презентации «Пищеварение.ppt»
СлайдТекст
1 Пищеварение

Пищеварение

Работу выполнили ученики 4-го класса: Горяйнов Михаил и Шатов Максим.

2 Цель исследования Узнать, что происходит внутри нашего желудка

Цель исследования Узнать, что происходит внутри нашего желудка

Задачи исследования. Узнать из чего состоят продукты. Посмотреть особенности пищеварения продуктов. Создать модель пищеварения человека.

3 Гипотеза исследования

Гипотеза исследования

Еда переваривается у нас в желудке. Пища растворяется при переваривание. Витамины и крахмал растворяется быстрее чем белок и жир. МЕТОДЫ исследования: Работа с литературой; Эксперимент; Наблюдение;

4 Из чего состоят продукты

Из чего состоят продукты

Из знакомства с литературой мы узнали, что пища состоит из трех основных веществ: Мы решили провести эксперимент, что бы подтвердить информацию.

5 Как обнаружить углеводы

Как обнаружить углеводы

Углеводы встречаются разные: самые известные это крахмал и глюкоза. Мы решили проверить и обнаружить в продуктах оба эти углевода.

Мы капнули йодом на хлеб чипсы. Оба эти продукта стали фиолетовыми. Мы капнули йодом на яблоко и ничего не произошло. Следовательно в чипсах и хлебе содержится крахмал.

Крахмал в продуктах

Цель исследования – обнаружить в продуктах крахмал. Оборудование: йод, пипетка, хлеб, чипсы

6 Обнаружить глюкозу в продуктах

Обнаружить глюкозу в продуктах

В пробирки мы налили воды. В одной пробирке мы, в месте с учителем, растворили немного медного купороса, в две другие я положил яблоко. В остальные две учитель налил немного вещества гидроксид натрия.

Белки

Целью первого эксперимента являлось обнаружение сахара в составе цветковых растений. Оборудование: пять пробирок, цветок фиалки и лист алоэ, медный купорос, вещество гидроксид натрия, вода.

Жиры

Углеводы

7 Затем в пробирки с веществом мы добавили раствор медного купороса,

Затем в пробирки с веществом мы добавили раствор медного купороса,

затем влили в каждую пробирку воду с яблоком.

Мы увидели, что в пробирке с яблоком тут же образовалось «синее облако» в воде, сгусток. В пробирке с простой водой ничего не произошло.

Синий осадок показывал нам наличие в яблоке глюкозы.

8 Во втором эксперименте мы решили узнать содержится ли в цветковых

Во втором эксперименте мы решили узнать содержится ли в цветковых

растениях белок. Оборудование: соль, пробирки с вытяжкой из цветковых растений, две пробирки с водой, стеклянная палочка, яйцо. Ход эксперимента

В пробирке мы растворили соль. На стеклянную палочку взяли немного яичного белка и поместили в раствор с солью. Прозрачный белок приобрел белый цвет. Следовательно если в веществе есть белок под воздействием с солью он станет белым или «свернется».

9 Затем в пробирки с солёной водой мы капнули сок фруктов

Затем в пробирки с солёной водой мы капнули сок фруктов

ничего не произошло.

Таким образом мы предположили, что в яйце содержится белок. А также и в мясе.

Таким образом мы предположили, что в яйце содержится белок. А также и в мясе.

10 Выводы

Выводы

Углеводы содержатся в хлебе, яблоке, чипсах. В яблоке содержатся глюкоза. В хлебе и чипсах – крахмал. белок содержится в яйце и в мясе. Жиры это обычное масло, например растительное.

11 Как происходит пищеварение

Как происходит пищеварение

12 Процесс пищеварение происходит у нас в желудке

Процесс пищеварение происходит у нас в желудке

В состав желудочного сока входит соляная кислота, а также пищеварительные ферменты. Мы решили посмотреть на процесс пищеварения на примере соляной кислоты. Мы взяли продукт богатый белком – мясо. Богатое крахмалом – чипсы, богатый витаминами – яблоко, богатое жиром – масло. Так же решили посмотреть будет ли разница в растворении пережеванного и не пережеванного продукта.

13 Мясо растворялось две недели

Мясо растворялось две недели

После растворения раствор по красился в красный. Поскольку мясо оказалось с красителями. Красящие вещества до конца так и не растворились

Яблоко растворилось за неделю, намного быстрее остальных продуктов. Но раствор так же окрасился.

Чипсы полностью не растворились, однако потеряли свой желтый цвет. Раствор при этом стал легка желтого оттенка.

14 Пережеванное мясо растворялось быстро

Пережеванное мясо растворялось быстро

В растворе не осталось кусочков.

Не пережеванное мясо растворялось долго. В растворе остались цельные куски.

Масло не растворилось. При перемешивании в соляной кислоте масло скатывалось в капельки.

15 Выводы

Выводы

Продукты, богатые углеводами растворяются быстрее, чем продукты, богатые белком. Жир не растворяется у нас в желудке. Пищу следует пережевывать, поскольку благодаря этому продукты быстрее перевариваются и не остаются в желудке на долго.

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Пищеварение»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/pischevarenie-199352.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды