<<  Поперечнополосатые скелетные волокна Поперечнополосатые скелетные волокна  >>
Поперечнополосатые скелетные волокна

Поперечнополосатые скелетные волокна. Поперек волокна проходит система трубочек, Т-система, связанная с сарколеммой и цистернами саркоплазматического ретикулума, образующая триады. В триадах происходит передача возбуждения на мембраны цистерн и высвобождение Са2+. Внутри мышечного волокна находятся миофибриллы.

Слайд 7 из презентации «Тема: «Строение мышц»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Тема: «Строение мышц».ppt» можно в zip-архиве размером 10600 КБ.

Мышцы

краткое содержание других презентаций о мышцах

«Среда обитания» - Обитатели наземно – воздушной среды - аэробионты. Живые организмы. Местообитания животных в водной среде. Основные среды жизни. Изучение различных сред обитания организмов. Распределите животных по группам по отношению к свету. 4 среды обитания животных. Наземно – воздушная среда обитания. Организмы, населяющие живые существа - эндобионты.

«Игра про животных» - Экология. Счастливый случай. Дельфины. Глухари. Вороний глаз. Ядовитые змеи. Почему планктон не тонет. Углекислый газ. Грызун. Поэтическая пауза. Что является эмблемой медицины в нашей стране. Привет юным друзьям. Амбра. Одноногая хозяйка. Белые киты. Переход хода. Мифы и легенды. Всё понемногу. Рак.

«Эволюция растительного мира» - Каковы причины смены природных растительных сообществ? Почему процесс эволюции необратим? Мог ли процесс эволюции начаться без участия растений? Почему культурные сообщества считаются неустойчивыми? Были ли первые организмы растениями? Когда началась эволюция растительного мира? Растительный мир. Почему растения – основа круговорота веществ?

«Учитель биологии» - Этапы эксперимента. Практическая деятельность по повышению уровня ИКТ - компетенции педагогов школы и города. Основные мероприятия. Дистанционное обучение. Цель эксперимента: Покажи мне, и я запомню. Скажи мне, и я забуду. Первые шаги эксперимента. Дай мне действовать самому, и я пойму. (древняя китайская мудрость).

«Биология Анализаторы» - В первичных чувствительных зонах- анализ ощущений, во вторичных зонах – формирование образов. Анатомия и физиология человека. Разные анализаторы взаимно дополняют и уточняют друг друга. С помощью слуха можно воспринимать информацию на значительном расстоянии. Как организм получает достоверное представление об окружающей действительности?

«Calligonum» - Calligonum bakuense Litv. Recurvata Sosk.: 1 - Calligonum litwinowii, 2 - C. murex Bunge. Число теоретически возможных комбинаций (фенов) из разностей 10 признаков составило 2х2х2х3х2х2х2х2х2х2 =1536. Сверотуранский Calligonum aphyllum (Pall.) Guerke. Туранский Calligonum acanthopterum Borszcz. Североприаральский C. murex Bunge – большой песчаный бугор в центре с многочисленными парциальными кустами.

Всего в теме «Мышцы» 5 презентаций
Урок

Биология

136 тем