<<  Цель Подвижная игра -незаменимое средство пополнения ребенком знаний и  >>
Задачи подвижных игр в период адаптации ребенка в детском саду

Задачи подвижных игр в период адаптации ребенка в детском саду. 1.Формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю. 2. Укрепление их здоровье и способствовать правильному физическому развитию 3.Содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них 4.Воспитывать необходимые морально-волевые и физические качества 5.Прививать организаторские навыки и привычку систематически самостоятельно заниматься играми.

Слайд 8 из презентации «Диплому по подвижным играм в доу»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Диплому по подвижным играм в доу.pptx» можно в zip-архиве размером 8990 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Адаптация организмов» - Речной бобр запасает до 20 куб.м. корма. Окраска божьей коровки. Относительный характер приспособленности. Лабораторная работа «Изучение приспособленности организмов к среде обитания». Поведенческие адаптации. Обтекаемая форма тела позволяет дельфину развивать в воде v=40 км/ч. Сокол – сапсан в погоне за добычей развивает v= 290 км/ч.

«Адаптация ребёнка в детском саду» - Например, воздушный поцелуй, крепкое рукопожатие, поглаживание по спинке и др. Адаптация. Важные мелочи. Причем говорить нужно даже если ребенок не умеет разговаривать. Что такое адаптация? Будьте последовательны и тверды в своих решениях. Фазы процесса адаптации: Условия успешной адаптации: Адаптация – от латинского «приспособлять» - в широком смысле приспособление к окружающим условиям.

«Адаптация первоклассников» - Много свежего воздуха; развиваться постепенно; быть здоровым! Адаптация к школе. Много рисовать и разукрашивать; много бегать, плавать, танцевать; играть; Влияние учебного процесса на организм первоклассника: Быть подготовленным к уроку; читать каждый день; много разговаривать; Режим дня; разнообразное питание; обязанности по дому; авторитет и пример взрослого;

«Адаптация к школе» - Адаптация - приспособление организма к условиям среды. Негативная младший подростковый возраст; Позитивная старший подростковый возраст. Отсутствие механизма согласования целей и задач обучения по ступеням. Психологические условия: Отсутствие механизма включения родительской общественности в управление образованием.

«Адаптация учащихся» - Сформированность мотивации к учению. Возрастные особенности младших подростков. Основные трудности в период адаптации. Адаптация -. Мониторинг результативности техники чтения. Адаптация учащихся 5-х классов. Общие рекомендации необходимо учитывать: Неумение осуществлять самоконтроль. Важно, чтобы каждый ученик вышел из деятельности с положительным личным опытом.

«Школьная адаптация» - Воспитание самостоятельности и ответственности ребенка как главных условий сохранения здоровья. Неформальное общение со своим ребенком после прошедшего школьного дня. Признаки успешной адаптации: Наглядность такой диагностики очевидна. Соизмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка. Предупреждение близорукости, искривления позвоночника, тренировка мелких мышц кистей рук.

Дошкольное образование

15 презентаций о дошкольном образовании
Урок

Дошкольное образование

34 темы