Презентация на тему «Зеленый островок»

Экологический проект «Зеленый островок»

Воспитатель: Сидорова Н.Н. 2013

Актуальность проекта

Насколько бедны оказались бы мы, не будь на земле цветов. При ознакомлении детей с природой мы, взрослые, стремимся дать образец гуманного отношения ко всему живому, чтобы ребенок понимал, что у каждого объекта есть свое место в природе и свое назначение. Учитывая то, что детям необходимо «живое» общение с природой, наблюдения и практическая деятельность в природе, был разработан познавательно-исследовательский проект «Зеленый островок».

Участники проекта:

Дети Родители Педагоги

Цель проекта:

Знакомство детей с разнообразием цветов, их строением, условиями, необходимыми для их роста, и влиянием на эмоциональное состояние человека.

Задачи:

Углублять знания детей о цветах и их разнообразии. Закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках и творческих работах. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами. Воспитывать любовь к прекрасному, к красоте окружающего мира. Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.

Этапы реализации проекта

Подбор литературы и дидактических материалов по теме проекта. Составление перспективного плана работы. Сотрудничество с детьми, родителями и педагогами.

Перспективный план работы

Чтение художественной литературы: С. Васильева «Фиалки», «Лилия», Е. Благинина «Бальзамин», загадки и сказки о комнатных растениях Самостоятельная игровая деятельность детей: рассматривание книг, иллюстраций, альбомов, открыток с комнатными растениями; раскрашивание цветов в раскрасках;«Найди по описанию», «Загадай - отгадаю», «Собери целое из частей», «Четвертый лишний», «Выложи цветы из мозаики»,«К названному растению беги», «Солнышко и дождик».

Изобразительная деятельность

Рисование : «Мой любимый цветок», картинки – раскраски. Лепка: «Чудесный цветок» Аппликация: «Я – садовник»

Трудовая деятельность

Уход за комнатными растениями: полив, рыхление, опрыскивание, протирание листьев, уборка сухих листьев.

Работа с родителями

Составление сказок о комнатных растениях; изготовление поделок (вязание), раскрасок и настольной игры «Собери целое из частей»; подготовка презентаций; альбом «О чем рассказали цветы».

Работа с коллегами

Рекомендации по уходу за комнатными растениями и организации уголков природы в разных возрастных группах.

Результаты работы по проекту:

Рисунки, поделки, альбом, родительские презентации, сказки, фотографии. Предполагаю, что у детей систематизируются представления о разнообразии комнатных растений, способах ухода и выращивания, их пользе для человека (очищают воздух, улучшают самочувствие, украшают наши помещения)

Фотографии Уход за комнатными растениями

Цветы из мозаики

Мы рисуем цветы

Мой ребенок - цветочек

Сказки о комнатных растениях

Чудесный цветочек

Наши поделки

Работа с раскрасками

Собери целое из частей

Аппликация «Мой любимый цветочек»

Спасибо за внимание