Дошкольник
<<  Открытый космос По логопедии по творческий пересказ  >>
Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста
Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста
Система работы по профилактике речевых нарушений:
Система работы по профилактике речевых нарушений:
Игры и упражнения направленные на:
Игры и упражнения направленные на:
Артикуляционная гимнастика – основа правильного произношения
Артикуляционная гимнастика – основа правильного произношения
«Окошко» Широко открыть рот (открыли окно), закрыть рот (закрыли окно)
«Окошко» Широко открыть рот (открыли окно), закрыть рот (закрыли окно)
«Заборчик» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы
«Заборчик» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы
«Дудочка» С напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты), чтобы
«Дудочка» С напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты), чтобы
«Месим тесто» Улыбнуться, высунуть язык и пошлепать его губами: «пя –
«Месим тесто» Улыбнуться, высунуть язык и пошлепать его губами: «пя –
Лопаточка
Лопаточка
Вкусное варенье
Вкусное варенье
Качели
Качели
Киска сердится
Киска сердится
Чашечка
Чашечка
Маляр
Маляр
Лошадка
Лошадка
Дыхательные упражнения и игры
Дыхательные упражнения и игры
Играем, пальцы развиваем
Играем, пальцы развиваем
Играем, пальцы развиваем
Играем, пальцы развиваем
Играем, пальцы развиваем
Играем, пальцы развиваем
Пальчиковая гимнастика
Пальчиковая гимнастика
Кинезиологические упражнения
Кинезиологические упражнения
Кинезиологические упражнения
Кинезиологические упражнения
Квадрат Воскобовича
Квадрат Воскобовича
Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста
Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Детские 2 класс петерсон». Автор: Manager. Файл: «Детские 2 класс петерсон.pptx». Размер zip-архива: 3218 КБ.

Детские 2 класс петерсон

содержание презентации «Детские 2 класс петерсон.pptx»
СлайдТекст
1 Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста

Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста

Учитель-логопед: Н.А. Петерсон

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Малыш»

2 Система работы по профилактике речевых нарушений:

Система работы по профилактике речевых нарушений:

Создание предметно-развивающей среды; создание активной речевой среды.

3 Игры и упражнения направленные на:

Игры и упражнения направленные на:

Развитие артикуляционного аппарата; развитие речевого дыхания. Развитие мелкой моторики пальцев рук; развитие слухового внимания и памяти; уточнение звука или его вызывание по подражанию.

4 Артикуляционная гимнастика – основа правильного произношения

Артикуляционная гимнастика – основа правильного произношения

В дошкольном возрасте целесообразно использовать универсальные комплексы артикуляционных упражнений. Проводить артикуляционную гимнастику следует ежедневно. Продолжительность занятий составляет 3-5 минут. Каждое упражнение проводится в занимательной форме.

5 «Окошко» Широко открыть рот (открыли окно), закрыть рот (закрыли окно)

«Окошко» Широко открыть рот (открыли окно), закрыть рот (закрыли окно)

6 «Заборчик» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы

«Заборчик» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы

7 «Дудочка» С напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты), чтобы

«Дудочка» С напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты), чтобы

играть на дудочке.

8 «Месим тесто» Улыбнуться, высунуть язык и пошлепать его губами: «пя –

«Месим тесто» Улыбнуться, высунуть язык и пошлепать его губами: «пя –

пя – пя …», затем покусать кончик языка зубами.

9 Лопаточка

Лопаточка

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить передний широкий край языка на нижнюю губу. Удерживать в таком положении под счет от одного до 5- 10.

10 Вкусное варенье

Вкусное варенье

Слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движения языком сверху вниз, но не из стороны в сторону.

11 Качели

Качели

Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык за нижние зубы и удерживать в таком положении под счет от 1 до 5. Потом поднять широкий язык за верхние зубы тоже с внутренней стороны, удерживать под счет от 1 до 5. Так поочередно менять положение языка 4-6 раз.

12 Киска сердится

Киска сердится

13 Чашечка

Чашечка

Из положения «Лопаточка» поднять язычок вверх, загибая боковые края. Следить, чтобы кончик языка не загибался вглубь рта, чтобы язык не лежал на нижней губе, а боковые края находились у верхних зубов. Удерживать под счет до 10.

14 Маляр

Маляр

Улыбнуться, открыть рот и погладить кончиком языка твердое небо, делая движение языком вперед-назад. Выполнить 3-4 раза.

15 Лошадка

Лошадка

Улыбнуться, открыть рот, поднять язык вверх, присосать к верхнему нёбу кончик языка. Щёлкать языком. Челюсть неподвижна, широкий язык за верхними зубами и не подворачивается внутрь. Выполнять 5-6 раз.

16 Дыхательные упражнения и игры

Дыхательные упражнения и игры

Дуть на легкие шарики, бумажные полоски; Играть на детских музыкальных инструментах; Дуть на привязанные к ниточке картонные бумажные фигурки; надувать воздушные шары, пускать мыльные пузыри; сдувать со стола ватные или бумажные пушинки в определенном направлении.

17 Играем, пальцы развиваем

Играем, пальцы развиваем

18 Играем, пальцы развиваем

Играем, пальцы развиваем

19 Играем, пальцы развиваем

Играем, пальцы развиваем

20 Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Создает благоприятный фон, повышает речевую активность. Развивает память, фантазию. воображение. Учит концентрировать внимание и правильно его распределять. Облегчит овладением навыком письма.

21 Кинезиологические упражнения

Кинезиологические упражнения

22 Кинезиологические упражнения

Кинезиологические упражнения

23 Квадрат Воскобовича

Квадрат Воскобовича

24 Профилактика звукопроизношения у детей дошкольного возраста
25 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Детский сад №2 «Малыш»

«Детские 2 класс петерсон»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/detskie-2-klass-peterson-225071.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды