<<  Мимические и пантомимические проявления эмоций Характеристики эмоциональной сферы в дошкольном возрасте:  >>
Характеристики эмоциональной сферы детей раннего возраста:

Характеристики эмоциональной сферы детей раннего возраста: Отсутствие эмпатии; Эмоциональные реакции связаны с непосредственными желаниями; Эмоциональность обусловлена конкретной ситуацией: может ли получить предмет, помогает ли ему взрослый; Присутствует эгоцентризм; Появляется первичная самооценка, как правило, в этом возрасте она максимально завышена; Включаясь в действие, ребенок не предвидит его последствий и не переживает по поводу поступка и его последствий.

Слайд 5 из презентации «Эмоциональное развитие дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Эмоциональное развитие дошкольников.ppt» можно в zip-архиве размером 6083 КБ.

Игры для дошкольников

краткое содержание других презентаций об играх для дошкольников

«Игры для дошкольников» - Р е ч е в о е р а з в и т и е. Словарь. Кот Алла Владимировна. Лучак Ирина Геннадьевна. Логопедическая работа. В настоящее время работаю в МДОУ №393. Воспитатель МДОУ №393. Родитель. Новости Актуально!!! 3.Развивающие компьютерные игры. Игра. В семье - почтенная матрона. 2.Сюжетно-ролевая игра. Фонематический слух.

«Игровые технологии воспитания» - Использование игровых технологий. Пальчиковая игра «Рыбки». Звуковая культура. Диагностика. Содержание программы. Пояснительная записка. Лексико - грамматическая работа. Знакомство со звуками. Артикуляционная гимнастика. Пальчиковые игры. Принципы работы по программе «Лесные истории». Возможность понимать речь.

«Игрушки для детей» - Пальчиковые, теневые и др. театры. Предоставление детям возможности изменять игровую среду. Решают задачи развития музыкального слуха детей. Игрушки-забавы - используются для поднятия положительного настроения. Бинокли, фотоаппараты, стиральные и швейные машины. Использование функциональных помещений группы.

«Игры в садике» - Дети с большим удовольствием, интересом выполняют необычные задания. «Колечко». «Лезгинка». Зачем нам это. Игры и упражнения в детском саду. Кинезиологические упражнения. «Кулак - ребро - ладонь». Где ты пальчик. Кинезиология- наука. "Ухо - нос". «Оладушки».

«Игрушки малышам» - Игровые пособия, способствующие физическому развитию. Игрушки с разным характером. Игрушки и развитие. Игрушки можно классифицировать по разным признакам. Строительные игрушки. Игрушки для идентификации в ролевой игре. Развивающие игрушки. Игрушки для проявления заботы. Легкие, разноцветные и звучащие пластмассовые погремушки.

«Использование игровых технологий» - Единство обучения и воспитания. Игровая технология. По предметной области. Танграм. Стимулирование мотивации детей на приобретение знаний. Палочки Дж.Кюизенера. Векторы целей. Игровые методы – основа учебного процесса. Раскрепощение ребенка. Подход к ребенку: гуманно-личностный, субъект-субъектный. Формирование проектной деятельности, проектного мышления.

Всего в теме «Игры для дошкольников» 16 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы