<<  Авторская образовательная программа дополнительного образования детей Литература  >>
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы

Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы. Использование народных игрушек, образцов детских работ и педагога, беседы об истоках развития народной игрушки, истории , о мастерах ДПИ России, изучение чувашского костюма, орнамента. Также используются книги с иллюстрациями, открытки, фотографии, планшеты со схемами, последовательностью выполнения лепки, папки с образцами лепки животных, людей, посуды, пословицы и поговорки т. д. Посещение выставок, конкурсов, музеев, встреча с мастерами ДПИ. Материал: глина, пластилин, соленое тесто, стаканы с водой, ветоши, доски, инструменты, рамы для оформления, различные ткани для фона, сброссовый материал.

Слайд 28 из презентации «Авторская образовательная программа дополнительного образования детей учебного курса «Живая глина»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Авторская образовательная программа дополнительного образования детей учебного курса «Живая глина».ppt» можно в zip-архиве размером 2872 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Дополнительная образовательная программа» - Варианты направленностей дополнительных образовательных программ. Инвариантная часть выступления. Защита дополнительной образовательной программы. Результативный компонент Ожидаемые результаты Что в итоге? Критерии оценивания выступления. В чем конкретно состоит оригинальность вашей образовательной программы?

«Дополнительные профессии» - Технология публичного выступления и бизнес-презентации. Основы редакторского дела. Журналистика. Организация досуга детей и подростков. Управление персоналом. Культура обско-угорских народов. Факультет дополнительных профессий. Инструктор детско-юношеского туризма. Искусство и дизайн. Постановка массовых праздников, корпоративных мероприятий.

«Дополнительное образование» - Работа по выполнению домашних уроков. Направления внеурочной деятельности. Вариации на тему ИНТЕГРАЦИИ….. Дополнительные учебные программы. Дополнительность – создание полноты и целостности (А. Ребера). Модели организации дополнительного образования детей в ОУ. Внешкольное образование. Школьное дополнительное образование.

«Одарённые дети в дополнительном образовании» - Когнитивные компетенции. Компоненты модели. Система дополнительного образования. Траектории. Коммуникативные тренинги. Предлагаемая тематика практико-ориентированных семинаров, круглых столов и коллоквиумов. Полномерное развитие задатков, способностей, возможностей и интересов. Роль дополнительного образования применительно к взрослым.

«Дополнительное образование программы» - Приложение №6. Приложение №2. Глоссарий. В модифицированных программах необходимо указать программу, взятую за основу для работы. МЕТОД – способ достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность. КОНЦЕПЦИЯ - обобщенный замысел, система взглядов на какое-либо явление, процесс. Сборник материалов в помощь методистам и педагогам учреждений дополнительного образования детей.

«Дополнительное образование в школе» - Вокальная студия. Дополнительные образовательные программы Начальные классы (1-4 кл.). Волейбол. Педагогический коллектив школы. Обобщение опыта. Театральная студия. Футбол. Классные руководители. Воспитательный процесс. Проект поможет удовлетворить интересы и потребности детей и родителей. Механизмы интеграции.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы