Детский сад
<<  Итоговое логопедическое занятие в подготовительной группе Адаптация детей к детскому саду  >>
Детский сад комбинированного вида № 29 "Журавушка" г. Мичуринска
Детский сад комбинированного вида № 29 "Журавушка" г. Мичуринска
Презентация проекта
Презентация проекта
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Формы работы с родителями
Формы работы с родителями
С е м е й н ы й к л у б
С е м е й н ы й к л у б
Противоречия, которые обусловили выбор темы проекта:
Противоречия, которые обусловили выбор темы проекта:
Педагогические принципы:
Педагогические принципы:
Система взаимодействия
Система взаимодействия
Паспорт проекта
Паспорт проекта
Гипотеза проекта
Гипотеза проекта
Аннотация проекта
Аннотация проекта
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Цель проекта
Цель проекта
Задачи проекта
Задачи проекта
Семейный клуб в ДОУ
Семейный клуб в ДОУ
Стратегия работы по проекту
Стратегия работы по проекту
Методы изучения Анкетирование Социологический опрос Беседа Посещение
Методы изучения Анкетирование Социологический опрос Беседа Посещение
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап (сентябрь)
Подготовительный этап (сентябрь)
Основной этап (октябрь – апрель)
Основной этап (октябрь – апрель)
Мастерская волшебников
Мастерская волшебников
Ниткопись
Ниткопись
Занимательные звуки
Занимательные звуки
Виды деятельности
Виды деятельности
Добавь осени красок
Добавь осени красок
Добавь осени красок
Добавь осени красок
Мой любимец
Мой любимец
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Виды деятельности
Виды деятельности
Расти здоровым, малыш
Расти здоровым, малыш
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Детский сад и семья - первый социум для ребенка
Мамы разные нужны
Мамы разные нужны
Виды деятельности
Виды деятельности
Неделя семьи
Неделя семьи
Неделя семьи
Неделя семьи
Заключительный этап (май)
Заключительный этап (май)
Результаты работы:
Результаты работы:
Степень участия родителей в проекте
Степень участия родителей в проекте
Сравнительный анализ работы с родителями (клуб «Занимательные звуки»)
Сравнительный анализ работы с родителями (клуб «Занимательные звуки»)
Социальный портрет семей
Социальный портрет семей
Количество детей в семье
Количество детей в семье
Анкетирование родителей
Анкетирование родителей
В ы в о д ы:
В ы в о д ы:
Детский сад и семья -
Детский сад и семья -
Спасибо
Спасибо

Презентация на тему: «Детский сад и семья - первый социум для ребенка». Автор: user. Файл: «Детский сад и семья - первый социум для ребенка.ppt». Размер zip-архива: 2608 КБ.

Детский сад и семья - первый социум для ребенка

содержание презентации «Детский сад и семья - первый социум для ребенка.ppt»
СлайдТекст
1 Детский сад комбинированного вида № 29 "Журавушка" г. Мичуринска

Детский сад комбинированного вида № 29 "Журавушка" г. Мичуринска

2 Презентация проекта

Презентация проекта

3 Детский сад и семья - первый социум для ребенка

Детский сад и семья - первый социум для ребенка

Семья всегда будет основой общества Оноре де Бальзак Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества Феликс Адлер

4 Детский сад и семья - первый социум для ребенка
5 Формы работы с родителями

Формы работы с родителями

Педагогическая гостиная

Консультации, беседы

Дни открытых дверей

Праздники

Родительские собрания

ЗАНЯТИЯ и РАЗВЛЕЧЕНИЯ

6 С е м е й н ы й к л у б

С е м е й н ы й к л у б

Творческое название проекта

7 Противоречия, которые обусловили выбор темы проекта:

Противоречия, которые обусловили выбор темы проекта:

Между необходимостью совершенствования системы взаимосвязи ДОУ и семьи и поиском новых форм взаимодействия Между необходимостью формирования педагогической компетентности у родителей и недостаточным количеством технологических решений по реализации данной проблемы

8 Педагогические принципы:

Педагогические принципы:

Целенаправленность проекта на актуальные проблемы воспитания и развития Вариативность содержания форм и методов работы Сотрудничество Комплексность

9 Система взаимодействия

Система взаимодействия

Воспитанники доу

Учитель-логопед

Педагог-психолог

Воспитатель по физвоспитанию

Семья

Инструктор по плаванию

Музыкальные руководители и пдо

Педагог по изо

Медперсонал

10 Паспорт проекта

Паспорт проекта

Тип проекта: практико-ориентированный, долгосрочный, открытый, коллективный Участники проекта: педагоги ДОУ, воспитанники и их родители Условия реализации проекта: заинтересованность детей и родителей, регулярность и систематичность работы клуба

11 Гипотеза проекта

Гипотеза проекта

Если правильно организовать взаимодействие семьи и детского сада, формировать педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания детей, то можно добиться повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса

12 Аннотация проекта

Аннотация проекта

Для воспитания полноценной личности необходимо способствовать социализации ребенка в его первых социумах – семье и группе детского сада, которые могут способствовать его социально-психологической адаптации к дальнейшей жизни в обществе и успешному взаимодействию с окружающим миром. Дошкольное образовательное учреждение – организационно системный механизм с четкими подходами к решению задач воспитательно-образовательного процесса, модель взрослого мира, в котором предстоит жить ребенку. Интеграция ребенка в группе сверстников (социум) происходит путем распределения и соблюдения определенных правил. Получая навыки нравственного воспитания, ребенок становится носителем общественного сознания, а значит, полноценной личностью. Семейный клуб – это перспективная форма работы с родителями, учитывающая актуальные потребности семей и способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса, укреплению института семьи, передаче опыта в воспитании детей.

13 Детский сад и семья - первый социум для ребенка
14 Цель проекта

Цель проекта

Укрепление института семьи, возрождение семейных традиций в воспитании полноценной личности ребенка как носителя общественного сознания

15 Задачи проекта

Задачи проекта

Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами. Активизировать и обогащать педагогические знания и умения родителей. Повышать правовую культуру родителей для формирования сознательного отношения к воспитанию детей. Повышать психолого-педагогическую культуру родителей. Развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности. Обобщать опыт семейного воспитания. Способствовать установлению преемственных связей с выпускниками ДОУ и их родителями

16 Семейный клуб в ДОУ

Семейный клуб в ДОУ

17 Стратегия работы по проекту

Стратегия работы по проекту

С е м ь я

Условия работы

Методы изучения

Социальный заказ

Формы работы

18 Методы изучения Анкетирование Социологический опрос Беседа Посещение

Методы изучения Анкетирование Социологический опрос Беседа Посещение

семьи Социальный заказ Укрепление здоровья ребенка Кружковая деятельность Речевое развитие Подготовка к школе

Условия работы Целенаправленность Системность Плановость Дифференцированный подход Формы работы Родительские собрания Педагогическая гостиная Клубы Совместное проведение занятий

19 Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Подготовительный (1 месяц) Основной (7 месяцев) Заключительный (1 месяц)

20 Подготовительный этап (сентябрь)

Подготовительный этап (сентябрь)

Виды деятельности: 1.Мини-педсовет «Детский сад и семья» 2.Мастер-класс «Система взаимодействия педагогов и родителей в группе» 3.Опрос-диагностика родителей на предмет социального заказа 4.Составление перспективного плана мероприятий ДОУ 5.Подготовка к проведению мероприятий: обсуждение общих вопросов, разработка положения, подготовка материалов для анкет, конкурсов

21 Основной этап (октябрь – апрель)

Основной этап (октябрь – апрель)

Виды деятельности

Сроки

Содержание

Участники

1. «Мастерская волшебников»

Октябрь

Практикум по изготовлению поделок из бумаги, ниток и природного материала

Воспитатели, дети, родители

2. «Занимательные звуки»

Ноябрь

Совместное занятие в логопедической группе

Учитель-логопед, воспитатели, родители, дети

22 Мастерская волшебников

Мастерская волшебников

Волшебный пластилин

Вязаное чудо

23 Ниткопись

Ниткопись

24 Занимательные звуки

Занимательные звуки

25 Виды деятельности

Виды деятельности

Сроки

Содержание

Участники

3. «Добавь осени красок»

Ноябрь

Совместная творческая работа

Педагог по изодеятельности дети, родители

4. Конкурс «Наши друзья»

Декабрь

Консультация для родителей по экологическому воспитанию детей. Конкурс-фотовыставка «Домашние любимцы»

Воспитатели групп, дети, родители

26 Добавь осени красок

Добавь осени красок

Эстамп

27 Добавь осени красок

Добавь осени красок

28 Мой любимец

Мой любимец

quot;"

Фотоальбом

29 Детский сад и семья - первый социум для ребенка
30 Виды деятельности

Виды деятельности

Сроки

Содержание

Участники

5. Тематический вечер «Расти здоровым, малыш!»

