Презентация на тему «Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые» |
| Двудольные | ||
| << Покрытосеменные Класс двудольные Семейство Паслёновые | Класс Двудольные, семейство Бобовые (Мотыльковые) >> |
Презентация на тему: «Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые». Автор: . Файл: «Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые.ppt». Размер zip-архива: 89 КБ.
Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые
содержание презентации «Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые.ppt»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовыеУчебная игра. 22.07.2015 1 |
| 2 |  |
ВведениеЦель: Закрепить знания о семействах покрытосеменных растений. Автор Ахатова Т.И. 22.07.2015 2 |
| 3 |  |
Темы для обсуждения:Счастливый случай (обобщающая игра по теме). Первый гейм «Дальше, дальше». Второй гейм «Заморочки из бочки». Третий гейм «Темная лошадка». 22.07.2015 3 |
| 4 |  |
Тема первая Первый гейм«Дальше, дальше». Вопросы команде «Стручок». Назовите главный признак, по которому определяется принадлежность растений к определенному классу покрытосеменных. (Число семядолей в зародыше). От латинского слова caput – «голова» произошло название этого растения. (Капуста). Где находятся семена у капусты? (В стручках). У этого растения славное прошлое. Но блюда из нее просты и незамысловаты. (Назовите растение и поговорку).Хрен редьки не слаще. У одной смелой девочки из итальянской сказки было имя этого овоща. (Редис). Тетка да дед. Кто из них слаще дайте ответ? (Редька да хрен). 22.07.2015 4 |
| 5 |  |
Тема первая Первый гейм«Дальше, дальше». Вопросы команде «Костянка». Назовите систематическую категорию, которая объединяет роды растений. (Семейство). Назовите растение. Цветы ангельские, когти – дьявольские? (Шиповник). Долгоножка хвалится: я ли не красавица? А всего то – косточка Да красненькая кофточка. (Вишня). У мамы - дочка на шнурочке. (Земляника). Хоть прячется Алена За веточкой зеленой, Но красная щека видна издалека. (Яблоко). Дочь терна и алычи Нам по имени назови. (Слива) 22.07.2015 5 |
| 6 |  |
Тема первая Первый гейм«Дальше, дальше». Вопросы команде «Ягода». Назовите самую крупную систематическую категорию, объединяющую все растения. (Царство). Что означает слово томат? (Крупная ягода). Какое растение сначала называли «чертовыми ягодами», а теперь «вторым хлебом»? (Картофель). Название какого растения в переводе на русский язык звучит как «золотое яблоко»? (Помо-д-оро). Помидору брат,а кумачу не рад: Он в лиловой рос одежке, Не краснеет даже в лежке. (Баклажан). Вот так диковинка: На ветке морковинка! Висит, краснеется, на солнце греется. (Перец красный). 22.07.2015 6 |
| 7 |  |
Тема первая Первый гейм«Дальше, дальше». Вопросы команде «Боб». Как называется наука о многообразии организмов и их объединении в группы на основе родства? (Систематика). Цветок крылатка, а плод лопатка. Плод зелен и молод, но сладок, как солод. (Горох). Лист перчатка. Плод лопатка. А цветок – мотылек. (Люпин). Что же это за подвох? Вдруг на дереве – горох? (Акация). А теперь еще подвох! Мы в земле нашли горох! (Арахис). «Продался за похлебку», - говорят про тех, кто поступается чем то важным ради денег или какого-то пустяка. (Чечевица). 22.07.2015 7 |
| 8 |  |
Тема вторая Второй гейм « Заморочки из бочки»Вопросы команде «Стручок». Какой овощ сеяли мужик и медведь в русской народной сказке «Вершки и корешки». (Репу). 22.07.2015 8 |
| 9 |  |
Тема вторая Второй гейм « Заморочки из бочки»Вопросы команде «Костянка». Из чего испокон веков на Руси рубили дома? Конечно, из дерева: кто побогаче – из дуба, кто победнее – из ели да сосны. Смолистые бедняцкие избы стояли плотно, топились они по черному и чуть что – вспыхивали враз. За считанные минуты выгорали целые деревни. Поэтому мастерские огненных ремесленников – кузнецов отселяли подальше от жилья, на окраины, а кругом обсаживали этим деревом, так как древесина его загорается с большим трудом. На Руси еще был обычай выносить под это дерево больного, ибо верили, что дух этого дерева отгоняет болезни. Назовите это дерево. (Рябина). 22.07.2015 9 |
| 10 |  |
Тема вторая Второй гейм « Заморочки из бочки»Вопросы команде «Ягода». Рекомендуется вдыхание пара, получаемого при раздавливании этого, только что сваренного растения. Он хорошо согревает верхние дыхательные пути. Назовите растение. (Картофель). 22.07.2015 10 |
| 11 |  |
Тема вторая Второй гейм « Заморочки из бочки»Вопросы команде «Боб». Почему фасоль называют растительным мясом? (Много белка). 22.07.2015 11 |
| 12 |  |
Вопрос 1 команде «Стручок»Тема третья. Третий гейм «Темная лошадка». 22.07.2015 12 |
| 13 |  |
Вопрос 2 команде «Костянка» Я пышно красуюсь на клумбе в саду,Захочешь – поставишь меня в вазу… Но с буквой «К» в огород я пойду, И если капусту на грядке найду, Капусте достанется сразу. Тема третья. Третий гейм «Темная лошадка 22.07.2015 13 |
| 14 |  |
Вопрос 3 команде «Ягода» Мое русское имя – « красавка», Итальянское –«белая дама». Капли мои зрачки расширяют. Скажите, - «Как меня называют?» Тема третья. Третий гейм «Темная лошадка». 22.07.2015 14 |
| 15 |  |
Вопрос 4 команде «Боб» Чтоб отгадать – имей терпенье, С «Л» - частьлица, А с «Б» - растение. (Лоб- боб). Тема третья. Третий гейм «Темная лошадка» 22.07.2015 15 |
| 16 |  |
Примеры из жизниПриведите пример из жизни или расскажите анекдот о растения 22.07.2015 16 |
| 17 |  |
Что все это значит (рефлексия)Выразите свое мнение по поводу этой игры. 22.07.2015 17 |
| «Семейства мотыльковые, розоцветные, пасленовые, бобовые» | ||
