№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Социальный проект «Покормите птиц»МКОУ Кантемировская СОШ №2 1 класс Координатор проекта: Плужникова Светлана Климовна Срок реализации: ноябрь 2013– апрель 2014 Разработчики: проектная группа 1 класса |
2 |
 |
Цель проекта:организация подкормки зимующих птиц Центрально-черноземного региона |
3 |
 |
Задачи:• Развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране; • введение в экологическую этику и эстетику; • формирование позитивных форм досуга, развитие коммуникабельности детей. |
4 |
 |
АктуальностьВоспитание гражданственности, трудолюбия, нравственности, взаимоуважения, любви к Родине, семье, окружающей природе рассматривается как основополагающие направления в образовании. |
5 |
 |
Ожидаемые результаты:1.Улучшение экологической обстановки, облегчение жизни зимующих птиц. 2.Сплочение коллектива детей в общем деле. 3.Овладение учащимися общеучебными навыками, развитие творческих способностей, умения применять знания и умения на практике. 4.Осознание учащимися значимости происходящего для себя и других (в настоящем и будущем). |
6 |
 |
Особенности проекта:Тип: Социальный, личностный, практический. Характер: массовый (коллективный). |
7 |
 |
Участники проектаУчастниками проекта являются учащиеся 1 класса МКОУ Кантемировская СОШ №2 г. п. Кантемировка, проявившие желание и инициативу в практической реализации проекта, администрация школы, родители |
8 |
 |
Формат проведенияЗимняя подкормка птиц — один из важнейших способов их сохранения. Для этого участникам проекта предлагается изготовить кормушки, вывесить их и проводить регулярную подкормку птиц. |
9 |
 |
План мероприятий по реализации проекта№ П/п Название мероприятий, акций Сроки реализации 1 Классный час «Покормите птиц» Ноябрь 2 Изготовление и выставка кормушек Ноябрь 3 Подкормка птиц Ноябрь - март 4 Праздник «День птиц» Апрель |
10 |
 |
Ожидаемый результат Работа по подкормке птиц даст нам необходимые навыки по уходу за птицами. Участвуя в этой работе, учащиеся получат практическое представление о некоторых профессиях (орнитолог,эколог), опыт работы в коллективе, выполнение общего для всех дела. |
11 |
 |
Ученики 1 класса изготовили 10 кормушек:Деревянных –2 Пластиковых -4 Пластмассовых-1 Картонных -3 |
12 |
 |
Морозы жестокие в этом году…Тревожно за яблоньку в нашем саду. Тревожно за Жучку в её конуре – Такой же морозище, как на дворе. Но больше всего беспокойно за них, За наших воробышков, галок. Синиц. Ведь очень уж холодно в воздухе им… Поможем ли мы беззащитным таким? Поможем! Их надо кормить, и тогда Им будет легко пережить холода! Красивые стихи |
13 |
 |
|
14 |
 |
|
15 |
 |
|
16 |
 |
|
17 |
 |
|
18 |
 |
|
19 |
 |
|
20 |
 |
|
21 |
 |
Пшеница семечки пшеноКорм для птиц |
22 |
 |
Покормите птицПокормите птиц зимой. Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, Горсть одна — И не страшна Будет им зима. |
23 |
 |
|
24 |
 |
|
25 |
 |
|
26 |
 |
|
27 |
 |
|
28 |
 |
|
29 |
 |
На берёзе возле дома Слышен голос незнакомыйУ кормушки шум, веселье – Там справляют новоселье. Шустро зёрнышки клюёт, Спать с утра нам не даёт Голосистая певичка – Желтопузая Синичка. |
30 |
 |
Синички воробьиЧастые гости у кормушки |
31 |
 |
Для проведения социального проекта «Покормите птиц» использовалисьследующие ресурсы школы: 1. Компьютер 2. Принтер 3. Интерактивная доска Smart Bord 4. Мультимедийный проектор 5. Цифровой фотоаппарат. |
32 |
 |
Перспективы дальнейшего развития проектаДальнейшее продолжение проекта планируем осуществлять ежегодно при поддержке родителей. |
33 |
 |
|
34 |
 |
Вывод:Благодаря ежедневному кормлению птиц холода наши питомцы пережили благоприятно. Дети с удовольствием помогали птичкам перезимовать и дождаться теплых дней. |
«Социальный проект «Покормите птиц»» |
http://900igr.net/prezentacija/biologija/sotsialnyj-proekt-pokormite-ptits-180923.html