Февраль

Дискуссия. Открытое занятие в бассейне

Воспитатели, дети, родители, медперсонал, инструктор по физвоспитанию

6. Семейный досуг «Мамы разные нужны…»

Март

Конкурс «Рисуем с папой мамин портрет», Конкурс чтецов «Стихи о маме»

Воспитатели, дети, родители

31 Расти здоровым, малыш

Расти здоровым, малыш

32 Детский сад и семья - первый социум для ребенка
33 Мамы разные нужны

Мамы разные нужны

..

34 Виды деятельности

Виды деятельности

Сроки

Содержание

Участники

7. Неделя семьи. Проектно-исследовательская деятельность «Мое генеалогическое древо» (старший дошкольный возраст)

Апрель

Родительские собрания в группах Оформление фотоальбома «Семейные традиции»

Воспитатели, дети, родители

35 Неделя семьи

Неделя семьи

Генеалогическое древо

36 Неделя семьи

Неделя семьи

37 Заключительный этап (май)

Заключительный этап (май)

1. Анкетирование родителей

2. Анализ результатов реализации проекта

3. Подведение итогов работы над проектом, определение перспектив

Виды деятельности:

38 Результаты работы:

Результаты работы:

Работа семейного клуба в детском саду способствовала: Созданию положительной эмоциональной среды общения между детьми, родителями и педагогами Активизации и обогащению педагогических знаний и умений родителей Повышению психолого-педагогической и правовой культуры родителей Развитию креативных способностей детей и родителей в совместной деятельности Обобщению опыта семейного воспитания Установлению преемственных связей с выпускниками ДОУ и их родителями

39 Степень участия родителей в проекте

Степень участия родителей в проекте

40 Сравнительный анализ работы с родителями (клуб «Занимательные звуки»)

Сравнительный анализ работы с родителями (клуб «Занимательные звуки»)

Не участвуют в работе участвуют эпизодически активно участвуют

41 Социальный портрет семей

Социальный портрет семей

42 Количество детей в семье

Количество детей в семье

43 Анкетирование родителей

Анкетирование родителей

Считаете ли Вы, что воспитание ребенка - дело в большей степени родителей, нежели воспитателей? Считаете или Вы, что родители имеют право непосредственно вмешиваться в конфликты между детьми в детском саду? Как Вы считаете, кому должна принадлежать инициатива в общении воспитателю или родителю? Какие действия воспитателя вызывают у Вас неодобрение? Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать воспитатель детского сада? Вступаете ли Вы в конфликт с педагогами детского сада? Если да - в чем причина этих конфликтов? Что для Вас является приоритетным в воспитании Вашего ребенка?

44 В ы в о д ы:

В ы в о д ы:

Организация взаимодействия ДОУ и семьи в форме семейного клуба представляет собой интересную современную модель работы по привлечению родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе и способствует укреплению связи между дошкольным учреждением и семьями воспитанников. В результате неформального общения детей и взрослых создана не только внутрисемейная, но и межсемейная дружеская атмосфера, что послужило раскрытию творческих способностей детей и взрослых.. На общем родительском собрании в ДОУ принято решение о продолжении работы по реализации проекта «Семейный клуб» в следующем учебном году.

45 Детский сад и семья -

Детский сад и семья -

Первый социум для ребенка

46 Спасибо

Спасибо

«Детский сад и семья - первый социум для ребенка»
http://900igr.net/prezentacija/doshkolnoe-obrazovanie/detskij-sad-i-semja-pervyj-sotsium-dlja-rebenka-65154.html
cсылка на страницу

Детский сад

17 презентаций о детском саде
Урок

Дошкольное образование

34 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Детский сад > Детский сад и семья - первый социум для ребенка