<<  Основные потребности, характерные для ребенка – дошкольника: Эмоциональное отношение воспитателя к детям  >>
Задача педагога - помочь детям разобраться в сложном мире

Задача педагога - помочь детям разобраться в сложном мире взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Научиться вступать в контакт и вести разговор, внимательно слушать, использовать мимику и жесты для более эффективного выражения своих мыслей; - совершенствовать способность управлять своими чувствами, научить ребенка в приемлемой для него форме рассказывать о своем внутреннем мире. Важно просто научиться слушать, слышать и понимать его, когда он говорит.

Слайд 10 из презентации «Эмоциональное развитие дошкольников»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Эмоциональное развитие дошкольников.pptx» можно в zip-архиве размером 354 КБ.

Игры для дошкольников

краткое содержание других презентаций об играх для дошкольников

«Игровые технологии» - Игра как метод обучения. Системность. Таким образом, очевидно: Игровая технология. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ в детском саду. Типология педагогических игр по характеру игровой методике. Структура игры как процесс -. Игра. Концептуальность Системность Управляемость Эффективность Воспроизводимость. Четыре главные черты присущие игре.

«Игрушки для детей» - Игрушки-забавы - используются для поднятия положительного настроения. Предоставление детям возможности изменять игровую среду. Игрушки-самоделки - предназначены для развития детского творчества. Матрешки, пирамидки, мозаики, башенки. Решают задачи развития музыкального слуха детей. Различные конструкторы, строительный материал.

«Игры РОСТА» - Комплексная программа «Игры РОСТА». Развивающий курс для дошкольников «Игры РОСТА». Праздник закрытия сезона. Оптимальное количество. Естествознание. Массовые праздники. Игра. Эстетическое воспитание. Структура занятия. Математика и развитие логического мышления. Программа «Игры РОСТА».

«Игра и дети» - Приглашение взрослого в игру – знак величайшего доверия ребенка. Шиллер. Давайте же наберемся мужества увидеть в играх отражение нашей взрослой жизни. Дети. Считайтесь с поэтапностью становления игровой деятельности. К подбору игрушки надо относиться как к покупке дорогой и необходимой вещи. Вспоминайте свое детство, показывайте ребенку известные вам детские игры.

«Игры детей 2-3 лет» - Рисуем ладошками петуха. Готовим мороженое. Рисуем ладошками подводный мир. Поезд. Новогоднее украшение. Рисуем ладошками травку для зайки. Краски и бумага. Рисуем сразу двумя ладошками или подключаем пятки. Почему бы не поговорить с ним по душам. Как сделать домик из коробки. Обруч для волос. Рисуем ладошками иголки для ежика.

«Берегите детей от игрушек» - Функция игрушки. Игрушки, обладающие свойствами объекта-посредника. Сертификация игрушки. Защитники. Антиигрушка. Игра. Утешители. Игрушки для проявления заботы. Агрессивные игрушки. Как выбрать игрушку для ребенка. Группа риска. Информация об игрушке. Психологи. Игрушки для коллекционирования. Педагогическая оценка игрушки.

Всего в теме «Игры для дошкольников» 16 презентаций
Урок

Дошкольное образование

34 темы