Презентация на тему «Царство в долине Нила» |
| Без темы | ||
| << Хороший стиль кроется в сердце | Царство Мороза Ивановича >> |
Презентация на тему: «Царство в долине Нила». Автор: Admin. Файл: «Царство в долине Нила.pptx». Размер zip-архива: 5651 КБ.
Царство в долине Нила
содержание презентации «Царство в долине Нила.pptx»| № | Слайд | Текст |
| 1 |  |
Урок 8: Тема: Царство в долине НилаОбразовательная система «Школа 2100» 5 класс г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 2 |  |
Знаем:Надо узнать: 1. Природные условия Египта. 2. Выяснить, что давал Нил для: А) хозяйства; Б) общества: В) управления; Г) культуры. Схема «Цивилизация» Схема «Цивилизация» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 3 |  |
Сфера обществаКак улучшилась жизнь людей? Что хорошего потеряли люди? Хозяйство Орошаемое земледелие. Общая и частная собственность. Города Ничего Деление Частная собственность, которую можно продать, дарить, наследовать. Исчезло неравенство Власть Правитель – царь и его советники организовывали жизнь людей по новым правилам – законам, что позволяло поддерживать порядок в государстве. Равноправие Культура Появилась письменность. Ничего г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 4 |  |
г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В |
| 5 |  |
|
| 6 |  |
В чём противоречиеЕгипет появился благодаря Богу Осирису. «Египет – дар Нила». г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 7 |  |
Проблема урока:Почему Египет считается даром Нила? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 8 |  |
Версии:Нил давал все необходимое для жизни ( вода, плодородный ил, животные, растительность). г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 9 |  |
Признаки цивилизации:Неравенство, обществен-ные слои Появление городов Правитель-царь, законы, государство Письменность г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 10 |  |
+«-» Природные условия Египта: Река Нил Пустыня Плодородный ил Сезон дождей Растительный и животный мир Тропические леса Оазисы Каменистые пороги г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 11 |  |
«Цивилизация Египта»:Граждане общин, правитель-вождь, знатные помощники, войны-охранники, рабы Орошаемое земледелие Царь нома Иероглифы г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 12 |  |
Расшифровка египетских иероглифовг.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 13 |  |
Расшифровка египетских иероглифовг.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 14 |  |
Что такое «государство»Давайте представим египетское общество в виде весов - и на одну чашу поставим всех богатых (знать),а на другую - остальных людей (бедноту). г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 15 |  |
Что такое «государство»Как вы думаете, какая чаша перевесит и почему? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 16 |  |
Что такое «государство»Подумайте, как можно уравновесить весы? А как можно стабилизировать общество? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 17 |  |
Что такое «государство»«Государство» помогает одной группе людей держать в подчинении остальную часть общества. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 18 |  |
Признаки государства:г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 19 |  |
Объединение Египтаг.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 20 |  |
Объединение Египта3 000 г. До н.Э. – Создание единого египетского царства. Корона Верхнего и Нижнего Египта, а третья корона символизирует их объединение г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 21 |  |
Почему Египет считается даром НилаЕгипет считают даром Нила, так как благодаря природным особенностям этой местности, разливам реки Нила египтяне научились строить оросительные сооружения, что заставило объединиться племена в единый народ и создавать своё государство. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| 22 |  |
Домашнее задание:Прочитать § 8, ответьте на вопросы перед параграфом. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. |
| «Царство в долине Нила» | ||
