<<  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ АДАПТИРОВАННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ Познавательное развитие Ребенок: составляет схематическое изображение  >>
Социально-коммуникативное развитие Ребенок: выполняет отдельные

Социально-коммуникативное развитие Ребенок: выполняет отдельные ролевые действия, носящие условный характер; участвует в разыгрывании сюжета: цепочки двух-трех действий (воображаемую ситуацию удерживает взрослый); соблюдает в игре элементарные правила; осуществляет перенос, сформированных ранее игровых действий в различные игры; проявляет интерес к действиям других детей, может им подражать; ориентируется на просьбы и требования взрослого (убрать игрушки, помочь сверстнику, поделиться игрушками и т.п.); замечает несоответствие поведения других детей требованиям взрослого; может заниматься, не отвлекаясь в течение трех-пяти минут; обладает сформированными представлениями о родственных отношениях в семье и о своей социальной роли: сын (дочка), внук (внучка), брат (сестра); отражает собственные впечатления, представления о событиях своей жизни в речи, составляет с помощью взрослого небольшие сообщения, короткие рассказы «из личного опыта»; выражает интерес и проявляет внимание к различным эмоциональным состояниям человека; выполняет элементарные орудийные действия в процессе самообслуживания.

Слайд 23 из презентации «Адаптированная примерная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи Под редакцией профессора Л. В. Лопатиной»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Адаптированная примерная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи Под редакцией профессора Л. В. Лопатиной.ppt» можно в zip-архиве размером 256 КБ.

Нарушение речи

краткое содержание других презентаций о нарушении речи

«Связная речь у детей с ФФНР» - Представленные приемы работы. Звуковая культура речи. Прием наглядного моделирования. Освоение разных типов текстов. Система коррекционной работы. Психологи. Успех в усвоении родного языка. Связная речь. Результаты исследований. Воспитание звуковой культуры речи. Предметно-графическая схема. Модели.

«Фонетико-фонетическое недоразвитие речи» - Развитие внимания. Логопедия. Развитие связной речи. Логопедическая работа. Коррекция ФФН. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Состояние фонематического развития. Несформированность произношения. Различение и затруднение в анализе. Дефектные звуки. Искаженная артикуляция. Большое внимание. Логопед.

«Словообразование у детей с ОНР» - Птицы. Перелетные птицы. Кустарники. Точное слово. Лес. Реальности наших дней. Подготовка животных к зиме. Метод. Грибы. Лексическая тема. Деревья. Ягоды. Подготовка. Проблемы. Одежда. Лес, ягоды, грибы. Подготовка животных. Использование моделирования в формировании навыка словообразования. Демисезонная одежда.

«Программа БОС» - Однако следует отметить: Учителями-логопедами была разработана структура курса, которая включала: Педагогами было разработана структура курса, в соответствии со списочным составом детей. Составлено расписание работы кабинета ДАС-БОС. В процессе работы мы столкнулись со следующими трудностями: Составлен список особо нуждающихся в коррекции диафрагмально-релаксационного дыхания.

«Связная речь у детей с ОНР» - Связная речь. Коррекционно-логопедическая работа. Обучение самостоятельному составлению рассказа. Обучение связной речи. Схемы для составления рассказа. Рассказывание с элементами творчества. Схема обследования связной речи. Система коррекционно-логопедической работы. Механизмы нарушения связной речи.

«Нарушение речи у детей» - Участие в общественной жизни ДОУ. Программы коррекционного обучения для детей с нарушениями речи. СИДОРОВА МАРГАРИТА ВЛАДИМИРОВНА Учитель-логопед. 6. Методики развития мелкой моторики пальцев рук. Методики работы с детьми с нарушениями речи: Значимые события в профессиональной деятельности. 2. Методики формирования лексико-грамматического строя речи дошкольников.

Всего в теме «Нарушение речи» 13 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы